体育（心得）之探讨提高中学生品质的途径和方法

1、提高体育论文中学生素质的方法和途径探讨(a)加强奥林匹克教育教师积极开展体育教师奥林匹克训练，有计划地进行以大学、中、小学体育教师为对象分阶段进行教育课程的系统的奥林匹克运动学习，从根本上解决了奥林匹克知识的普及问题。它将引导一代人真正理解和理解奥林匹克运动，有意识地为奥运会事业做出贡献。普及奥林匹克知识，为培养奥林匹克教员，进行广泛的奥林匹克教育。为此，要加强对当前学校体育专业中学生的奥林匹克教育，采取多种教学手段。使奥林匹克教育落到现实。另一方面，要向全国各地体育教师传授奥运会运动知识，激发学生讲授奥运会知识的热情，同时要有计划地进行对全国体育教师的奥运会教育训练，确保奥运会知识的直接资料

2、。(b)普及奥林匹克教育图书为了使中小学生全面系统地理解和掌握奥林匹克知识，各级教育行政部门及中小学要与出版社联系，做好奥林匹克教育书籍的普及工作。教育行政要分配一定的资金，支持奥运会教育图书的出版和发行。学校和教师也要以对学生负责的态度积极订购，耐心地向学生和家长说明学习奥运会运动知识的意义。(c)体育教育的完善为了让中学生更直观地接受奥运会教育，一方面要将奥林匹克运动的内容充实到学校体育的理论教材体系中，使学生在理论课的学习中更多地接触到与奥林匹克文化相关的知识，教师也可以通过讲座、讨论、观看视频等形式进行教学，并向学生推荐各种课外图书的形式，引导学生有意识地增加对奥运会的知识。另一方面，

3、为了广泛开展各种体育活动，学校可以组织各种体育俱乐部和体育协会等社团，充分调动学生的积极性，在相关教师的指导下组织各种庆祝活动，培养学生在运动比赛中的意志，进取、奋斗的伤亡质量，在各种竞技体育的组织和实践中接受奥林匹克精神的感染和训练。14(d)进行社会体育和家庭教育教育是影响人类身心发展的有意识的直接目标，可以通过多种形式实现。为青少年举办的奥林匹克教育除了采用传统的学校教育形式外，还可以在社会上进行体育运球，实现为青少年提供的教育功能。因为奥运会本身就是一种广泛的社会教育。15另外，父母在日常生活中对奥运会的关心和参与也会对孩子们的奥运会意识和行为产生深远的影响。社会和家庭仍然是青少年奥林

4、匹克教育的重要途径，社会必须给予充分的关注。(e)加强社会媒体宣传除了学校教育因素外，为了宣传奥运会的理想，扩大奥运会的影响，社会大众媒体也应该为奥运会的普及和发展留出更大的空间。充分发挥报纸、广播、电视台等普及的优势，打开奥运会专栏或奥运会频道，办好体育广播。为举办2008年奥运会，拍摄并播出北京的进展情况和市民热情参与，希望奥运会的特辑节目。创办直接为奥运会服务的报纸等。建立奥运会网站，调动广大青少年网民参与奥运会的积极性，形成了国内外全方位适用的立体宣传模式。奥运会是人类历史上最大的和平集会，也是奥运会和媒体之间广泛而有力的交流效果，因此，这种效果的能量将释放出来，为拥有最多观众群的青少年的奥运会教育带来巨大的推动力。(六)促进学校奥运会教育奥林匹克运动以青少年为主要教育对象，我国青少年有接受奥运会教育的自然优势。他们大部分在学校接受教育，容易组织；他们具有心理可塑性，很容易接受积极进步的思想文化。因此，通过学校教育普及奥运会教育是重要的方法。全国各级学校普遍开展奥林匹克讲座和讲座，将奥林匹克教育与学校体育课相结合，使年轻学生成为奥林匹克精神的实践者和传播者。学校正在实施以奥运会历史及北京奥运