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文档简介

1、学前班快速记住汉语拼音汉语拼音中文拼音很有用,读读书写字的书是必要的帮助我们学习普通话,我们一起学会它。一、韵母6人单韵母、重要、发音的口形必须整齐嘴大,嘴圆o平坦的嘴e e e、整齐的牙齿i i i嘴伸出uu,嘴吹着口哨。记住字形的读法5555航空航空航空航空航空o像公鸡一样早起,嘴圆o叫。e像天鹅一样倒立,嘴巴平坦,e e e平坦。I字像个头大的人,穿衣服的i i i。u就像树上的鸟巢,住在乌鸦u。像大鲤鱼一样,往嘴里吐泡沫。二、声母21辅音零声母(y,w,例如安言忘云)念声母要小心,屏住气再发音。6字b b b,像洗脸盆水p p p一样两扇门开着左下半圆dd、伞子tt车门孔n n n,小

2、棒LL九字钩00航空航空航空航空6在椅子h h h、I的下面挂上挂钩jj九字qq,一字x x x像两个字zz、半圆cc一样半个字的s s s,z椅子zhzhzhzhzhc和椅子ch ch ch,s和椅子sh sh sh水稻苗日趋RR。记住字形的读法嘴唇的声音:b字像收音机,听bb广播。 双唇不送气清塞音p字好像出水了,母亲浇着水浇着pp (沵)。 双唇送气清塞音m字像两扇门,蒙着眼睛。 双唇鼻音f就像一根小拐棍,祖父靠在扶助上。 齿唇清察音舌尖音:(也称为舌尖中音、舌翘音)d字就像一个小马蹄,跑在路上dd (得)。 舌尖有无气送清塞音t就像伞,下雨打开tt。 舌尖中送气清塞音就像n列车进了隧道

3、一样,快鸣汽笛。 舌尖鼻音l像一根大棒子,赶着狼ll (乐)。 舌尖中边音舌根音(也称为舌后音):1100空气空气空气空气舌面后无气送清塞音k就像锤子和凿子一样,雕刻石头kk。 舌面后送气清塞音h像倒立玻璃杯,装满了酒h h h。 在舌头后面消除声音舌头前的声音:j像公鸡,圆眼睛j j (鸡)。 舌前喘不过气来的清塞擦音q像红旗一样,被风吹翻q q q (旗)。 在舌头前窒息x像西瓜一样切成四块,人偶吃瓜笑xx (笑)。 在舌头前消音平舌音:(舌尖前音)z像数字2,人偶写音乐z z z (滋)。 舌尖前无气送清栓擦音c像刺猬一样,弯曲身体c c c (刺)。 舌尖前送气清栓擦音s就像树上的蚕,

4、吐丝绸之茧s (丝)。 舌尖前清擦音r像田里的小稻苗一样,朝着太阳rr (日)。 舌尖前浊擦音舌尖后音:(也称为舌尖后音)z c s小酒鬼看到玻璃杯的舌头翘起来变成了蜘蛛,就变成了狮子。 舌尖后无气送清塞擦音chi舌尖后送气清塞擦音石舌前后清擦音特殊声母:(零声母)y字像一根小树枝,挂着的衣服y y y (衣服)。 齐声喊叫w字像一个小屋顶,是龟小屋w w w (房间)。 合呼三、韵母(韵母6人、韵母9人、前鼻韵母5人、后鼻韵母4人,合计24人)。复韵母9人韵母,有趣,有两个韵母在一起。要看前音的口形,注意口形的变化快点向后滑动,别忘了合成声音。记住字形的读法5555航空,航空,航空,航空ei

5、eiei天鹅穿着飞天的衣服。uiuiui穿着大衣喝水。555555555航空航空航空653在ouououuou海上空飞翔的海鸥。在iuiuiuiu邮筒前写信。ieieieie野鹅早饭吃树叶。e e e e小鱼乘着鹅访问月亮。ererer野鹅有一只小耳朵。 (注:独立组成音节,不与声母战斗。 (请参见。)鼻韵母:难学,前后鼻音准确。前鼻韵母为5人,后鼻韵母为4人。前鼻韵母: 5个55555555航空航空航空航空6enenenenen在天鹅面前按电铃。ininin穿着衣服出门笑了。在UNUNUN乌鸦面前修理车轮。n n n n小鱼撞到门上,头晕。后鼻韵母: 4个5卡卡、卡耶尔、埃耶尔、埃耶尔、埃耶

6、尔6en0en0en 0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000in0in0in 20000000000000000000000000000000000652on0on0on 200000000000000000000000000000000000652四、整体读十六个音节zh ch sh r z c s在自己的音节后加上I。颐武宇没有雨月园夜月日元尹云英隐云影。五、声调声音从左向右,声音上山坡,声音上下坡,声音下山坡。六、协调规则首先安装oe,然后安装PS。I、u并排标记后,I以上标记点不安静地标记的话就空了。七、拼写

7、规则彬彬有礼,见到j q x就要脱帽。小见大y,除了两点请读。n和l拼起来,不能省略两点。八、二拼法前音短后音重,两音连在一起激烈碰撞。九、三拼法声轻介韵母响,三音连读顺利。 或者,三拼音,应该记住,不要扔掉中介音。比如说“”不是和j、q、x组成音节,而是在中间加“I”。“o”是222222222222200000十、书写规则四线三格记心间,拼音文字住在里面。写了声调点格,手臂变长了,上了格尾巴变长住在下格,其他部分变成了中格。中格一定要丰满,上格、下格要空一点书写规则记在心里,拼音可以写规范。总结: (ZT )5555卡卡耶伊埃伊埃伊埃伊埃伊埃伊埃伊653如果PS相连的话,就标记在后者的头上

8、。拼写规则很细,任何声母都不独立zh ch sh r z c s在自己的音节后加上I。iou uen,不要犹豫,只是把头变成y或w (iou,uei,uen把自己的音节以y,w开始,you,wei,wen )前面有声母的话,就取消o、e的规则。 (和其他声母合在一起,省略中间的o,e,例如牛牛)I母亲站在前头独立,在i in ing前把y调大(韵母I、in、ing必须在自己的音节前加上y )其他所有复韵母,都把小I放大y。 另一方面,其他I行韵母把自己的音节从I变成y,比如从I变成y。u母单打不要犹豫,只要在前面把w调大就行了(韵母w只有音节,w必须像房间wu一样加上)。以u母亲为首的一个人,

9、必须把小u放大。 (u开头的韵母用自己的音节把u像u一样变成w)带妈妈要小心,独立去之前加y (开头的韵母在自己的音节上加y省略两点)n、l相不合点,合点只指j q x。重要规则(1)标调:母亲不可错过。 母亲把o、e、I、u排列起来,然后在I上加标点。(2)i,in,in 222222222222222222 (总体读音节)(3)看j、q、x的话,两点必须消去,拼写n和l,两点不能省略。(4)安静的音节不合语调,er不孩子化e。(5)u前无声u改变w (独u除外),前无声u改变yu。(6),o,e容易混淆头,在音节间加上隔音符号()。b、p、m、f四声母只拼写“o”,不拼写“e”。复习要点和

10、方法:(1)声母:a、形近文字:b-d-p-q :这些声母都是由纵和半圆构成的,只是半圆的位置不同,容易混淆。 复习的时候,可以结合几种方法来帮助记忆。 例如,6字b b b、9字pp、6字DD、9字q q q。 或者,b和d面对面坐着,肚子向左b,肚子向右d让孩子用小棒和半圆组成手,横向摆动,也可以在游戏中加深印象。n-h,t-f :这两组声母字形可以比较好地读,也可以动手,用手指挥动这些文字。b、音近文字:有些人的语音缺陷:没有鼻、边音的区别,没有前、后鼻韵母的区别,这些组必须特别加强练习: n-l、zzh、cch、ssh。c、顺序:声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、仰卧音、平舌音、特定

11、声母y、w的顺序排列。 孩子的教材调换舌音和舌音的教育顺序,是因为先很难,教育容易。 但是,在记忆声母表的顺序时,必须向孩子指出舌头的声音在前面,舌头的声音在后面。(2)韵母:韵母按单韵母、复韵母、鼻韵母的顺序排列。形近: ieei、iuui、unn音近: en-en0、in-in0、en0-on0(3)整体读音节:整体读音节的特征是,整体读,不读拼写。 帮助孩子记忆时,第1行对应关系声母,第2行对应关系韵母,第3行的前两人对应关系韵母,第4行对应鼻韵母,可以告诉孩子。 这样的团体,变得更容易记住了。(4)定标规则:关于中文拼音的书写规则,可以帮助孩子复习相关的儿歌:看找,不要并排标记o、e、

12、I、u。 儿歌背对着孩子们,重要的是运用。 实际运用时,最容易出错的是I、u并列出现的情况。 要放在实际的语言环境里让孩子重复练习。(5)拼写规则:拼成j、q、x、y的规则。 很多孩子知道在音节合成时删除上面的两点,相反在音节分解时,也有不知道把例如qu(q)(),上面的两点复原的孩子。关于拼音,复习的形式如下1 )依次默读声母表,或填写声母。2 )找到音节的声母和韵母。3 )分解音节或合成音节。4 )看图补充音节。5 )给音节加声调。6 )在音节中找到整体的识别音节。7 )看图选择正确的音节。8 )分别找到声母、韵母、音节。(1)在学习、o、e的情况下,教育的重点是、o、e的发音和四声,教育

13、的难点是e的发音和、o、e的第二声和第三声。 在这节课中,可以很好地组织a、o、e的发音方法,帮助孩子的记忆。 例如,也可以配合“扩大嘴口变圆oo,缩小口ee声调符号的形状和、o、e四声的读法,帮助学生顺利地学习、o、e四声。 “汽车一边走,汽车一边上坡,汽车一边下坡,汽车一边下坡。”(2)有些声母的形状相似,容易混淆。 例如“b-d、p-q、f-t、n-m”等,监护人必须注意引起孩子的差异。 “右下半圆b b b、左下半圆dd、右上半圆p p p、左上半圆q q q、单门n、双门m、绑架棒f、伞柄t、q下方戴上钩”等,也可以平滑地安排(学习b p m f时,是教授拼音方法的第一堂课。 利用“前音(声母)短的后音(韵母)重,两音激烈碰撞”的口诀,可以帮助孩子掌握两拼音的方法。 作为另一个例子,教三拼音时,可以把三拼音的拼音要领总结成口诀“三拼音,要记住,不要丢弃中介音。 ”“帮助孩子理解拼音的方法。(4)拼写声母j、q、x,构成y和音节时,以上两点省略了规则,是拼音教育的难点。 “遇到j、q、x,除了两分读”“遇到j、q、x,脱下帽子行礼”“j、q、x真的很淘气,绝对不和u一起,他们一起来,见面摘帽子”“小是骄傲,眼睛看着上面,大吗?(5)学习鼻韵母时,通过读孩子的歌

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