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文档简介
1、曲阜市尼山镇满山小学2015-2016学年第一学期艺术兴趣协会活动计划(2015年9月)课外艺术兴趣小组是为了培养学生的兴趣和爱好,增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课外文化生活,对未来艺术人才的培养起到积极的促进作用。为了给喜欢美术的学生提供一个良好的学习环境,学校组织了一个美术兴趣小组。作为兴趣小组的负责人和指导老师,我在此对兴趣小组的活动和指导做如下安排:一、活动目的:通过艺术兴趣小组的活动,可以更好地发展学生的艺术专业,加深对艺术基础知识的理解,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。二、活动时间:在每周三下午的第六和第七节课上,小组成员必须准时到达美术教室。三
2、。参与者:一年级至六年级艺术社团的学生4.指导员陈珊珊朱玉贤刘伟V.活动和要求:艺术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸。与课堂教学相比,它更灵活,所以学生非常喜欢参与其中。然而,它相对容易受到考试或其他活动的限制和影响。老师和学生经常不能从头到尾完成,并坚持高质量和高质量地完成。为了办好艺术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划、有目的地开展活动,使之丰富多彩。所以我认为我们应该从以下几个方面入手。(一)、组织和完善艺术兴趣小组除了志愿服务,这个兴趣小组的参与者也是在美术方面有特殊技能的学生。活动应该每周固定两次。教师要精心计划、精心备课、精心听课,以确保利益群体的深度、广度和力度。(2)具体
3、规划小组活动1.教育学生热爱集体,保护公共财产。不要乱涂乱画,保持教室干净、干净、卫生。遵守课堂纪律。如果你有事情要做,请举手,养成良好的行为和学习习惯。适当结合一些手册来提高自己的动手生产能力。2、根据学生的特点,培养学生的绘画方向。一旦你有了一定的绘画基础,你可以用想象力作为补充。引导学生如何用绘画语言表达想象力。充分发挥他们的主动性、跳跃性思维和良好的模仿性。养成思考你所听到、看到和感受的习惯。首先设定想象的主题,然后用你自己的想法用艺术语言来表达线条、颜色等等。由于大多数学生没有坚实的基础,他们被允许在课堂上首先学习并享受他们的作品。然后训练学生记住画,想象画等。提供一些结合手动游戏的
4、课程。让学生对艺术产生浓厚的兴趣3、做好审核工作。对每个学生的周画进行评论,让他们认识到自己的优点和缺点。一起学习,一起进步。由此,学生可以对精彩的绘画产生浓厚的兴趣,并初步感受到艺术与生活的联系艺术对生活的描绘和对生活的美化。4.学生的作品被吸引到某个时间。举行集体比赛。工作正在进行中。5、鼓励学生与班主任或宣传委员会合作。做一个好的班级公告。美化校园环境等。将学习兴趣与应用结合起来。(3)定期举办学生作品展览举办艺术展览,交流,回顾和总结学习成果,可以让学生有能力表达自己,增强自信心。作为一名教师,必须认真指导和严格检查。一些优秀的学生作品可以在学校展出,起到示范作用。对于一些才华出众、个
5、性鲜明的学生,将为他们提供举办联展和个人展的条件,努力培养优秀的艺术人才。(4)举办艺术绘画比赛艺术竞赛能有效提高学生的素质和能力。在某个时间,学生可以举行比赛,如国画,素描,简笔画和素描。通过训练竞赛,可以促进学生拥有快速、准确和熟练的技能。此外,我认为举办中外名画知识竞赛是合适的。这样,学生们将会有更大的热情,更热爱艺术,从而积极而认真地学习。教师应该努力开展艺术兴趣小组活动,让学生真正学到东西。他们应该勤于思考,勇于实践,最大限度地调动学生的积极性,使艺术兴趣小组丰富多彩,各具特色。六.具体活动和时间安排1-3成立一个艺术小组来管理这学期活动中的各种事宜11欣赏:艺术作品4个儿童贴图:刺
6、猬移动12色拼贴5儿童面部表情13布贴纸练习给我的同学画一幅画第15行学生作品展的工具知识与实践8儿童速写9立方体的透视图和结构图想象的绘画:美丽的宇宙曲阜市尼山镇满山小学2015-2016学年第一学期艺术兴趣协会活动计划(2015年9月)根据学校艺术教育展示月活动方案的相关要求,课外艺术兴趣小组的发展是为了培养学生的艺术兴趣、爱好,增长知识、提高技能,丰富学生的课外文化生活,并对未来艺术人才的培养起到积极的促进作用。丰富的校园生活让学生在这里充分发挥他们的个性和特长。热爱美术的学生可以在课余时间自由使用画笔,释放心中的梦想,画出绚丽多彩的图画,为我们的校园生活增添光彩。为了给喜欢美术的学生提
7、供一个良好的学习环境,本学期美术组的活动安排如下:一、活动目的:通过艺术兴趣小组的活动,可以更好地发展学生的艺术专业,加深对艺术基础知识的理解,提高学生的欣赏水平和创造力。二。活动要求:1、按时组织学生参加活动,并保持室内清洁。2.活动将在每周三下午的第六和第七节课上举行。团队成员必须准时到达指定的教室。3.艺术团队成员应严格遵守纪律,不允许在教室里大声喧哗或做任何与艺术学习无关的事情。4.学生应该按时完成老师布置的活动。5、爱护教室内的设施和用品。三。活动:1、让学生了解一些简单的艺术知识,(艺术种类、常用工具、基本使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。2.儿童画是活动的主要部分,手工画是活动的
8、辅助部分,创意画是活动的主要部分。3.给学生时间和空间去创作他们自己的作品,并使用电脑来画画。4.欣赏名画名作,提高欣赏水平。5.开展手工活动,培养学生的实践能力和建模能力。四.采取的措施:1.美术教师应该认真负责,把小组活动变得生动、活泼、丰富作为学校教育的一个组成部分。2、做好组织工作,在学生自愿报名参与的基础上,选择每个班级都有一定艺术基础,成绩好的学生参与。有工作能力和好成绩的学生应该被选为队长。利益集团应在教师的指导下充分发挥学生的骨干作用。3.安排活动的时间和地点。根据学校的统一安排,一般每周组织一次,并坚持课外活动的原则。4.建立必要的制度,教育学生自觉遵守学习制度,按时参加艺术
9、学习。明确学习目的,培养勤奋、学习和主动精神,促进学生全面发展。曲阜市尼山镇满山小学2015-2016学年第一学期艺术兴趣协会活动综述在学校的要求和计划下,本学期的艺术兴趣小组成功启动。本着贯彻国家教育方针和素质教育的原则,兴趣小组在掌握基本知识和技能的基础上,开发了学生的智力,形成了他们的个性和品德。本学期兴趣小组活动的主要目标是对学生进行审美教育,培养学生健康正确的审美观念,拥有高尚的思想和情操,成为全面发展的社会人才。以下是这学期工作的总结:首先,培养学生对美术的兴趣:水彩笔是每个孩子都能接受的最普通的绘画工具,也是普通美术课上孩子们最常用的工具。在艺术兴趣小组活动中使用这种绘画工具的学
10、生可以很容易地表演。同时,它也让一些没有基础的学生克服了恐惧。当然,艺术兴趣小组应该有自己的特点。如果它只教简单的蜡笔,它将失去发展这个兴趣班的意义,其他基础学生将不会进一步发展。因此,这个小组在开展基础蜡笔教学的同时也加入了蜡笔技术教学。其次,它增加了学生参与实践的机会:注重激发学生的创新精神,培养学生的实践能力。这学期,我将积极为学生创造一个有利于激发创新精神的学习环境。通过思考、讨论、对话等活动,引导学生在艺术创作活动中创造性地运用艺术语言。鼓励学生开展研究性学习,在欣赏活动中形成自己独特的见解。兴趣小组不仅进行室内理论学习,而且还参与实践,这给了许多学生实践的机会,而且“艺术源于生活,
11、美化生活”,使他们认识到学习艺术的有用性。当然,这也增加了他们的学习兴趣。第三,丰富学生的精神文化生活从纯粹的技能和技术水平到美术和文化水平。我在兴趣小组活动中创造了一定的文化情境,增加了文化内容,使学生能够加深对文化和历史的理解,加深对艺术的社会作用的理解,树立正确的文化价值观,通过艺术学习培养人文精神。从质量的角度来看,这样的活动丰富了学生的课余生活。他们的生活并不局限于课堂,让他们意识到学习的乐趣,对学习更感兴趣。当然,艺术社团的活动还存在很多不足,比如缺乏知识和学生现场表现差。我们也期待着我们工作的更快改进和更好发展。因此,在下学期的工作中,我们将继续努力,争取更大的成绩。2016年1月9月简报一、刺猬搬家的故事二、刺猬画第三,学生作品4.说明:养成思考你听到的、看到的和感觉到的东西的习惯。首先设定想象的主题,然后用你自己的想法用艺术语言来表达线条、颜色等等。由于大多数学生没有坚实的基础,他们被
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