语文（心得）之让我们成长在阅读经典之路上_第1页
语文（心得）之让我们成长在阅读经典之路上_第2页
语文（心得）之让我们成长在阅读经典之路上_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、语文论文之让我们成长在阅读经典之路上 亲爱的同学们，你们知道吗？作为拥有五千年悠久历史的中华民族，她所孕育的底蕴深厚的民族文化，犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；她所传承的源远流长的经典诗文，又像春日的百花，散发着馥郁的芳香。所以我们应该为生活在这样历史悠久的国度而骄傲、自豪。在这“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的时节，我想和同学们一起聊聊以下几个问题。一、什么是经典？通过查阅资料和自我解读，我想告诉你们的是：“经典”就是经久不衰的万世之作，后人尊敬它称之为经典。也就是指具有典范性、权威性的著作。它是经过历史选择出来的“最有价值的书”。二、小学生应该阅读的经典有哪些？我认为这些很适合我们小学

2、生诵读：如唐诗宋词以及语文课程标准中规定的16年级学生应该背诵的优秀诗文160篇。还有三字经、百家姓、千字文、论语、弟子规、老子、庄子等和历代名人的名篇。同学们可以自己上网查找相关书籍，也可以由老师推荐阅读。三、我们阅读经典的意义：高尔基说“书是人类进步的阶梯。”我认为读书可以经世致用，也可以修身怡心，尤其是阅读经典书籍，是人生精神修养的最高追求。我们小学生正处在长身体、长记忆、长知识的关键时期。读好经典书籍对丰富校园生活，培养阅读理解能力，提升文化品位，有效地提高我们的综合素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定我们的理想信念，追求人生卓越，意义非常深远。阅读经典最终目的是把我们培养成为

3、对社会、国家、民族，全人类有用的栋梁之才。“古往今来许多世家无非积德；天地间第一人品还是读书。”因此我建议我们小学生多读经典书籍因为读经典可以让我们从小慢慢树立“天下为公”的理念，树立“宁为玉碎，不为瓦全”的风格，树立“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀，树立“富贵不能淫，威武不能屈”的操守，树立“己所不欲，勿施于人”的为人原则，树立“位卑未敢忘忧国”的精神，树立“无为无不为”的智慧，树立“天行健，君子以自强不息”的意志，树立“地势坤，君子以厚德载物”的雅量，还有“高山流水”般的友谊，“见其思贤”，“无欲则刚”的人生哲理四、阅读经典的时间和方法有哪些？雷锋说：“时间就像海绵里的水，只要挤总会有的。”相信，只要同学们明白了诵读经典的好处，有了诵读经典的兴趣。你们一定会想方设法挤出时间来进行经典诵读的。例如早晨起床先熟读达到背诵一首小诗或者几句经典句子，上学晨读时进行强化记忆，晚上睡觉之前再进行巩固练习。每天诵读的内容不一定要多，但要有目的，在规定的时间内要么熟记一首诗，要么背诵一篇名篇，要么读一本好书。总之要自己心中有规划，让自己一星期下来有收获，一学期下来有收获。这样就会积沙成塔，相信你的经典诵读之旅会在日积月累快乐前行。当然诵读的方法也很多。如把唐诗宋词编成歌来唱，或者配上曲子来吟，对于经典佳作可以朗读、默读等。诵读时可以自己吟诵，可以同伴互助，可以家长协助，可以老

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 面试求职

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论