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文档简介

1、“爱心相伴 与你同行”活动方案一、 活动背景：这是一群特殊的孩子，他们或者呱呱坠地时便无法感受父母喜悦的呼唤;他们或者因为家境贫寒用药不慎，小小年纪便无法感受音乐的美妙;他们或者因为一出事故而失去听觉，他们被称为聋儿。在聋哑学校里，他们倍受呵护，学校如严父慈母一般为聋儿的心灵成长提供所需养分，她让悲观失望的聋儿找回自信，令天生我才的聋儿发挥才能，给暴躁易怒的聋儿宽宥安慰。同样地，富有责任心与爱心在校老师安贫乐道，没有一人因环境不佳抱怨，也无一人因工作烦琐而消极懈担没有很高的收入，却有很大的付出，面对这些聋儿，老师们几乎24小时都奉献在工作上，无怨无悔。而且社会上的爱心人士可以说以各自不同的方式

2、在关爱着学校的聋儿。二、 活动目的：1、 弘扬中华民族“助残扶弱”的传统美德，唤起全社会爱心，增强凝聚力，展现我们团结一心的民族精神。2、 关爱聋哑儿童，让他们在感受社会温暖的同时，学会人与人的交往。建立他们的自信心，走出自卑或自闭的心理。3、 通过活动提高当代大学生的责任感，宣传雷锋精神，展现当代大学生的风采风貌。三、 活动主题：爱心相伴 与你同行四、 活动时间：2014年3月22日至2014年3月23日（周末）五、 活动地点：孝感市聋哑儿童康复中心六、 参与人员： 湖北工程学院美术与设计学院青年志愿者协会七、 活动内容概述：1、 设计教室装饰。活动前期通过结合我们的专业知识，对学生的教室进

3、行装扮，要求节约，明快，安全。2、 亲情问候。给聋哑儿童送去温暖，与孩子们沟通，玩游戏。八、 活动流程：一、 前期工作1、 前期准备：1） 联系：事先与聋哑儿童康复中心负责人联系，进行实地考察，记录教室的规格，陈述材料的准备。2） 活动宣传：宣传部画四张海报，在美术楼大厅、三里食堂门口。东区食堂门口、西去食堂门口、进行张贴宣传。二、 开展流程1） 3月22日13：30在美术大厅集合，集中签到。2） 13：35整队步行前往聋哑儿童康复中心。3） 到达目的地，负责人与相关工作人员联系，然后对教室进行装扮。4） 16：00组队返校，到达学校后签到解散。5） 3月23日13：30系大厅集合。6） 13：35整队步行前往聋哑儿童康复中心，继续昨日的活动。7） 16：30组队返校，签到后解散。九、 活动注意事项1、 集合必须准时，衣着整齐。出返过程中不得脱帽，打闹。2、 装扮教室一定要考虑安全，犹豫聋哑儿童的特殊性，材料不可过硬。3、 要分工合作，讲究效率，不可偷懒。十

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