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文档简介

1、,1、学习通信PPT、了解学习目标、死锁原因熟悉死锁处理原则的死锁处理的一般策略,2、学习通信PPT、任务1、业务协商死锁的原因,1、立场意见之间的争议是谈判者最容易犯的错误,是由此导致的死锁中最常见的类型。例:3、交流ppt学习、中美外交关系重启协商中,双方就官方如何表达台湾问题展开了争论。中国认为台湾是中国领土的一部分,美国不想得罪台湾当局,双方谈判代表们对此表示保留。中国和美国的谈判代表们在如何称呼台湾的问题上,认为是关系到本国政府外交政策的重大立场性问题,不愿意轻易让步。4.交流ppt,2,有意和有意的强迫性强迫在协商中具有破坏性,任何一方依靠强大的威胁逼迫对方,意味着接受不公正,屈服

2、于强权,任何理性的协商都可以抵抗。强迫谈判僵局是一种常见的疾病。例:5,学习交流PPT,1995年12月德国总理科尔访问中国时,上海地铁2号线的合作协商陷入僵局。因为德国代表撤回贷款,接受了比中方当初可收购的价格高7500万美元的价格。对方代表在谈判桌上拍了张桌子,威胁中国代表,威胁不再签署,所有结果都由中国负责。中国代表知道,根据手里掌握的地铁车辆的国际行情,按照中方当初提出的报价,德国公司仍然可以赚钱。仅提供政府贷款就要求荒唐的价格,想得到德国政府贷款优惠的对方正秘密地以车辆出售物的方式收回。中国代表断然拒绝签署协议。德国方面的代表实际上不想失去这一单一事业,因此在以后的协商中不得不放宽自

3、己的态度。经过持续的艰苦协商,德国方面不仅降低了车辆价格,整个地铁事业的估计也低于当初的1.7亿美元。6、学习交流PPT,在国际商务谈判中,除了经济利益考虑事项外,谈判者还需要维护国家、企业和自身的尊严。所以越受逼迫,就越不退缩。7,学习通信PPT,3,在信息通信障碍业务协商中,有时协商不会进行很长时间,甚至陷入僵局。双方通常冷静地探讨争论的各个方面,但他们发现互相争论完全不是问题。这些谈判的僵局是沟通障碍造成的。沟通障碍是协商双方在相互交流情况、看法、协商者的合作意向、交易条件等过程中可能遇到的主观和客观原因造成的理解障碍。一般来说,三种情况,8,学习交流PPT,第一种沟通障碍:由于双方文化

4、背景的差异,一种语言的特定特殊表现难以用另一种语言表达,因此被误解。例如:9,学习通信PPT,某跨国企业的总经理访问了中国著名的制造企业,讨论了合作与发展。中国总经理对客人说:“我们公司是中国二级企业”口译人员自然地用Second Class Enterprise表示。出乎意料地,这家跨国企业的老板听到这个消息,原来兴致很高的突然冷却了下来,搪塞了几句,马上起身离开了。在回来的路上,他问:“如何与同一个中国的二流企业合作?”由此可见,小的沟通障碍直接影响合作的可能性。江青,10,教学通讯PPT,第二次教学保障爱:一方了解了,但不理解别人提供的信息的内容。即使一方能完全理解对方的话,理解正确,接

5、受这种理解,也仍然不能充分理解对方表达的思想。例如:11,在关于引进学习交换PPT、成套设备的协商中,某城市的协商小组研究了外部当事人提供的资料,认为对方提供的报价附在维修部件上,并以这种方式与对方进行了一系列协商。但在签订合同时,我发现附带维修部件实际上是部分配件,不包括主机配件,需要另外订购。这样,我方指责对方,对方认为我们故意捣乱。之后,中国仔细检查了原文,发现提到的“附带维修零件”只有在谈论配件的时候才出现。中国错误地认为为所有设备提供备件。这种困境全是因为我方没有正确理解对方的意见,做出了错误的判断。12、学习沟通PPT,第三种沟通障碍:一方理解了,但不愿意接受这种理解。他能否接受现

6、实往往是由于心理因素的影响,包括对对方的态度、过去与对方的经历、个人的偏见或成见。例如:13,学习通信PPT,我国为建设第二条道路,获得了世界银行的一项国际金融组织贷款。这对于我国现有道路建设技术和管理水平来说是比较简单的事情。但是负责该项目的一位国际金融机构负责人坚持我方聘请外国专家参与经营。这就意味着我方必须大幅增加对此项目的支出,我方表示不能同意。我方在谈判中向这些官员详细介绍了我们的道路建设水平,提供了相关资料。这位官员虽然不能提出怀疑,但由于过去对中国的了解不足或受到偏见的支配,他不肯放弃原来的要求,谈判陷入了难关。14、学习交流PPT,4、人力质量低,尤其是相互合作的客观条件良好,

7、共同利益更加一致时,谈判者的质量水平往往起着决定性作用。谈判者的无知、自我表达、责任、语言不明、不可靠的使用等可能成为导致谈判僵局的重要原因。另外,不恰当地使用隐瞒真相、拖延时间、最后通牒等手段,也是谈判过程受到阻碍,损害对方感情的反复原因。因此,谈判者的风格、知识经验、战略技术等不足或失误很可能导致谈判的僵局,甚至失败。15.学习交换PPT,5,合理要求的差距是在城外有计划建设购物中心的百货公司,该土地使用权归军官村所有。百货商店想出100万元购买使用权,但军官村坚持200万元。经过几次协商,百货商店的出价上升到120万韩元,军官村的讨价还价降到了l80万韩元,双方不再让步,谈判陷入僵局。1

8、6、张桥村为保护村民利益,因失去土地基础,土地使用权,他们别无选择。因此,村里想筹集更多的钱,经营机械厂,解决农民的出路问题。百货商店是国营企业,所以在向上级询问了120万次以上后,想节省销售权,用于扩大购物中心规模。这时谈判已经陷入僵局,事实上没有人有错,从各自的角度看,双方坚持的交易条件也是合理的。只是双方合理的要求差距太大。17、学习交换PPT、任务2、利用业务协商僵局、1。僵局可能促进谈判双方的合理合作,许多谈判者害怕出现僵局,担心因僵局而暂停或破裂和失败。如果谈判暂停,双方都有机会重新慎重考虑各自的出发点和落脚点,同时注意各自的合理利益和双方的共同利益挖掘。如果合作方逐渐认识到解决现

9、有差距是值得的,愿意采取必要的妥协等适当的战略,那么,这种协商结果符合协商双方原来的目的,18、沟通学习PPT、张氏桥和百货商店陷入僵局后,双方冷静地探讨彼此的利益,张氏桥知道失去土地的农民经营机器工厂有多容易,迫切需要招募很多销售员来扩大百货商店的规模。早点完成项目,建设购物中心,依靠购物中心吸收大量农村劳动力,也可以解决农民生计问题,弥补销售员的困难,成为双方的共同利益。于是,双方以共同目标,很快找到了突破僵局的方案。19,学习交换PPT,2。僵局可以改变谈判双方的平衡,在商务谈判过程中处于不利地位的谈判者没有能力与对手竞争。为了提高自己的谈判地位,故意制造僵局,以达到自己想要的目标,给自

10、己带来更多的利益。例如:20,一位皮肤科医生PPT,一位山区农村农民开采附近的山石,低价卖给城市的建筑队,勉强维持生计。一天,一位来自山村的地质学家来了,发现村民们开采的石料是建筑材料中优质品种大理石,进口该石材的质量是再好不过的。有消息称,随着一个城市大型房地产开发商的关注度提高,该开发商高价收购了村民们开采的所有石料。几年后,村民们发现,只接受石材供应比房地产开发商的收入还微不足道,并提出了与房地产开发商共同开发城市房地产的问题,提出了在城市的goldirocs开发中应该有自己的份额的要求。21、学习交流ppt,房地产开发商怎么能给人以丰厚的利润,他断然拒绝了农民的要求。村民们不露弱点,联

11、合起来,形成了不再向那个开发商出售大理石的僵局。这样,房地产开发商就失去了石材来源,找不到替代的石材。由于进口大理石,配送费昂贵,正在建设的建设工程可能会中断。而且,如果这些建设项目未能如期完工,且无法收回投资金,那么向银行贷款的还贷压力也将更加难以承受。经过几次较量,村民们毫无让步,面对各种压力,综合实力比对方房地产开发商妥协得多。22学习交流PPT,任务3,处理僵局的原则,第一,正确理解谈判僵局-前一个任务2,平静的态度,诚实,相互尊重3,恰当的语言,以及对看法差异的斗争,几,23,学习通信PPT,(a)相互反对意见提出意见的一方应该关心尊重对方。在“好坏是买方”的意义上,谈判者提出的反对

12、是谈判圆满进行的障碍,同时也是他们对热点问题感兴趣或想达成协议的信号。因此,听到对方的反对意见后,应该高兴地欢迎。从对方的角度来看,提出意见的一方表现出真诚热情的态度,可能会影响对方的心理,使自己感到受到尊重。24,学习交换PPT,(2)保持冷静的态度,将在这种不合理的反对意见等协商中出现形形色色的反对。在这种情况下,谈判者必须慎重行事,决不能心怀敌意地反驳对方的意见。心理上商务谈判双方的供求决定都受理性和情感的支配。谈判双方如果对某个话题出现争吵或冷嘲热讽,即使一方意见胜利,也很难战胜对方,对立情绪难以消除,无法达成协议。25、学习交换PPT,(3)遵循平等互利的原则。例如,我们的一家合资公

13、司规定合资机外方代购设备,合资机外方出价110万美元,我方通过询问得知此设备只有70万美元。因为害怕外国商人不合作,所以没有想正当化。哑冷场一样。因此,在谈判中,谈判者必须保持和平认真的态度,以平等互利为基础达成协议。26,学习沟通PPT,(4)高度评价对方的价值,在协商中协商者善于发现对方的优点,在适当的时间和地点以适当的话题称赞对方:“别人说你有这样的优点。”在我看来,你还有另一个优点”.对方意外地听到这个合乎情理的称赞,会产生特别的喜悦感,相应地,那个人也可以用感伤的态度看你,有助于谈判工作的进展。要记住,说话的时候要睁大眼睛,用真诚平静的语调,不要用过分夸张或挖苦的话。27,在开发经济

14、项目的我国北部某城市,与一名华裔美国人协商了合资化纤项目。起初,这种烧伤对我方的政策和态度不太了解,所以戒心很强。我方由主管工业的副市长亲自出面协商。会谈中,我方态度友好坦率,明确确认了对家乡发展做出贡献的对方的心意,明确表示,为了国家的发展,需要中国企业家的有力支持,我方政策是欢迎中国企业家回国投资,优待投资项目的政策。那个中国商人很感动,打消了原来的忧虑和顾虑,终于与我方签订了意向书。28、学习沟通PPT,(5)敢于“说话前三思”的人要对自己说的话负责,不能开玩笑。但是普通人只能犯错误。尤其是谈判中的一句话经常变得尴尬。在这种情况下,说错话的当事人必须敢于承认错误,或者直接向对方道歉,请求

15、对方的原谅。或者立即冷静下来,无所事事地再次称赞对方。例如,“虽然如此,但我认为这就是你吸引我的魅力。”这样转移彼此的注意力,就能缓解刚才的尴尬局面了。29,学习沟通PPT,(6)语言要适当,谦虚的语言要适当,意味着协商者与对方协商业务时话不多也不少。谈判者不多说话的好处如下。一方面可以减轻对方的负担。另一方面,可以通过倾听对方的意见,探索其内容,花更多的时间观察对方的对话动机和目的,为制定对策奠定基础。30,学习交换PPT,协商者不沉默的优点包括:一方面,可以满足对方的自尊心;另一方面,也可以把自己的观点或意见反馈给对方,试探对方的反应。而且,如果协商者不沉默寡言,也有可能出现对等的协商氛围

16、。总之,谈判者在谈判中横暴,攻势太大,以我为主,也避免了模糊乏味的局面。31、学沟通PPT的时候,一个信徒对新福说:“祈祷的时候可以抽烟吗?”他的请求受到新娘严厉的谴责。另一个教友问新娘:“我可以一边抽烟一边祈祷吗?”一位教员的请求得到了允许,开始悠闲地抽烟了。这两个信徒问的目的与内容完全相同,但协商语言表达不同。但是结果相反。因此,只有表现技术出众,才能达到想要的协商效果。沟通PPT,课题4,打破僵局的战略,找到解决僵局的横向协商解决僵局的替代方案,解决僵局的休会战略利用协调人仲裁解决僵局,解决僵局,或领导出面解决僵局,解决僵局,在对方漏洞中解决僵局的“一揽子”交易,解决僵局,有效的后退僵局中国从词组转换为“台湾海峡两岸的中国人”。这种巧妙的提及缓和了双方的立场冲突,导致了上海公报的诞生。34,学习交换PPT,案例2:为了硬打破僵局,中国某公司向韩国公司出口苯乙烯丁二烯橡胶一年。第二年,中国公司根据国际市场行情,将上一年交易价每吨下调120美元(去年1200美元/吨)。韩国方面觉得可以接受,中国提议韩国签订合同。中国职员一行到达首尔不到20分钟,韩国方面就说:“你们的价格仍然太贵了,请你看看韩国市场的价格,3天后再谈。”韩国市场调查中,批发和零售价格都高于中国公司目前的市价30%-40%。行情在下降,但中国公司的价格是目前世界市场的最低价格。中国

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