幼儿园小班教案《小鸡找虫子》含反思（通用）_第1页
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幼儿园小班教案《小鸡找虫子》含反思（通用）_第3页
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文档简介

1、幼儿园小班教学计划小鸡找虫子带反思小班教学计划小鸡找虫子包括对小班主题教学活动的反思，使孩子们能够动手实践，孩子知道小鸡喜欢吃虫子，培养孩子的玩具护理意识，让孩子学习简单的分类，快来看看幼儿园班003010重新考虑教学计划。活动目标1，幼儿知道小鸡喜欢吃虫子。2，发展幼儿动手能力。3，树立儿童爱护玩具的意识。4，让孩子学习简单的分类。5，学习游戏玩法和游戏规则。6，增强儿童和同龄人的游戏意识，并体验游戏的乐趣。教学重点，难度1，重点；让孩子们可以爱上玩具，学会包装自己的玩具。2，困难；年幼的孩子在这项活动中表现良好，但过一会儿就会扔掉。活动准备小动物头饰2种台式玩具活动程序1个孩子今天，老师带

2、来了很多小动物。让我们看一下小动物去看看孩子们。显示动物头饰2 老师出示了鸡的头饰；现在让我们学习如何走路小鸡，谈论小鸡，你喜欢什么？让孩子们模仿小鸡的饮食。3 教师显示小鸭头饰；现在让我们学习小鸭的行走方式。小鸭喜欢吃什么？让孩子模仿小鸭的饮食方式。4今天，老师带来了小鸡喜欢吃的小虫显示桌面玩具，让孩子们模仿小鸡吃小虫。5，今天老师还带来了小鸭喜欢吃的小鱼显示另一个玩具，让孩子模仿小鸭吃小鱼。6，将孩子们分成两个小组，用束发带打扮成小鸭，将鸡放在地面上两个不同的块，让孩子们找到食物。7，总结，教育儿童玩具不要乱扔垃圾。教学反思从内容到形式，本节的教学活动特别适合小班儿童。在活动中，儿童可以模仿小动物，可以培养儿童的语言表达能力，知道不能乱扔玩具，必须迅速拾起掉落的玩具。训练儿童的行为习惯。小百科全书：鸡是一种家禽。鸡肉是从野生生鸡肉中提取的。它的驯化历史至少有4,000年，但是直到1800年，鸡和鸡蛋才成为

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