幼儿园小班教案《小鱼穿新衣》(通用)_第1页
幼儿园小班教案《小鱼穿新衣》(通用)_第2页
幼儿园小班教案《小鱼穿新衣》(通用)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园小班教学计划小鱼穿新衣小班教学计划小鱼穿新衣适合小班美术主题教学活动,让孩子正确使用棉签,学习用简单的线条图形装饰小鱼的身体,观察故事情节中的例子,回顾对一些装饰线条的理解,激发对绘画活动的兴趣,并发展您的想象力。来看看小班小鱼穿新衣的教学计划。活动1.在所创建故事的背景下,观察示例并回顾对某些装饰线条的理解。2.正确使用棉签,学习用简单的线条图形装饰鱼的身体。3.激发参加绘画活动的兴趣并发展想象力。4.感受工作的美丽。5.引导孩子们在活动结束后对绘画材料进行分类并养成良好的习惯。活动准备1.知识和经验准备:我已经知道一些简单的线条和图形。我最初喜欢音乐水族馆。2,材料准备:实例,儿童手

2、术材料,颜料,棉签,音乐水族馆【活动步骤】首先,创建一个故事情节,观察装饰小鱼的方法。1.听音乐水族馆老师:孩子们,谁来了?2.创建一个情境老师:在一个清澈的水池中,柔软的草在水之下摇曳。一群快乐的小鱼游泳。今天小鱼穿的衣服真漂亮。让我们看看他们的新衣服是什么样的。3.观察示例并巩固对某些线条和图形的审阅。4.老师:原来,今天,您想穿这么漂亮的衣服的那条美丽的鱼怎么办?原来,那条小鱼要去参加一个快乐的聚会。仍然有很多小鱼没有自己的新衣服。让我们帮助那条小鱼。用棉签用漂亮的新衣服代替鱼。其次,解释绘画的要求,学会用棉签装饰小鱼。1.说明要求2.儿童绘画,老师指导。第三,展示儿童作品并分享交流。1.在背景图像上显示孩子的作品。2.工作评估。老师:我们一起找出答案。哪条鱼最漂亮? (侧重于鼓励自己想象和创造的孩子)3.听听音乐,一起玩。小百科全书:鱼是最古老的脊椎动物

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论