XX区学校（幼儿园）垃圾分类检查考核通报工作实施办法（附评分细则、联系表、通报表、月报表）

1、XX区学校（幼儿园）垃圾分类检查考核通报工作实施办法（附评分细则、联系表、通报表、月报表）根据年度生活垃圾分类工作计划，结合全区生活垃圾分类工作例会相关要求，为进一步强化学校模范带头作用，深化“管行业管垃圾分类”的工作要求，全域推进各行业、各领域生活分类工作，全面提升我区学校（幼儿园）垃圾分类工作整体水平，将垃圾分类工作走在前列。现将学校（幼儿园）日常垃圾分类检查考核通报要求明确如下：1、 检查对象区各学校、幼儿园二、检查内容主要考核机制建立、分类宣传、现场检查等内容。1. 机制建立20分。各学校按照2020年度XX区生活垃圾治理工作方案（X生分领办20204号）与2020年度XX区学校（幼儿

2、园）垃圾分类工作督查评分细则，详见附件1，明确的工作职责。中心学校对属地学校建立内部检查通报机制，每半月评定“红榜”和“黑榜”，各为总数的10%（四舍五入），至少每次上报一红榜，一黑榜。2. 分类宣传20分。各学校，以电视媒体、报纸媒体、杂志媒体、网络媒体、广播媒体、新媒体等平台广泛开展垃圾分类宣传报道，每半月不少于1次。未宣传、未报送不得分。3. 现场检查60分。由教育局组织，中心学校执行检查，每半月抽查各学校，并对现场检查考核通报，其中分类设施20分、分类质量20分、日常管理20分。A. 分类设施。按照XX区生活垃圾分类设施设置导则规范设置分类设施和宣传设施，名称、颜色、标识规范，未按规定

3、设置的每处扣5分。B. 分类质量。各学校、幼儿园内分别抽查垃圾收集容器不少于5个，按照平均分类正确率折算得分。C. 日常管理。各类分类设施日常管理到位，垃圾收集设施无污染、破损、满溢，垃圾收集暂存点位无污水、恶臭、蚊蝇，垃圾分类收集、日产日清。维护管理不到位每处扣5分。4. 加分项5分。理念引领，示范创建。积极参与区级垃圾分类宣传教育基地、示范学校（幼儿园）、“无垃圾”校（园）创建。垃圾分类工作先进典型和特色做法在全区学校（幼儿园）推广。三、检查组织（一）对各学校、幼儿园检查考核现场检查由教育局义务教育科组织，以三种形式进行检查。1. 常规检查，每半月一次，由属地中心学校执行检查。每半月抽查各

4、学校、幼儿园，并对现场检查考核通报。2. 交叉互查，每季度一次，由教育局义务教育科组织，分别为3月、6月、9月、12月下半月，由其它中心学校负责检查。教育局对现场检查考核结果进行通报。3. 明察暗访，教育局义务教育局科组织相关人员对学校、幼儿园进行抽查，并对现场检查考核通报。各校每月12日、15日将学校、幼儿园垃圾分类报表（附件4）中的宣传材料上报至中心学校。（2） 对中心学校检查要求1. 建立垃圾分类宣传通报制度，统计汇总(附件4)每月13日和26日报送宣传材料。2. 建立垃圾分类检查通报制度，统计汇总现场检查考核表（附件3），每月13日和26日上报。3. 建立垃圾分类简报汇总制度，每月26

5、日上报简报。四、检查考核结果运用1. 对各学校、幼儿园每半月进行考核情况、红黑榜排定情况，上报区垃圾分类办，纳入每半月生活垃圾分类区工作简报通报，以及区内媒体通报。2. 检查情况挂钩区示范创建评比。3. 检查考核得分纳入学校、幼儿园年度考核评分。五、其他本办法从2020年5月20日起试行。附件：1.2020年度XX区学校（幼儿园）垃圾分类工作督查评分细则2.学校（幼儿园）垃圾分类工作联系表3.学校（幼儿园）垃圾分类日常考核通报表4.学校（幼儿园）垃圾分类宣传考核半月报表 附件1 2020年度XX区学校（幼儿园）垃圾分类工作督查评分细则指标类型序号一级指标二级指标评价标准学校自评情况评价组评价评

6、价形式评价情况二级指标得分必评指标1建全制度，强化监管（20分）完善管理制度（10分） 1. 垃圾分类工作制度健全，领导小组职责明确。制度健全、职责明确得3分，一般得1分，差不得分。 2. 有完善的校（园）内生活垃圾分类台帐制度，记录生活垃圾种类、数量、去向等信息。信息完善得3分，一般得1分，差不得分。 3. 建立“其他”垃圾资源回收机制。开展“其他”垃圾处置“积分银行”活动。有回收机制，“其他”垃圾处置效果好的得2分，一般得1分，差不得分。 4. “易腐”垃圾“日产日清”，在校园内不过夜。做到得2分，没有做到不得分。材料认定建立专管体系（5分） 各学校（幼儿园）设立1-2名专职督导员，并在校

7、务公开栏公示，师生要知晓。各中小学每班至少设立1名垃圾分类监督员，并在班务公开栏公示，师生要知晓。有公示得3分，师生知晓得2分。强化日常监督（5） 垃圾分类督导员、监督员每日定点指导教职工和学生分类投放，对校（园）内垃圾投放情况进行巡检、提醒，并进行记录、评分。记录完善、提醒有针对性得5分，一般得3分，差不得分。必评指标2营造氛围，普及宣传（20分）开展学习教育活动（5分） 垃圾分类活动与学校教育教学活动相结合，强化生态文明教育，将垃圾分类内容纳入始业教育、主题教育，开展垃圾分类知识宣讲和知识竞赛。根据活动方案和记录等材料评定，全部做到得5分，部分做到得3分，不做不得分。每半月上报开展社会实践

8、活动（5分） 以假日小队、社团活动、志愿者服务队等形式，组织学生参加环保公益活动，开展垃圾分类课题研究、实践调查、宣传倡议、环保监督等活动，将垃圾分类作为中小学假日实践活动必选内容，每年寒暑假每名学生至少参与一次实践活动。随机抽取一个班级活动记录，每少1人次活动记录扣0.5分，扣完为止。开展宣传教育活动（10分） 利用校园宣传栏、广播台、校园网、微信公众号、官方媒体等各种宣传媒介开展广泛宣传。开展“小手拉大手”、“携手1+6，垃圾分类进万家”、“三个十万”垃圾分类系列活动。有垃圾分类系列活动方案和记录的得4分，没有不得分；查看校园宣传栏、校园网、微信公众号，无垃圾分类宣传内容的，每处扣2分，最

9、多扣4分；在区级及以上媒体进行宣传的，每次加2分，最高加4分。每半月及时报送中心学校的得2分。3现场检查（60分）完善校园垃圾分类设施设备（20分） 按照XX区生活垃圾分类设施设置导则规范设置分类设施和宣传设施，名称、颜色、标识规范，未按规定设置的每处扣5分。扣完为止。在师生主要活动场所全部设置“垃圾分类”标记清晰、指引具体、使用合理、规范标准的分类垃圾箱，办公室、教学区配备“可回收”和“其他”垃圾箱组，垃圾集置点配备“四色”垃圾箱组，每个校园每1000人至少配备1个集置点。随机抽查5个办公室和教室，每不合格一处，扣5分，集置点每少1个扣5分。扣完为止。现场检查准确溯源提升垃圾分类质量（20分

10、）实施源头可溯机制，对各教室、办公室的垃圾袋粘贴溯源标志或溯源二维码，建立垃圾分类正确率和产生量提醒通报制度，并纳入班级考核和文明处室评比。各学校内分别抽查垃圾收集容器不少于5个，按照平均分类正确率折算得分，总分15分。建立源头可溯机制的得3分，检查结果纳入班级考核和文明处室评比的得2分，没有不得分。日常管理推进垃圾源头减量（20分） 1. 各类分类设施日常管理到位（10分），垃圾收集设施无污染、破损、满溢，垃圾收集暂存点位无污水、恶臭、蚊蝇，垃圾分类收集、日产日清。维护管理不到位每处扣5分。 2. “易腐”垃圾减量（5分）。在校内宣传栏、楼道口、洗手间、食堂等处张贴垃圾减量海报和警示语；各学

11、校（幼儿园）实施“光盘”监督和记录机制，并纳入学生德育考核、班级考核和绿色班级评比。有垃圾减量海报和警示语的，每处得0.5分，最高3分。有“光盘”监督记录并纳入考核评比的，得2分，没有不得分。随机询问4名学生，对机制和考核每知晓1人得0.5分。 3. “其他”垃圾减量（3分）。师生不使用一次性用品，纸张双面书写、双面打印。随机抽查6个教室和办公室垃圾箱或纸篓，每合格一处得0.5分。4. “其他”垃圾减量（2分）。开展教具制作、“变废为宝”创意制作评比等活动。有活动方案和活动成果的，得2分，没有不得分。加分指标4理念引领，示范创建（5分）示范创建树标杆（5分） 积极参与区级垃圾分类宣传教育基地、

12、示范学校（幼儿园）、“无垃圾”校（园）创建。垃圾分类工作先进典型和特色做法在全区学校（幼儿园）推广。成功创建宣教基地得2分，示范学校（幼儿园）得2分，有特色做法获奖或交流的得1分。材料认定说明：1. 常规检查，每半月一次，由属地中心学校执行检查。每半月抽查各学校，并对现场检查考核通报。 2. 交叉互查，每季度一次，由教育局义务教育科组织，每季度最后一次半月检查由兄弟中心学校负责检查。分别为3月、6月、9月、12月下半月，由教育局义务教育科组织，发放通知。由教育局对现场检查考核通报。 3. 明察暗访，教育局义务教育局科组织相关人员对学校进行抽查，并对现场检查考核通报。 4. 评选形式为：材料认定

13、、每半月上报的材料每次检查都由属地中心学校提供。 5. 年度得分为各次督查取平均分。附件2学校（幼儿园）垃圾分类工作联系表学校分管领导责任科室信息报送联络员xx中心学校xx成校xxxx学校备注此表请各校于5月25日前报送中心学校，中心学校5月26日通过内部交流上报教育局-义务教育科-XXX 联系电话XXXXXXXX。附件3学校（幼儿园）垃圾分类日常考核通报表各行业管理单位日常考核情况学校上交材料现场检查综合得分材料认定机制建立(20分)分类宣传(20分)设施设置(20分)分类质量(20分)日常管理(20分)加分指标（5分） 1. 各校上交机制建立、分类宣传材料、加分指标，由中心学校认定。分类宣传每半月认定一次，机制建立每学期初认定，分数保留。加分指标每学期末认定，7月与2月报表填报，不累计加分，加入考核总分。所有材料由中心学校保存整理，教育局将不定期抽查。 2. 此表每月13日和26日，校长签字、盖公章拍照将电子稿与照片一并报送至XX中学-赵崴421209472 校长：（签名） （公章）附件4学校（幼儿园）垃圾分类