【人教版】高中历史必修三知识点总结

1、历史必修3知识点摘要主题1中国传统文化主流思想的演变一、春秋战国时期的百家争鸣1、百家争鸣(1)争论的背景：社会变化。郑天全崩溃，分封崩溃，战争频繁，史学兴起。(2)争论的焦点：核心问题是如何治国(以德治国、仁政、法治、无为治理)，以及人类问题、人与人的关系问题、人与自然的关系问题等。(3)争议的影响：是奠定中国传统思想文化发展基础的思想解放运动。2、孔子、孟子、荀子和儒学的形成(1)孔子的业绩思想：创立儒家思想，提出“慈悲”、“意识”和“德治”的主张。教育：建立私立学校，总结部分教育教学方法。古典奖：编纂六经。附孔子的重要言论已经想建立起来。我想要多少就多少；不要把自己不想要的东西给别人。有

2、可以根据适用性进行教学的教育。德意兼备。以德为政，如北进，居住在那里，有群星的拱门。(2)孟子的主张：仁性善，民贵军轻，仁。孟子的重要发言者是耳朵，辞职是其次，军队很轻。时间不比地理位置好，地理位置不能与人不同。(3)荀子的主张：人性的邪恶，通过学习“意识”而改变；可以利用自然规律造福人类。附荀子的重要言论君船也，人可以携带水、水船，但也可以倾复。天际线经常.用来创造天堂。第二，汉代儒学成为正统思想。1、董仲舒的主张：统一；百户人家，唯儒教；人与自然的和谐，人与自然的诱导，君主制。(另见三纲五常)2、汉武帝措施：一百，罢黜唯儒术；建立太学振兴儒家思想。目标：加强独裁权力。影响：加强独裁统治，儒

3、家思想成为正统思想三、宋明理学1、程朱理学(1)“李正”(理学的创始人)是指郑虎、郑虎，其主要观点是天利是万物之本，伦理是千里，天利学的核心是“仁”。(2)朱熹(理学的集大成者)的主要观点是：理性论；保存千里，消灭人类的欲望。王阳明的心学观点是：理性在心里(心没有理性，心什么都没有)；良心(加强道德修养，克服人的欲望，恢复人本来的善良本性)；知识和实践的结合(知识和实践要凭良心进行治理)四、明清儒学1、李贽“宜景”(反正，异端)观点：反对“圣人”；认为人的物质生活即将千里。2、明清三大思想家分别是黄宗羲(明夷待访录)、顾炎武(日知录，天下郡国利病书)、王府、三个思想的共同点：反对君主专制，提倡

4、工商业，主张世界的使用。顾炎武还有“对天下兴亡和笔部负责”的思想，突出了王府的哲学成果。演讲：黄-世界基础，6月客户；天下的统治混乱不在于一城的兴亡，而在于万民的忧虑。用“世界的律法”取代“家庭的律法”。弘扬学校的对错。人居天下，不能独善其身.以天下之权送天下者五、儒家思想的兴衰过程：见大纲主题2古代中国的科学技术和文学艺术一、科技成果一、四大发明的出现和完成：纸-甘肃西汉墓葬发掘，东汉王朝称为“查富士”；指南针-国名“斯南”，歌帆；火药唐宋时期的军队；印刷苏唐排版印刷出现了。金刚经是世界上第一个有准确日期的印刷物，北宋毕胜发明了活字印刷。第二、四大发明对世界文明的影响：造纸、印刷-文化发展、

5、思想解放(文艺复兴、宗教改革)、火药-资产阶级革命、资产阶级政权、指南针-新船、世界市场=总之，把世界带入资本主义时代。二、汉字和书法1.汉字的起源和演变：甲骨文-小传-隶书-斜体-行书(一边看书，一边识别各种字体)，一般趋势是从复杂到简单。2、中国书画(1)书法家：东晋王熙智(西城，兰亭序为天下第一行书)、唐朝欧阳询、恩陈清、柳公权(楷书好)等。(2)中国画分类：绘画、山水画、花鸟画；元明清文学绘画成就突出。三、文学成就(1)诗经：从徐州到春秋，收录了三百多首诗，教了风、雅、宋三部分，是现实主义的根源儒家经典。(2)秋史：屈原是代表，离骚是代表作品，浪漫主义的根源。(“风”和“骚”都有)(3

6、)汉赋：画调华丽，手法夸张，内容丰富，反映了大统一的场面。代表有司马相如、张衡等。(4)每()每()诗：社会繁荣，对外开放，过去的考试是党()促进了诗歌的繁荣。代表性人物有李、后、白等。(5)鳟鱼：刘英、李蓝本等代表的万条派、苏轼、申基兵等就是代表性的豪方派。(6)元曲：包括元熙和山岳在内，代表有关汉卿、马其元。明清小说：商品经济发展，市民阶级扩大，四大名著，文言短篇小说聊斋志异，讽刺小说儒林外史等登场。第四，京剧的出现和发展：乾隆年四大惠班进京后，惠剧和韩潮融合，形成京剧。主题3当代中国的思想解放趋势一、新思想的萌芽1、任济书全球首次系统编译世界地理杂志海国图志，开馆世界第一。2、根据魏源及

7、海国图志: 四洲志编译，最详细的西方历史地理介绍，建议“师父关注世界，启迪人们的思想。二、维新思想1、康有为和梁卡超、严复学西方，追求变化的思想过程(1)康有为出版了孔子改制考和新学伪经考，利用孔子宣传变法，反对君主专制，主张君主立宪。西方资产阶级政治学与中国儒学的结合是其思想的特征。(2)梁卡超：发表变法通议，主张兴民权、税源、变法制度，反对守旧的情况。(3)严复：天演论的翻译，进化论的变化。2.改革变法思想在现代中国社会发展过程中的作用：促进了变法运动的进展，促进了思想解放。三、新文化运动1、新文化运动的代表和主要内容：(1)创立陈独秀：新青年，宣传“民主科学”(德国教师经济教师科学)。宣

8、传新道德和新文学。发表文学革命论。(2)蔡元庆：任北大校长执行“思想自由、两立和包”的方针，使北大成为新文化运动的活动基地。(3)发表胡适：文学改良刍议，主张百花门。(4)鲁迅：狂人日记 孔乙己，把半封建制和白话文结合起来。(5)李大钊：推进马克思主义。演讲：陈独秀-只能拥护尊敬的洞，拥护君主，拥护李军，佩服.公教和共和制.保存其中一个二、新文化运动的影响：思想解放、民众觉醒、文化变革、马克思主义的扩散。四、马克思主义在中国的传播1、5月4日运动前后马克思主义的传播(1) 5月4日运动前：李大照发表了庶民的胜利和布尔什维主义的胜利。(2) 5月4日运动后：李大钊发表了我的马克思主义观，系统宣传

9、。与胡适的“问题和教义”争端。2、马克思主义对中国历史发展的重要性：思想解放、工人运动、中共建立、新民主主义革命。主题4，20世纪以来中国主要思想理论结果一、孙中山的三种民族主义1、旧三民主义(1)基本内容：民族主义“鞑靼人退出，中华复兴”，即民族革命以暴力方式推翻清朝政府；(核心)民权主义“建国民国”，即通过政治革命推翻专制政治，建立资产阶级民主共和国；民生主义“平均地役权”，即社会革命、土地价格批准、革命后随着社会进步而增加土地价格的国家所有、国民共享。(2)历史作用：引导辛亥革命的进程，推翻清廷部，结束君主专制，建立中华民国。2、新3民族主义(1)“新”的表述(不同于旧三民主义):明确提

10、出反皇帝目标；主张普遍平等的民权；解决农民的土地问题(耕种者拥有土地)，节制资本等。(2)历史作用：成为国共合作的政治基础，促进了国民革命的兴起和北伐战争的胜利。二、毛泽东思想1、毛泽东的论文和思想建议(1)工人和农民武装转让的理论如下：中国的红色政权为什么能够存在？ 井冈山的斗争(2)关于新民主革命的论文如下：星星之火，可以燎原(3)关于社会主义革命和建设的论文内容是新民主主义论 论人民民主专政 论十大关系二、毛泽东思想的影响：是马克思主义与中国实际相结合的第一次飞跃，是马克思主义的继承和发展，也是中国共产党的指导思想。以有利于民主革命的胜利，中国获得了独立，走上了社会主义道路。三、构建邓小

11、平-中国特色社会主义理论1、内容：方法一：按主要活动顺序把握，那是第十一届中央委员会第三届全体会议的内容，十二大内容，南方对话内容等。以经济建设为中心实行改革开放。走自己的路，建设有中国特色的社会主义。社会主义的本质是解放和发展生产力，最终实现共同繁荣；实践的标准是“三个好处”。也就是说，是有利于生产力的发展，有利于综合国力的提高，还是有利于人民生活水平的提高。改革的目标是建立社会主义市场经济体制。方法二：把它理解为“什么是社会主义，如何建设社会主义”的核心问题。什么是社会主义？社会主义的本质是解放和发展生产力，最终实现共同繁荣。如何建设社会主义？走自己的路，建设有中国特色的社会主义。以经济建

12、设为中心实行改革开放。建立社会主义市场经济体制。判断实践的标准是“三个优势”:生产力、综合国力、人民生活。第二，意义：马克思主义与中国实际相结合的第二个飞跃，成为毛泽东思想的继承和发展，也成为中国共产党的指导思想。有利于改革开放和现代化建设，使国家富强，人民富裕，中国走上了特色社会主义的道路。(兴趣与毛泽东思想的意义相比较。理论的重要性由两个方面组成：实践活动和活动效果)主题5中国现代科技发展的主要成果1，2弹1星(1)主要成果：1964年首次原子弹投放成功，我国成为世界上第五个拥有核武器的国家(美国游泳法)。1970年，第一颗卫星“东方红一号”发射成功，我国成为发射第五颗卫星的国家(俄罗斯、

13、美国、法国日)。(2)两颗炸弹一颗星的功勋是邓家仙，钱学森。2、载人宇宙：2003年，“神舟”5号宇宙飞船乘坐杨利伟登上太空，中国成为世界上第三个掌握载人宇宙技术的国家。2005年神舟6号宇宙飞船载着被俊龙、内海僧登上了宇宙。3、杂交水稻：1973年在原永平种植杂交水稻，对中国和世界粮食增产做出了巨大贡献。注意一些主要成就出现的顺序主题6西方人文精神的发展一、西方人文精神的起源1，弗罗塔古拉：古希腊智者学派的代表人物认为“人是万物的尺度”，从而确定了人的价值。(。苏格拉底：美德是知识(强调道德的重要性，认识你自己)。二、文艺复兴和宗教改革1、意大利文艺复兴的主要成就：但丁关于正确处理人民内部矛

14、盾的问题，鲍嘉楚神曲(“因曲”)，彼得特拉克提出，用“人类知识”代替“神的知识”，用“人文主义之父”，十日谈。2，马丁路德的核心主张：信仰的拯救(或：信仰的正义)。3、文艺复兴和宗教改革时期人文主义的意义：肯定人的价值，追求人性等。三、启蒙运动1、启蒙思想家的主要观点(1)孟德斯鸠：代表作歌集，反对独裁，天赋人权，提倡权力分立(核心是权力制衡)。(2)伏尔泰：代表作论法的精神，提倡反对独裁，天赋人权，自由平等。(3)卢梭：代表作哲学通信，反对独裁，主张天赋人权，主张人民主权论，主张社会契约论。(4)康德：主张思想自由。附重要发言：孟德斯鸠-为了防止滥用权力，必须以权力限制权力；所有有权力的人都

15、容易滥用权力。伏尔泰-我不同意你说的每一个字，但我发誓捍卫你说话的权利。卢梭-人生是自由的，但没有束缚。民众有权以暴力推翻暴政。康德-人不是别人的工具，而是自己的目的。2、启蒙运动对人文主义思想的发展：保护人的权利。3.启蒙运动的社会影响：促进了思想解放，影响了法国大革命、美国独立战争和联邦政府的建立、中国的维新运动、辛亥革命和新文化运动。主题7近代以来科学技术的辉煌一、经典力学1、伽利略、牛顿对经典力学的建立做出了贡献(1)伽利略：通过实验发现了自由落体定律，在实验的基础上创立了具有严密逻辑体系的近代科学，为以后古典力学的创立和发展奠定了基础。(2)牛顿：提出了物体的运动三定律和重力定律，形

16、成了经典力学体系。2、经典力学在现代自然科学理论发展中的历史位置：对自然力学现象进行了系统合理的解释，完成了人类对自然的理解历史的首次理论大整合。科学摆脱了神学的束缚，现代科学进入了综合繁荣时代。第二，达尔文的生物进化(1)主要观点：生物从低到高不断进化。进化的规律是自然选择，适者生存。(2)重要性：促进了生物学的发展。与上帝的创造作斗争，促进了心灵的解放。适者生存成为殖民地扩张的借口，中国维新运动的进展也得到了推进。三、蒸汽机的发明和电气技术的应用1、蒸汽机的发明和第二次工业革命期间电气技术的应用(1)蒸汽机的发明：英国人瓦特在18世纪60年代改良蒸汽机(富尔顿汽船，stephen sun列

17、车)。(2)电气技术的应用：英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，德国西门子发明了发电机，葛兰发明了马达，爱迪生发明了很多家用电器；人类进入“电气时代”。2、科技进步对社会发展的作用：促进了生产力的发展和人类社会的进步；资产阶级建立了对世界的统治。随着社会生活(如衣食住行娱乐)的改变，世界各地的联系更加紧密了。三、相对论和量子理论(宏观世界和微观世界的运动)1、爱因斯坦的相对论及其意义(1)内容：特殊相对论认为时间和空间随着物质运动的速度而变化；一般相对论认为物质存在的实际空间是弯曲的。(2)意义：提示时间和空间的本质，继承和发展牛顿力学是物理学的革命。2、量子理论的提出和发展(1)建议：德国普朗克。(2)发展：爱因斯坦运用量子理论解释光电效应。后来建立了量子力学。四、现代信息技术1、电