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文档简介

1、图形的直线移动把平面内的图形向某个方向移动一定的距离称为图形的直线移动。 直线移动不改变图形的形状、大小，只改变图形的位置。图形的平行移动、图形的平行移动、1、将三角形ABC向右平行移动6格，画出得到的三角形abc。 测量三角形ABC和三角形abc的边、角的大小，发现了什么，测定结果： ab=ab，BC=bc，AC=ac喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓(2)这个法则图形的平移，1，平移图的图案，能得到下图中的哪个图案？ (2)、(3)、(4)、(1)、2，图中的四个小三角形都是等边三角形，边长为1.3cm，直线移动ABC能得到其他三角形吗？ 如果可能的话，请画出直线移动的方向，说一下直

2、线移动的距离。图形的平移、练习、选择、图形的平移，(1)如图所示，有五个正三角形，从位置来看，()是通过左第一个图的平移而得到的.A B C D、c、选择、图形的平移，(2)在以下六个模式中，(2)、(3)、(4)、(5)、(6)的(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、 将线段AB向右移动3cm，得到线段CD，如果AB=5 cm，则CD=cm .图形的移动，空栏，5，a，d，c，b，3cm，图形的移动。 填补，52，10 cm，52，b，c，a，f，e，g，o，10，图案的平行移动，(3)将面积为30cm2的等腰三角形ABC向下平行移动20cm得到MNP，MNP为三角形，其面积为cm

3、2 .填补，等腰三角形，30， 1 .将图案a向右平行移动3个单位，得到图案b，再将图形b向左移动5个单位，得到图形c，将图形a直接向图形c移动时，移动方向和距离为() a .右移动2个单位b .右移动8个单位c .左移动8个单位d .左移动2个单位，如图所示FDE a .能够向放射线EC的方向移动DB长度. b .向放射线EC的方向移动CD长度c，向放射线BD的方向移动BD长度d .向放射线BD的方向移动DC长度，3 .向左移动鱼8cm。 每个单元格设为1cm2的话，4 .如图2所示，以下4组模式中，1组中2个模式被移位，得到另一个模式。 该模式如()，5 .图所示，当DEF移位得到ABC时，c的对应角和ED的对应边分别为() A.F，AC B.BOD，BA； 如图所示，右侧的两个图形中，通过平移得到左侧的图形是()7.在平移过程中，对应的线段() a .相互平行且相等的b .相互垂直且相等的c .相互平行(或同一直线上)且相等的8 .在平行移动的过程中， 平行移动的图形可以得到DEF，如果A=50，C=60，则平行移动ABC可以得到，如图所示。 e=_20度- EDF=_ _ _ _ _ _ _ _ 22222222222222222222222此类页面将图中的“蘑菇”向左放6格，向下放2格，如图所示。 13 .如图所示，将ABC偏移，画出D

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