三合一体系培训记录

1、培训记录表编号：QR-6.2-01 序号：01培训主题质量、环境、职业健康安全贯标培训培训时间2011-3-5至6培训方式授课培训内容摘要：质量、环境、职业健康安全标准的宣贯。质量、环境、职业健康安全方针的含义、理解。环境、职业健康安全目标指标和法律法规要求的重要性。序号姓名（签到）考核成绩序号姓名（签到）考核成绩1112123134145156167178189191020培训效果评价:1、 是否以达到培训的目的？ 是 否2、 整体评估 优异 良好 满意 不满意 3、 教师 优异 良好 满意 不满意4、 课程内容（组织、深浅程度） 优异 良好 满意 不满意5、 教材（书本、讲义、幻灯片、视听

2、教材）优异 良好 满意 不满意6、对改善工作是否有帮助？ 是 否改进建议（如未达到培训效果填此栏）: 培训主管：培训记录表编号：QR-6.2-01 序号：03培训主题质检员培训培训时间2011-4-12培训方式授课培训内容摘要：学习公司各类检验规程及相关产品标准。序号姓名（签到）考核成绩序号姓名（签到）考核成绩1112123134145156167178189191020培训效果评价:6、 是否以达到培训的目的？ 是 否7、 整体评估 优异 良好 满意 不满意 8、 教师 优异 良好 满意 不满意9、 课程内容（组织、深浅程度） 优异 良好 满意 不满意10、 教材（书本、讲义、幻灯片、视听教

3、材）优异 良好 满意 不满意6、对改善工作是否有帮助？ 是 否改进建议（如未达到培训效果填此栏）: 培训主管：培训记录表编号：QR-6.2-01 序号：04培训主题内审员培训培训时间2011-4-15至16培训方式授课培训内容摘要：学习内审员培训教程及内部审核技巧序号姓名（签到）考核成绩序号姓名（签到）考核成绩1112123134145156167178189191020培训效果评价:11、 是否以达到培训的目的？ 是 否12、 整体评估 优异 良好 满意 不满意 13、 教师 优异 良好 满意 不满意14、 课程内容（组织、深浅程度） 优异 良好 满意 不满意15、 教材（书本、讲义、幻灯片

4、、视听教材）优异 良好 满意 不满意6、对改善工作是否有帮助？ 是 否改进建议（如未达到培训效果填此栏）: 培训主管：培训记录表编号：QR-6.2-01 序号：05培训主题操作技能培训培训时间2011-5-10培训方式实际操作培训内容摘要：公司作业文件、操作规程、生产工艺。序号姓名（签到）考核成绩序号姓名（签到）考核成绩1112123134145156167178189191020培训效果评价:16、 是否以达到培训的目的？ 是 否17、 整体评估 优异 良好 满意 不满意 18、 教师 优异 良好 满意 不满意19、 课程内容（组织、深浅程度） 优异 良好 满意 不满意20、 教材（书本、讲

5、义、幻灯片、视听教材）优异 良好 满意 不满意6、对改善工作是否有帮助？ 是 否改进建议（如未达到培训效果填此栏）: 培训主管：培训记录表编号：QR-6.2-01 序号：02培训主题环境、职业健康安全运行培训培训时间2011-5-11培训方式考核培训内容摘要：环境运行知识、公司环境管理文件。安全生产法、安全生产管理知识、典型事故案例分析序号姓名（签到）考核成绩序号姓名（签到）考核成绩1112123134145156167178189191020培训效果评价:21、 是否以达到培训的目的？ 是 否22、 整体评估 优异 良好 满意 不满意 23、 教师 优异 良好 满意 不满意24、 课程内容（组织、深浅程度） 优异 良好 满意