述职报告 教师最新个人工作述职报告.doc

1、教师最新个人工作报告教师最新个人工作报告回顾09 xx年第一学期的工作，忙碌、充实、紧张、愉快。关于本学期的想法、工作等，我要做德国、能源、勤奋、成绩的总结报告。一、美德教师是学生心目中的偶像，是他们学习的榜样，所以作为教师，要不断提高自己的思想道德素质，有意识地抵制社会不良思想的侵蚀。一年来，我积极参加政治学习和党员会议，把党的第十六大精神和“三大代表”的重要思想投入到指导思想中，以“一切为学生，一切为学生”的宗旨为大多数学生服务。作为老师，我总是牢记“老师的票”这句话。在我的工作中，我决不利用地位，谋取个人利益，用言行感染学生，努力实践中小学教师职业道德规范。这学期我负责我校5 (2)班语

2、文课日和班主任的工作，每周语文课8节，班，自学课各上一节，两堂写字课，总计课12节。二、能源1、业务学习作为语言老师，我深知给孩子一碗水要有一桶水，还要有一桶矿泉水的道理。从一学期开始，坚持参加教育局主办的各种业务训练、教材训练等，在学期初师范附所参加高年级语文教材训练等；另外，我一直坚持电视大学的夜间学习，主修汉语文学系专业，现在讲座已经通过了三分之一左右；在坚持学习Tvu的同时，我还努力阅读了新爱的教育，做聪明的班主任，语文教学通讯，课程标准等与教育相关的书籍和杂志。不管怎样，我在教学中努力“充电”，以适应现在的教学。2，研究教材教材是我们实现课程标准的平台，我总是用教材作为我每天要读的书

3、。在研究教材之前，我先回顾指导小学生修改习作的策略研究对我们高年级孩子要求的学习要求，然后研究教材。首先，我先通读教材，划出文章重点要掌握的句子或新出现的单词，初步管理这门课教学的教课表和重点；然后，再深入研究教材，找出符合单元训练要点的单词、句子、段落的训练组合点，再结合课文后面的练习问题，首先制定一门课的教学路线；最后，我将打开培训资料，以便对我自己设计的东西进行最终调整。总之，我将以充分准备为前提进入课堂。3、课堂教学在课堂上，我尽量采用活泼多样的教学方法，以多媒体教学为补充，激发学生的兴趣，营造和谐的教学氛围。在课堂上，我关注语言文字的积累和训练，关注文字对孩子情绪的影响，关注每个学生

4、的发展，努力抓住每个孩子在短时间内进行运动的机会。下课后，我还可以反思课堂上取得的一些错误和失落，改善以后的教学。我记得一位著名的老师说：“教学总是令人遗憾的艺术”，但我坚信它在促进所有老师的成长。还努力把我的研究主题渗透到我的日常写作教学中。这学期我研究的主题是生活的启示。在这项研究中，我正在努力探索实践如何提高学生修改习作的兴趣和能力。在习作0103010的修订指南中使用多媒体，学生值班修改作文，会取得好结果。4、设计和修改作业我要尽可能多布置分层作业，根据别人，比如背诵课文，好学生，我让他转一两个自然段，程度低的学生我让他再少一点。同时，为了控制作业量，避免反复练习问题，我考虑了我们班学

5、生的实际情况，设计了一套“目标训练套”。在修改作业中，我以当天工作完成的态度及时修改和及时修改。因为我很清楚这一点直接影响学生写作业的态度和作业的质量。以前在这方面吃过大亏。另外，要求尽可能多的版面布置、追踪修改方法认真细致地修改工作，也没有遗漏作业的小问题，只看了一个标点符号。5，课外辅导众所周知，要提高学生的平均成绩，必须平时注意后辈们的补缺补充。这学期我在增加对后进生的课外辅导，根据他们的情况帮助作业。例如，对单词的听写和对“7个月累”的默写，成绩不好的我都是以严格的要求反复练习，直到超过他们的85%。经过一学期的坚持，我们班的很多后辈都取得了很大的进步。此外，本学期参加了各级各语言系和

6、班主任相关的比赛，多次认真积极的指导学生。6、班主任工作作为班主任，我很高兴和同学成为朋友。为了减少我和学生之间的年龄差异，下课或放学后坚持时间和孩子们聊天，甚至和他们一起玩游戏，跳集体舞，大课的时候和他们一起玩游戏，做运动。由于我的努力，我逐渐和孩子们融为一体。在课堂上，我们成为了老师和学生关系，在课堂上更不用说的朋友。班级也跟着排成一行。7、教学研究、研究情况作为新一代教师，不仅要成为教士，还要成为研究者，最终成为研究型、可持续发展的教师。这学期我积极参加市、区及学校的教授、科研活动，例如每周一参加教务组工作会议；参加学校间的课堂讨论活动等。另外，我自己也可以结合自己的研究主题，进行五阶段的案例研究。三、勤奋在一个学期里，我总是按时去学校上班，坚持有事请假的原则，晚勤勤恳恳地工作，没有无缘无故缺勤或早退。四、成果经过一学期的不懈努力，取得了以下几点成绩。1，xx年9月：博客等级获得城市二等奖。2，xx年9月：教育案例分级获得区域二等奖。3，xx年11月：广播运动获得学校一等奖。4，xx年12月：咨询的学生王甜市立书法比赛