管理学的相关专业的主要课程、培养目标、培养要求

1、学科：管理学门类：管理科学与工程类专业名称：管理科学业务培养目标：本专业培养具备必要的数学、经济学、计算机应用基础，具有扎实的管理学科的基本理论和基本知识，具备用先进的管理思想、方法、组织和技术以及数学和计算机模型对运营管理、组织管理和技术管理中的问题进行分析、决策和组织实施的高级专门人才。业务培养要求：本专业主要学习数学、计算机、经济学、统计学、运筹学、生产与运营管理、市场营销、会计学、财务学、国际金融与贸易等管理基础学科的基本理论和基本知识，具有定量分析、决策、管理沟通和组织实施的能力以及计算机应用的能力，熟练掌握英语。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1掌握管理学科的基本理论、基本知识

2、和方法；2具有定量分析和计算机应用的基本能力；3具有基本的管理沟通、协同合作和组织实施的工作能力；4熟悉有关管理的方针政策和法规；5了解管理科学的应用前景；6掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。主干学科：管理学、运筹学、经济学、计算机科学与技术。主要课程：统计学、运筹学、经济学、会计学、财务学、管理信息系统、国际贸易和国际金融、组织行为学、管理决策模型和方法、运营计划和控制。主要实践性教学环节：参观、社会调查和毕业论文。修业年限：四年授予学位：管理学学士学科：管理学门类：管理科学与工程类专业名称：信息管理与信息系统业务培养目标：本专业培养具备现代管理学理论基础、

3、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：l掌握信息管理和信息系统的基本理论基本知识；2掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；3具有信息组织、分析研究、传播与开发利

4、用的基本能力；4具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力；5了解本专业相关领域的发展动态；6掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。主干学科：管理学、经济学、计算机科学与技术。主要课程：经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库等。主要实践性教学环节：程序设计实习、管理软件实习、毕业设计等。一般安排18周，其中毕业设计不少于12周。修业年限：四年授予学位：管理学学士学科：管理学门类：管理科学与工程类专业名称：工业工程业务培养目标：本专业培养具备现代工业工程和系统管理等方

5、面的知识、素质和能力，能在商企业从事生产、经营、服务等管理系统的规划、设计、评价和创新工作的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习工业工程方面的基本理论和基本知识，受到应用工业工程理论与方法分析和解决实际问题方面的基本训练，具有实际管理系统开发与设计的初步能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1掌握工业工程学科的基本理论、基本知识；2掌握系统管理的分析方法和管理技术；3具有某一工程学科(如机械工程)的基本技术；4熟悉经济建设和企业管理的有关方针、政策和法规；5了解现代工业工程的理论前沿、应用前景和发展动态；6掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有科学研究和实际工作的初步能力。主干学

6、科：管理学、机械工程(或电子科学与技术等)主要课程：电工技术基础、机械设计(或电子、冶金等某一类工程设计)基础、运筹学、系统工程导论、管理学、市场营销学、会计学与财务管理、管理信息系统等。主要实践性教学环节：包括金工实习、电子工艺实习、生产实习、毕业实习等，一般安排32周。修业年限：四年授予学位：管理学或工学学士学科：管理学门类：管理科学与工程类专业名称：工程管理业务培养目标：本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。业务培养要求：本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和

7、土木工程技术知识；受到工程项目管理方面的基本训练；具备从事工程项目管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1掌握工程管理的基本理论和方法；2掌握投资经济的基本理论和基本知识；3熟悉土木工程技术知识；4熟悉工程项目建设的方针、政策和法规；5了解国内外工程管理的发展动态；6具有运用计算机辅助解决管理问题的能力。主干学科：管理学、土木工程(或水利工程等)主要课程：管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理等。主要实践性教学环节：包括认识实习、生产实习、课程设计、计算机应用及上机实践、毕业实习、

8、毕业论文(设计)等，一般安排30周。修业年限：四年或五年授予学位：管理学学士学科：管理学门类：工商管理类专业名称：工商管理业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识；2掌握企业管理的定性、定量分析方法；3具有较强的语言与文字表达、人

9、际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力；4熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；5了解本学科的理论前沿和发展动态；6掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。主干学科：经济学、工商管理主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理。主要实践性教学环节：包括课程实习、毕业实习，一般安排10-12周。修业年限：四年授予学位：管理学学士学科：管理学门类：工商管理类专业名称：市场营销业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能

10、力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识；2掌握市场营销的定性、定量分析方法；3具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力；4熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则；5了解本学科的理论前沿及发展动态；6掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科

11、学研究和实际工作能力。主干学科：经济学、工商管理主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查。主要实践性教学环节：包括课程实习和毕业实习，一般安排10-12周。修业年限：四年授予学位：管理学学士学科：管理学门类：工商管理类专业名称：会计学业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面丁作的工商管理学科高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练

12、，具有分析和解决会计问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；2掌握会计学的定性、定量分析方法；3具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；4熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例；5了解本学科的理论前沿和发展动态；6掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科：工商管理、经济学、法学主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。主要实践性教学环节：包括课程实习

13、、毕业实习，一般安排10-12周。修业年限：四年授予学位：管理学学士学科：管理学门类：工商管理类专业名称：财务管理业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识，受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识；2掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法；3具有较强的语

14、言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力；4熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规；5了解本学科的理论前沿和发展动态；6掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科：经济学、工商管理主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、商业银行经营管理等。主要实践性教学环节：包括计算机模拟、教学实习等，一般安排10-12周。修业年限：四年授予学位：管理学学士学科：管理学门类：工商管理类专业名称：人力资源管理业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、

15、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。业务培养要求：本专业学生上要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识；2掌握人力资源管理的定性、定量分析方法；3具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力；4熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规；5了解本学科理论前沿与发展动态；6掌握文献检索、资料查询的基本方

16、法，具有一定科学研究和实际工作能力。主干学科：经济学、工商管理主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统，统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学。主要实践性教学环节：包括课程实习与毕业实习，一般安排10-12周。修业年限：四年授予学位：管理学学士学科：管理学门类：工商管理类专业名称：旅游管理业务培养目标：本专业培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生土要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。毕业生应

17、获得以下几方面的知识和能力：1掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识；2掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法；3具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力；4熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规；5了解旅游业的发展动态；6掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科：经济学、工商管理主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发。主要实践性教学环节：包括旅游行业调查和旅游企业业务实习，一般安排10-12周。修业年限：四年授予学位：管理学学士学科：

18、管理学门类：公共管理类专业名称：行政管理业务培养目标：本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识；2掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法；3

19、具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力；4熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规；5了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态；6掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。主干学科：政治学、管理学、法学主要课程：管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、法学导论、社会学概论、政府经济学、行政组织学、地方政府学、市政学、公共政策等。主要实践性教学环节：包括学年论文、实习、毕业论文等，一般安排不少于10周。修业年限：四年授予学位：管理学或法学学士学科：管理学门类：公共管理类专业名称：公共

20、事业管理业务培养目标：本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习现代管理科学等方面的基本理论和基本知识，受到一般管理方法、管理人员基本素质和基本能力的培养和训练，掌握现代管理理论、技术与方法，能从事公共事业单位的管理工作，具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论和基本知识；2具有适应办公自动化，应用管理信息系统所必须的定量分析和应用计算机的技能；3具有进

21、行质量管理、数据的收集和处理，进行统计分析的基本知识和能力；4熟悉我国有关的法律法规、方针政策以及制度；5具有较强的社会调查和写作能力；6掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。主干学科：公共管理主要课程：管理学原理、管理心理学、人力资源开发与管理、管理经济学、公共关系、公共财务、管理定量分析、应用统计、管理信息系统、管理文秘。主要实践性教学环节：社会调查、企事业单位实习等，一般安排6-8周。修业年限：四年授予学位：管理学、教育学、文学或医学学士学科：管理学门类：公共管理类专业名称：劳动与社会保障专业培养目标：本专业培养具备比较扎实的管理学与经济学专业知识，掌握现代

22、管理技术与方法，能在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作的高级专门人才。业务培养要求：本专业要求学生系统掌握管理学、经济学、社会学等相关专业的基础知识，了解国内外劳动与社会保障理论及实践的历史和现状，具备运用现代技术手段进行调查分析和实际操作的能力，具备较强的书面和口头表达能力，熟练掌握一门外语。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1掌握管理学、经济学的基本理论和方法；2掌握现代管理和计算机应用技能；3了解中外劳动与社会保障领域的理论与实践进展；4熟悉党和国家有关的方针政策和法规；5掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的经济研究和实际工作能力。主干学科

23、：管理学、经济学、社会学主要课程：管理学原理、西方经济学、人口学、社会学、财政学、保险学、统计学、计量经济学、社会调查研究方法、行政学和行政法、货币银行学、人力资源管理等。修业年限：四年授予学位：管理学学士学科：管理学门类：公共管理类专业名称：土地资源管理业务培养目标：本专业培养具备现代管理学、经济学及资源学的基本理论，掌握土地管理方面的基础知识，具有测量、制图、计算机等基本技能，能在国土、城建、农业、房地产以及相关领域从事土地调查、土地利用规划、地籍管理及土地管理政策法规工作的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习土地管理方面的基本理论和基本知识受到土地规划、测量、计算机、地籍管理的

24、基本训练，具有土地利用与管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1掌握管理学、经济学及资源学的基本理论；2掌握土地调查、土地评估、土地整理、土地利用规划、地籍管理、土地信息系统应用及土地开发经营的技术；3具有土地利用与管理方面的基本能力；4熟悉国家有关土地利用与管理及可持续发展方面的有关方针、政策和法规；5了解社会经济发展过程中土地利用与管理的发展动态；6掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。主干学科：公共管理、环境科学技术、应用经济学主要课程：土地资源学、土地规划学、土地管理学、土地经济学、地籍管理学、测量学、土地信息系统。修业年限：四年授予学位：管

25、理学或工学学士学科：管理学门类：农业经济管理类专业名称：农林经济管理业务培养目标：本专业培养具备系统的管理科学和经济科学的基础理论和相关的农(林)业科学基础知识掌握农(林)业经济管理的基本方法和技能，能在各类农(林)业企业、教育科研单位和各级政府部门从事经营管理、市场营销、金融财会、政策研究等方面工作的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习管理科学和经济科学的基本理论和相关的农(林)业科学基本知识，受到调查、策划、技术经济分析、计算机应用等方面的基本训练，掌握企业经营管理、市场营销、政策研究等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1掌握管理科学和经济科学的基本理论、基本知

26、识，具有相关的农(林)业科学知识和较宽广的人文、社会科学知识；2掌握企业经营管理、技术经济分析、经济核算、社会调查等基本方法；3具有独立获取知识、计算机应用和信息处理、较好的语言和文字表达、组织协调、分析和解决实际问题等方面的基本能力；4熟悉国家有关方针、政策和法规；5了解农(林)业经济科学的理论前沿和农(林)业企业经营管理的发展动态；6掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科：农林经济管理、经济学主要课程：经济学、农(林)业经济学、管理学原理、农(林)业企业经营管理学、农(林)业技术经济学、农(林)产品营销学、农(林)业政策学、农(林)业概论。主要实践性教

27、学环节：包括教学实习、生产实习、生产劳动、社会实践等，一般安排20周左右。修业年限：四年授予学位：管理学或农学学士学科：管理学门类：农业经济管理类专业名称：农村区域发展业务培养目标：本专业培养具备农村区域发展方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事计划、规划与设计、推广与发展、经营与管理、教学与科研等工作的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习农村区域发展和当代农村发展方面的基本理论和基本知识，受到农村发展调查分析、规划设计、实施、调控与评价等方面的基本训练，掌握从事农村区域、社区发展工作的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1掌

28、握当代发展学科的基本理论、基本知识；2掌握包括发展经济学、发展社会学、发展人类学及发展管理等范畴在内的综合的分析方法；3具备以解决问题为导向的农村区域、社区分析、规划、计划实施、监测和评价等方面的技能；4具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解当代发展学的科学前沿和发展趋势；5熟悉国家关于农业、农村和农民的有关方针、政策和法规；6掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科：普通发展学、农村发展学、农业经济管理主要课程：农业概论、政治经济学、农业经济学、发展人类学、发展社会学、发展经济学、农村发展研究方法、农村发展设计。主要实践性教学环节：包括教学实习、课程设计、毕业论文、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排25-28周。修业年限：四年授予学位：管理学学士学科：管理学门类：图书档案管理学类专业名称：图书馆学业务培养目标：本专业培养具备系统的图书馆学基础理论知识，有熟练地运用现代化技术手段收集、整理和开发利用文献信息的能力，能在图书情报机构和各类企事业单位的信息部门从事信息服务及管理工作的应用型、复合