


版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、9 9正确认识广告教案正确认识广告教案 教学目标 知识与能力:知识与能力: 1.提高学生认识广告的能力。 2.知道广告的种类、呈现方式、特点及其功能,明白商家做广告 的目的性。 3.引导学生知道如何理性的识别商业广告的虚假, 怎样才能不被 商业广告牵着走。 过程与方法:过程与方法:通过自身体验、情景体验、小调查、小讨论、案例 分析、提建议、阅读感悟等活动教学,培养学生动手实践能力,使学 生提高认识广告的能力。 情感态度与价值观:情感态度与价值观:提高学生信息素养。 教学重难点 1.重点:让学生知道对广告的内容不可全信; 对广告应有基本的 辨别和判断能力。 2.难点:让学生具有对广告应有基本的辨
2、别和判断能力。 学情分析。学情分析。 四年级的学生处于从中年级向高年级的过渡期, 他们经过前三年 课程的学习,对广告信息接受较快、辨别是非的能力较弱,对人和事 物的认识逐渐摆脱形象思维的特点, 初步具备抽象思维的能力,再根 据以上教材分析,为此,确定以下教学方法。 教法和学法。教法和学法。 1.教法:启发式、小组合作探究法 2.学法:自主学习法及活动与探究 3.教学准备:教师制作 PPT 课件及搜集资料,学生课前准备好参 与活动的资料 教学过程。教学过程。 第一课时 (一)导入。 1.师播放视频:广告视频 师再出示一张纸质广告。提问:视频和一张纸是什么?大家还见 过什么形式的广告? 2.生自由
3、回答。 (广告) 3.师:同学们回答得很好。这节课我们就来探究一下广告问题。 (二)讲授新课 目标导学一:无处不在的广告 活动与探究一:看一看,说一说 (1)生阅读教材第 64 页内容 (2)小组合作,探究问题 说在电视上我们还可以在哪里找到广告? 你你认为广告多了有好处还是坏处? (3)先在小组内交流,各组推荐代表,全班交流与分享 活动与探究二:认真看第 65 面的知识窗。 (1)生阅读教材第 65 页内容 (2)小组合作,探究问题 广告在生活中有很多的隐藏形势,你知道哪些? 广告无处不在,你能否做到一天不看到广告。 (3)先在小组内交流,各组推荐代表,全班交流与分享 (4)师小结 活动与探究三:认一认,写一写 (1)生阅读教材第 66 页内容 (2)小组合作,探究问题 你对广告持什么态度? 为什么有那么多
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 个案护理方案
- 2025百货店门面租赁合同范本:多元化租赁合作协议
- 2025版班轮运输合同标准文本(货物保险附加)
- 2025版餐饮公司健康证办理与食品安全培训合同范本
- 二零二五年度安全防范技术培训合同范本
- 二零二五年度彩钢板生产技术培训合同
- 二零二五年度彩钢棚装配式建筑合作施工协议
- 二零二五年太阳能电池车间承包加工合同
- 2025版安防监控系统安全防护解决方案合同
- 二零二五年度特色茶馆租赁合同
- 四川省资阳市2024-2025学年八年级下学期第一次学月检测考试物 理试卷(含答案)
- YS/T 3045-2022埋管滴淋堆浸提金技术规范
- 2025年1月国家开放大学汉语言文学本科《古代诗歌散文专题》期末纸质考试试题及答案
- 《儿童静脉输液治疗临床实践循证指南》2024版解读概要课件
- 甲状腺癌护理疑难病例讨论
- 光伏发电工程可行性研究报告编制办法(试行)-GD-003-2025
- 2025年度苗木种植与乡村振兴战略合作合同4篇
- 新能源车辆充电桩建设和运营合同
- 人教版初中九年级全册英语单词表(完整版)
- 2024自身免疫性肝炎诊断和治疗指南解读
- 2025年极兔速递有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
评论
0/150
提交评论