xx年学年下学期教研室工作计划

1、范文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Xx年学年下学期教研室工作计划名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _日第1/5页Xx年学年下学期教研室工作计划Xx学年下学期教研室工作计划一、地图思想坚持教育科学研究与教育教学实践的紧密结合，注重“通过教学研究促进教育”工作目标，根据学校现有的教学研究水平和现状掌握教师培训，开始为教师的专业成长服务；开始构建系统

2、，优化校本教研环境。着手课题研究，提高教育科学研究的可行性和实效性。二、工作目标(a)一般管理目标各教务组一学期至少上6次公开课，各教师注意一学期至少收集8次公开讲座的具体化资料。公开课程评价要公正公开，认真做好一级公开课程选拔工作。进一步加强教务组建设，开展教学研究工作的教研组组长的自我意识、责任意识、创新意识，有计划地开展教务组活动。(b)教科文组织的研究目标：以老一代的新工作来规范物化材料，进一步规范按教务组精制的部首说明资料。鼓励教师加强教学技术学习和改善，积极组织教师参加各级各种教学技术竞争和学习活动。固化校本课题研究的管理方法，规范管理校本课题研究工作。为讲师提供更好的服务，指导他

3、做好教学研究工作。进一步发挥教学研究服务教育和主导教育的作用提高学校的教学研究水平继续做好“第一师团第一优秀课，第一师团第一师团”在线外来语翻译工作，不断提高我校教师的信息技术和课堂教学的整合水平和格。校本课程开发的原动力应从鼓励，支持转变为指导管理。要努力使校本课程的构成分散、分散、分散、系统化，向实用的方向发展。(c)基于学校的教育目标：公共课堂教学评价、年度集体办公室、老乐队在新的三个支点上，结合校本教研、对外交流和网络教育，全面打开学校特色丰富的校本研究的新局面，扩大教师的视野，提高教师水平，提高我校教师的整体素质。三、主要措施(a)改进和完善相关系统1.学校整体教育制度，教师外出学习

4、，建立和完善教育制度，将教师的学习、训练和绩效水平的审查联系起来；骨干教师学校水平评价体系；3.固化课题研究管理方法，改进旧皮带新的细节要求。(b)加强青年教师的培训1.继续发挥骨干教师的作用，实行青年教师进修制度。2、年轻教师至少在教务组内进行一次公开讲座，转科报告课，下课。青年教师一学期至少写了一篇教育教学经验，经过了教学反思。(c)加强校本教研，促进教师专业发展；1.以教务组的教学研究为阵地，提高教师的工作能力。教研组是学科建设和教师建设的主要阵地。各教务小组必须根据保证和课堂教学质量的提高，确定教学和研究干线，教学和研究活动要围绕主线展开一系列活动。以讨论为主要形式，以反思为目的，以发展为目的。集中主题，任务明确，措施扎实，责任落实，效果确定。开展以课堂教学的概念、方法、手段、模式创新为基础的研究活动。利用学校资源加强校本教研。“如何教设计”、“如何反思”、“教学是为了什么”、“成功课的基本特性”、“失败课的基本特性”等，作为学校基础研究的基本内容，进行实际的基于学校的教学和研究工作。3.有计划地开展讲座评价系列兴奋，加强考勤管理，加强酒科管理，加强组长