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1、方案：_学生文明行为习惯落实月活动方案姓名：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 4 页学生文明行为习惯落实月活动方案学生文明行为习惯落实月活动方案为深入落实中学生日常行为规范，经学校研究决定，9月3日-9月28日为“学生文明行为习惯落实月”。希望各年级主任、班主任高度重视此项工作，以德育手册学习、行为习惯养成及落实为主要内容，依照方案，立足实际，抓好落实。希望全体学生积极投入到此项活动中，以此为契机，改正不良习惯，树立自己在其他同学中的良好的形象。方案如下一、自查自摆阶段（9月3日9月7日）1、各年级组根据实际情况，可以安排各班利用班会、晚点、课外活动、板报、签名等不同形式进行宣传发动

2、。2、学习材料：以班会及周六周日为主要学习时间，以学生德育手册学习为主要内容展开学习活动。3、各年级组、各班认真进行自查自摆，制定年级组和班级整改措施。4、各年级组、各班成立督查小组做好本年级和本班学生的检查整改工作。二、整顿提高阶段（9月10日9月21日）1、由政教处牵头成立由年级主任、班主任、学生检评员组成的学生行为习惯督查小组。对学生情况进行定期、不定期的检查量化。2、年级组组织检评员对各班的情况进行量化检评，作为专项活动，记如班级班级量化考评中。3、重点检查：文明礼仪、课间秩序（特别晚自习课间）、校内骑车、靠右行走、课间操、眼操等项目。4、对于检查做到高标准、严要求、严检查、严处理。5、对于检查所存在的问题以年级为单位于第二天通报。三、总结阶段（9月24日9月28日）1、督查小组对各班学生进行评价，并组织学生德育手册抽测活动。（采用记分制）2、年级主任、班主任做好年级、班级总结。（各年级组总结交德育处，各班总结上交年级组）3、各年级根据检查量化分数选出行为习惯优秀班级、达标班级，整改班级，此项活动检查分数直接计入班级量化考评中。第 3 页 共 4 页方案范本

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