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文档简介
1、2018-20192018-2019 学年江苏省南通市启东市高一(上)期末物理试卷学年江苏省南通市启东市高一(上)期末物理试卷 一、单选题(本大题共6 6 小题,共 18.018.0分) F2,1.两个大小相等的共点力F1、当它们间的夹角为 90时合力大小为 20N; 则当它们间夹角为 120时, 合力的大小为() A.40 NB.C.D.10N 2.A、B 两个物体在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度图象如图所示, 则() A.A、B 两物体运动方向一定相反 B. 时,A、B两物体的速度相同 C.前 4s内 A、B两物体的位移相同 D.A 物体的加速度比 B物体的加速度大 3.在交警处理
2、某次交通事故时,通过监控仪器扫描,输入计算机后得到该汽车在水平路面上刹车过程中 2 的位移随时间变化的规律为x=20t-2t (x 的单位是 m,t单位是 s)。则该汽车在路面上留下的刹车痕 迹长度为() A.18mB.32mC.48mD.50m 4.质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。 用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O, 如图所示。用 T 表示绳 OA 段拉力的大小,在O点向左移动的过程中() A.F 逐渐变大,T 逐渐变大 B.F 逐渐变大,T逐渐变小 C.F逐渐变小,T逐渐变大 D.F 逐渐变小,T 逐渐变小 5.某同学为感受向心力的大小与那些因素有关,做了一个小实验:绳的一端 拴
3、一小球,手牵着在空中甩动,使小球在水平面内作圆周运动(如图), 则下列说法正确的是() A.保持绳长不变,增大角速度,绳对手的拉力将不变 B.保持绳长不变,增大角速度,绳对手的拉力将增大 C.保持角速度不变,增大绳长,绳对手的拉力将不变 D.保持角速度不变,增大绳长,绳对手的拉力将减小 6.建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料质量为70.0kg的工人站在地面上,通 2 过定滑轮将 20.0kg的建筑材料以 0.5m/s 的加速度拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑 2 轮的摩擦,则工人对地面的压力大小为(g取 10m/s )() A.490 N B.510 N C.890 N D.910
4、N 二、多选题(本大题共6 6 小题,共 24.024.0分) 7.关于滑动摩擦力,下列说法正确的有() A.滑动摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反 B.滑动摩擦力的方向可以和物体运动的方向相同 C.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动 D.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动 8.关于曲线运动,下面叙述正确的有() A.变速运动一定是曲线运动 B.曲线运动一定是变速运动 C.物体做曲线运动时,所受的合外力一定不等于零 D.物体做曲线运动时,所受的合外力一定是变力 9.如图所示,光滑斜面体上有一个小球m 被平行于斜面的细绳系于斜面上,斜面体在 水平面上沿直线运动,不计空气阻力。则() A.若斜面体匀速
5、运动,小球对斜面一定有压力 B.若小球相对斜面静止,斜面体一定做匀速运动 C.若小球对斜面无压力,斜面体可能向左加速运动 D.若绳子对小球无拉力,斜面体可能向左加速运动 10. 如图所示,细杆的一端与小球相连,可绕过O点的水平轴自由转动,细杆长0.5m,小 球质量为 3kg。现使小球在竖直平面内做圆周运动,小球通过轨道最低点A 的速度为 vA=4m/s,通过轨道最高点B 的速度为 vB=2m/s,g取 10m/s2,则小球通过最低点和最高 点时对细杆的作用力() A.在 A处为拉力,方向竖直向下,大小为126N B.在 A 处为压力,方向竖直向上,大小为126N C.在 B 处为压力,方向竖直
6、向下,大小为6N D.在 B处为拉力,方向竖直向上,大小为6N 11. 质量为 2kg的质点在 x-y 平面上做曲线运动,在x方向的速度图象和 y方向的位移图象如图所示,下列 说法正确的是() A.质点的初速度为 C.质点所受的合外力为 3N B.质点做匀变速曲线运动 D.质点初速度的方向与合外力方向垂直 12. 如图所示,倾角为 的斜面体 c 置于水平地面上,小物块b置于斜面上,通过细 绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接,连接 b 的细绳与斜面平行,在a中的沙子缓 慢流出的过程中,a、b、c都处于静止状态。则() A.b 对 c 的摩擦力方向可能平行斜面向上B.b 对 c的摩擦力一定减小 C.地
7、面对 c的摩擦力方向一定向左D.地面对c的摩擦力一定减小 三、实验题探究题(本大题共2 2 小题,共 18.018.0 分) 13. 在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中 (1)以下是小明同学准备完成的实验步骤,请你帮他按操作的先后顺序,用字母 排列出来:_ A以弹力为横坐标,以弹簧伸长量为纵坐标,用描点法作出实验图象; B记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0; C将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定刻度尺; D依次在弹簧下端挂上1个、2 个、3个、4个钩码,当钩码静止时,记下弹簧下端所对应的刻度 并记录在表格内 E以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与弹
8、簧伸长量的关系式 F解释函数表达式中常数的物理意义 第 1 页,共 7 页 (2)小华同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图象,根据 k 乙=_N/m 图象, 可计算得到两个弹簧的劲度系数分别为k 甲=_N/m, (结果取 3 位有效数字) (3)从图象上看,图象上端为曲线,说明该同学没能完全按实验要求做,图象上端成为曲线是因为 _,若要制作一个精确度较高的弹簧秤,应选弹簧_(选填“甲”或“乙”) 14. 实验小组做“探究平抛运动的规律”实验 (1)选用如图所示的各种装置做实验,以下说法正确的是_ A用装置 1探究平抛物体的竖直分运动时,应用眼睛看A、B两球是
9、否同时落地 B用装置 2要获得稳定的细水柱显示的平抛轨迹,竖直管上端A 要低于水面 C用装置 3要获得钢球的平抛轨迹,每次不一定要从斜槽上同一位置由静止释放钢球 D除上述装置外,也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动时每秒15帧的照片获得平抛轨迹 (2)实验中,用一张印有小方格的纸记录小球运动轨迹,小方格的边长为L,若小球在平抛运动途中 17. 如图所示,质量 M=4.0kg的长木板 B静止在光滑的水平地面上,在其右端放一质量m=1.0kg的小滑块 A(可视为质点)初始时刻, A、B分别以 v0=2.0m/s 向左、向右运动,最后A恰好没有滑离 B板已 2 知 A、B 之间的动摩擦因数 =0.40
10、,取 g=10m/s 求: (1)A、B相对运动时的加速度 aA和 aB的大小与方向; (2)A相对地面速度为零时,B 相对地面运动已发生的位移x; (3)木板 B的长度 l 的几个位置如图中的 A、B、C 所示,(当地重力加速度为g,以下问题用已知量对应的字母表示)则 小球从 A到 C 的时间为_; 小球经过 B 点时速度的水平分速度为_; 小球在 C点时速度的竖直分速度为_。 四、计算题(本大题共3 3 小题,共 40.040.0分) 15. 如图所示,一质量为 2kg的物块从斜面上 A 点由静止开始在平行于斜面的 大小为 26N的拉力作用下,沿斜面向上做匀加速运动,到达B 点的速度为 6
11、m/s。 已知物块与斜面间的动摩擦因数为 , 斜面的倾角 30, g取 10m/s2, 斜面保持静止,求: (1)物块的加速度大小; (2)A、B两点间的距离; (3)斜面体受到地面的摩擦力。 16. 如图所示,置于圆形水平转台边缘的小物块随转台缓慢加速转动,当转速达到某 一数值时,物块恰好滑离转台开始做平抛运动,现测得转台半径R=4.5m,离水 平地面的高度 H=0.8m,物块与平台间的动摩擦因数为=0.2,设物块所受的最大 静摩擦力等于滑动摩擦力,g取 10m/s2求: (1)物块做平抛运动的初速度大小v; (2)物块落地时的速度; (3)物块落地点到转台中心O 点的水平距离。(可保留根式
12、) 第 2 页,共 7 页 答案和解析 1.【答案】B 【解析】 解:根据 x=20t-2t 可知,初速度 v0=20m/s,加速度 a=-4m/s 。 刹车后做匀减速运动的位移为刹车痕迹长度: 故选:D。 根据变化规律可知初速度和加速度,刹车后末速度为零,再根据速度与位移的关系公式可求得 N。 刹车后痕迹的长度。 此题要求能够根据位移与时间的关系,得出初速度和加速度,难度不大,属于基础题。 4.【答案】A 【解析】 22 ,故 ABC错误,D正确; 时合力大小为 20N,根据平行四边形定 解:当两个力之间的夹角为 90 则,知:F1=F2=10N。 时,根据平行四边形定则知,F 合=10 当
13、两个力夹角为 120 故选:B。 时合力大小为20N,根据平行四边形定则求 两个大小相等的共点力F1、F2,当它们间夹角为90 时,再根据平行四边形定则求出合力的大小出分力的大小,当夹角为 120 解决本题关键知道力的合成与分解遵循平行四边形定则,会根据平行四边形定则去求合力或 分力 2.【答案】B 【解析】 解:以结点 O为研究对象受力分析如下图所示: 由题意知点O缓慢移动,即在移动过程中始终处于平衡状态,则可知: 绳 OB的张力 TB=mg 根据平衡条件可知: Tcos-TB=0 Tsin-F=0 由此两式可得: F=TBtan=mgtan T= 解: A、由图可知,两物体的速度均沿正方向
14、,故运动方向相同,故 A错误; B、在 t=4s时,两图象相交,说明此时两物体的速度相同,故 B正确; C、前 4s 时,A图象与时间轴围成的面积小于 B图象的面积,故 A 的位移小于 B的位移,故 C 错误; 在结点为 O被缓慢拉动过程中,夹角 增大,由三角函数可知: D、A物体图线的斜率小于 B物体图线的斜率,而斜率表示加速度,故 A的加速度小于 B 的加 F和 T均变大,故 A正确,BCD错误。 速度,故 D错误; 故选:A。 故选:B。 本题关键是抓住悬挂物 B的重力不变,即 OB 段绳中张力恒定,O 点缓慢移动时,点 O始终处 由 v-t 图象的性质可知两物体的运动方向,图线的斜率等
15、于加速度,由图象与时间轴围成的面 于平衡状态,根据平衡条件列式求解各力变化情况。 积可知两物体通过的位移关系。 掌握共点力平衡条件是正确解决本题的关键,本题中注意对缓慢拉动所隐含的在拉动过程中 对于速度时间图象,关键抓住这几点研究其物理意义:(1)纵坐标表示物体的速度;(2)图象的 物体始终处于平衡状态条件的挖掘。 斜率表示物体的加速度;(3)图象与时间轴围成的面积表示物体在这段时间内通过的位移。 3.【答案】D 【解析】 5.【答案】B 【解析】 第 3 页,共 7 页 22 解:由题意,根据向心力公式,F 向=m r,与牛顿第二定律,则有 T拉=m r; B、当滑动摩擦力作为动力时,其方向
16、可以和物体运动的方向相同,如传送带上的物体,故 B正 确; CD、滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动,故 C 错误,D正确; 故选:BD。 依据滑动摩擦力的方向与物体间的相对运动方向相反,即可以充当动力也可以充当阻力。 A、当保持绳长不变,增大角速度,根据公式可知,绳对手的拉力将增大,故 A错误,B正确; C、当保持角速度不变,增大绳长,根据公式,T 拉=m 2r;绳对手的拉力将增大,故 C错误,D也 错误; 故选:B。 2 根据向心力公式 F=m r,采用控制变量法,结合牛顿第二定律进行求解 在理解摩擦力时一定要注意理解公式中的正压力是接触面上的弹力,相对运动是指物体之间 的相对关系而不是对
17、地运动。 本题关键选择向心力公式的恰当形式结合题意讨论,并掌握牛顿第二定律的应用,及控制变量 法的思想 6.【答案】A 【解析】 8.【答案】BC 【解析】 解:A、变速运动不一定是曲线运动,如简谐振动,故 A 错误; 2 解:先研究物体,以加速度 0.5m/s 匀加速被拉升,受力分析:重力与绳子的拉力。 则有:F-mg=ma 解得:F=210N, 再研究工人,受力分析,重力、绳子拉力、支持力,处于平衡状态。 B、曲线运动的速度方向沿曲线的切线方向,所以速度的方向是不断变化的,则曲线运动一定 是变速运动,故 B正确。 C、曲线运动的条件是合外力与速度不一条直线上,合外力不为零,不一定做曲线运动
18、,曲线运 动合力一定不能为零,故 C 正确。 则有:Mg=F+F 支 解得:F 支=490N, 由牛顿第三定律可得:F 压 =490N D、曲线运动的条件是合外力与速度不一条直线上,合力可以是不变的,如平抛运动。故D错误。 故选:BC。 曲线运动的条件,合外力与速度不一条直线上,速度方向时刻变化,故曲线运动时变速运动。 故选:A。 曲线运动合力一定不能为零。在恒力作用下,物体可以做曲线运动。 工人站在地面上,匀加速拉升物体,同时绳子也有个力拉工人,由牛顿第二定律可求出绳子的 掌握曲线运动的条件,合外力与速度不一条直线上,知道曲线运动合外力一定不为零,速度方 拉力,从而对工人受力分析,由平衡条件
19、可求出工人受地面的支持力,最后由牛顿第三定律可 向时刻变化,一定是变速运动。 得出工人对地面的压力大小 虽然压力是地面所受,但应该选工人作为研究对象;要知道绳子的拉力,则必须选中物体为研 究对象由牛顿运动定律方可求出所以此题渗透如何合理选择研究对象的思想 7.【答案】BD 【解析】 解:A、滑动摩擦力的方向总是阻碍物体间的相对运动,故与相地运动的方向相反,但不一定与 不一定匀速运动,故 B 错误; 运动方向相反,故 A错误; 第 4 页,共 7 页 9.【答案】AD 【解析】 解:A、若斜面体匀速运动,小球也做匀速运动,则小球受力平衡,小球受重力和绳子的拉力及 斜面对小球的支持力,这三个力合力
20、为零,所以小球对斜面一定有压力,故 A正确; B、如果整体向左加速或向右加速过程中,加速度比较小,小球有可能相对斜面静止,故斜面体 C、若小球对斜面无压力,只小球只受重力和绳子的拉力,加速度方向水平向右,则斜面体的加 速度也水平向右,可以向右加速,也可以向左减速,故 C 错误; D、若绳子没有拉力,则小球只受重力和支持力,加速度方向水平向左,则斜面体的加速度也水 平向左,可以向左加速,也可以向右减速,故 D正确。 故选:AD。 变速曲线运动,选项 B 正确; C、质点所受的合外力为 F=ma=3 N,选项 C 正确; D、质点的合外力沿 x 方向,初速度的方向不垂直于 x 方向,选项 D错误。
21、 故选:BC。 根据速度图象判断物体在 x 轴方向做匀加速直线运动,y轴做匀速直线运动根据位移图象的 若斜面体匀速运动,小球也做匀速运动,根据平衡条件即可分析小球对斜面是否有压力;若小 斜率求出 y轴方向的速度,再将两个方向的合成,求出初速度质点的合力一定,做匀变速运 球对斜面无压力,只小球只受重力和绳子的拉力,加速度方向水平向右,则斜面体的加速度也 动y轴的合力为零根据斜率求出 x 轴方向的合力,即为质点的合力合力沿 x 轴方向,而初 水平向右;若绳子没有拉力,则小球只受重力和支持力,根据牛顿第二定律即可分析加速度的 方向。 解答本题时要先求出绳子恰好没有拉力和斜面体对小球恰好没有支持力时的
22、小球加速度,再 跟题中所给的加速度进行比较以确定小球所处的状态,关键是对小球的受力分析,难度适中。 10.【答案】AC 【解析】 速度方向既不在 x 轴,也不在 y轴方向,质点初速度的方向与合外力方向不垂直 本题考查运用运动合成与分解的方法处理实际问题的能力,类似平抛运动中等难度 12.【答案】ACD 【解析】 解:B、设 a、b 的重力分别为 Ga、Gb,若 GaGbsin,b 受到 c的摩擦力沿斜 ,则:F=mg+m=126N,方向向上, 面向上,根据平衡条件,有:f=Gbsin-Ga,在 a 中的沙子缓慢流出的过程中, Ga减小,故摩擦力增加; 若 GaGbsin,b受到 c的摩擦力沿斜
23、面向下,根据平衡条件,有: f=Ga-Gbsin,在 a中的沙子缓慢流出的过程中,Ga减小,故摩擦力减小;故 B错误; A、由选项 B的分析可知,若 GaGbsin,b受到 c的摩擦力沿斜面向下,由牛顿第三定律知 b 对 c的摩擦力方向可能平行斜面向上,故 A正确; CD、以 bc整体为研究对象,分析受力如图,根据平衡条件得知水平面对 c的摩擦力: f=Tcos=Gacos,Ga减小,故摩擦力减小;方向水平向左。故 CD 正确; 故选:ACD。 b受到c的摩擦力不一定为零,与两物体的重力、斜面的倾角有关。对bc整体研究,由平衡条件 分析水平面对 c的摩擦力方向和支持力的大小。 本题采用隔离法和
24、整体法研究两个物体的平衡问题及 B所受的摩擦力,要根据 B所受的拉力 与重力沿斜面向下的分力大小关系,分析摩擦力的大小和方向。 解:AB、在最低点,杆子一定表现为拉力,有:F-mg=m 故球对杆的作用力为拉力,大小为 126N,作用力竖直向下,故 A正确,B错误; CD、在最高点,有:mg+F=m,则:F=m-mg=-6N所以杆子表现为支持力,方向向上,大 小为 6N,故求对杆的作用力为压力,大小为 6N,方向竖直向下,故 C 正确,D错误; 故选:AC。 在最高点和最低点,小球靠重力和轻杆作用力的合力提供圆周运动的向心力,根据合力提供向 心力判断轻杆的作用力的大小和方向。 解决本题的关键知道
25、杆子既可以表现为拉力,也可以表现为支持力,做圆周运动时,在最高点 和最低点,靠重力和杆子的作用力的合力提供圆周运动的向心力。 11.【答案】BC 【解析】 2 解:A、质点在 x 方向做初速度为 3 m/s、加速度为 1.5m/s 的匀加速直线运动,在 y方向做速度 为 4 m/s 的匀速直线运动,所以质点的初速度为,选项 A错误; B、质点的加速度大小恒定,方向沿 x 方向,加速度与速度方向不在一条直线上,所以质点做匀 第 5 页,共 7 页 13.【答案】CBDAEF66.7200 弹力过大超过弹簧弹性限度甲 【解析】 水管之间的高度差恒定,使得压强差恒定,故 B正确。 C、用装置3要获得
26、钢球的平抛轨迹,应使小球每次从斜槽同一位置由静止释放,使得小球平抛 运动的初速度大小相等,故 C 错误。 D、可以用数码照相机拍摄钢球做平抛运动时每秒 15 帧的照片获得平抛轨迹,故 D正确。 故选:BD。 解:(1)根据实验过程可知,实验中先组装器材,即 CB, 然后进行实验,即 D, 最后数据处理,即 AEF。 所以先后顺序为 CBDAEF。 (2)劲度系数为:KA=N/m=66.7N/m,KB=N/m=200N/m 2 (2)在竖直方向上,根据y=2L=gT 得,T=,则 A到 C 的时间 t=2T= 。 ; (3)向上弯曲的原因是弹力过大,超过弹簧弹性限度,注意该图象中纵坐标为伸长量,
27、横坐标 小球经过 B点时水平分速度 为拉力,斜率的倒数为劲度系数, 小球在 B点时的竖直分速度 从图象上可以看出甲的斜率大于乙的斜率,所以甲的劲度系数较小,因此其精度高。所以应选 。 弹簧甲。 故答案为:(1)CBDAEF;(2)66.7;200;(3)弹力过大超过弹簧弹性限度,甲。 (1)先组装器材,然后进行实验,最后数据处理。 (2)根据图象即可求出弹簧的劲度系数。 (3)弹簧测力计的基本制作原理是,在弹性限度内,弹簧的伸长与拉力成正比。在分析具体数 据时,一定要注意弹簧的伸长量与拉力的比值是否始终相等,如果一旦不相等,说明它有可能 超过了弹性限度;在施加相同拉力的情况下,伸长越明显的弹簧
28、,测量会越精确,伸长越不明 显的弹簧,一般量程会更大,我们可以根据需要来进行选择。 弹簧测力计的原理是在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。对于实验问题, 我们要充分利用图象处理实验数据来减少偶然误差。 14.【答案】BD = =,则小球在 C 点的竖直分速度 vyC=vyB+gT= 故答案为:(1)BD,(2);。 (1)根据实验的原理和操作中的注意事项确定正确的操作步骤; (2)根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔,从而得出 A 到 C 的时间。 根据水平位移和时间间隔求出水平分速度; 根据竖直方向上某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出 B
29、点的竖直分速度, 结合速度时间公式求出 C 点的竖直分速度。 解决本题的关键知道实验的原理和注意事项,知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动 规律,结合运动学公式和推论灵活求解。 15.【答案】解:(1)物体的合力为:F-mgsin-f=ma FN=mgcos f=FN 联立解得:a=3m/s2 2 (2)根据速度位移公式:v =2ax 解得:x=6m 【解析】 解:(1)A、由于小球做平抛运动和自由落体运动的时间较短,无法用眼睛看来判断小球是否同 时落地,应该用耳朵听,故 A错误。 B、用装置 2要获得稳定的细水柱显示的平抛轨迹,竖直管上端 A要低于水面,保证 A光和出 第 6 页,共 7
30、 页 离 L。 本题是圆周运动和平抛运动的综合,知道圆周运动向心力的来源和平抛运动在水平方向和竖 (3)对斜面体受力分析:直方向上的运动规律是解决本题的关键。 17.【答案】解:(1)A、B 分别受到大小为 mg的滑动摩擦力作用,根据牛顿第二定律得 对 A 物体:mg=maA 2 则 aA=g=4.0m/s ,方向水平向右 对 B 物体:mg=MaB, 则 aB= 根据平衡条件可知 f=F 压 sin+fcos=mgcossin+FNcos=10N 2 答:(1)物块的加速度大小为3m/s ; (2)A、B两点间的距离为 6m; (3)斜面体受到地面的摩擦力为10N。 【解析】 =1.0m/s2,方向水平向左 (2)开始阶段 A相对地面向左做匀减速运动,速度为0的过程中所用时间为 t,则 v0=aAt1,则 t1=0.50s (1)先求出合力,再根据牛顿第二定律求解加速度; (2)根据速度位移公式求解; (3)对斜面受力分析,根据平衡求出斜面体与水平面的
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