新课标人教版四年级语文下册第六周周末练习题

1、四年级语文第六周周末试卷 班级：姓名：家长签名： 一、看拼音、写词语。 zhnch bzhu l yu bin f hi u chn sh ( )（）（）（） ( ) ( ) q t mn ru sh tn qnlng ji ki ynggungpng ( ) ( ) ( )（） （） （ 二、比较组词： 蝇（）维（）嘲（）揭（ 绳（）难（）潮（）渴（ 二、写出下面词语的近义词。 聪明（） 前往（） 年老（） 保护（ 三、照例子，在括号里填上合适的词语。 森林（ 茂密 ）土地（）结构（）气候（ 阳光（）雨水（）空气（）苦难（ 四、根据意思写词语并选择一个或两个词语写句子。 （1）争着向前。唯恐

2、落后，形容非常积极。 （） （2）像游鱼那样一个接一个地出去。 （） （3） 形容做法非常愚蠢。 （） （4）形容呼吸非常急促的样子。 （） 五、我会写农业或气候方面的谚语。 1、 （） 2、 （） 3、 （） 4、 （） 5、 （） 6、 （） 六、阅读 ，填空。 1、雷达的无线电波就好像是蝙蝠的（） 。 2、雷达的天线就好像是蝙蝠的（） 。 3、雷达的荧光屏就好像是蝙蝠的（） 。 ） ） ） ） ） ） 七、阅读下面短文，完成练习。 一件小事的震动 八月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴 蝶，我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才 12

3、岁， 住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生后， 我这种兴致被抛得无影无踪了。 我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。 那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。 我当机立断，决心捕捉一只画眉鸟，放到我的笼子里，让她为我一人歌唱。 果然，我成功了。她先是拍打着翅膀，在；笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来， 她安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我 感到万分高兴，真是喜从天降。 我把鸟笼放到我家后院。第二天，她那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。 画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去当然 画眉

4、妈妈知道这样比我来 喂她的孩子要好得多 看来 这是件皆大欢喜的好事情 接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，发现她无声无息地躺在笼子底 层，已经死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事情，我想我的小鸟不是已经 得到了精心的照料吗？ 那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟威利来看望家父，在我家小住。我把小鸟那可 怕的厄运告诉了他。听后，他做了精辟的解释： “当一只母美洲画眉鸟发现她的 孩子被关进了笼子后，就一定要喂小画眉足以致死的毒梅，她似乎坚信孩子死了 总比活着做囚徒好些。 ” 从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为任何生物都有对自由生活 的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。 1、 按短文

5、填写词语，读一读。 色彩（）不由（）无（）无（）（）绝伦 喜从（）皆大（）无（）无（） （）不解 2、 给画的句子加上标点。 3、 写出“色彩斑斓”的近义词： （） 4、 “迷惑不解”的意思是( ), 文中令作者迷惑不解的事情是 ( ) 5、联系上下文，回答问题。 几乎世界上所有的妈妈都无私地疼爱着自己的孩子， 而小画眉的妈妈却喂小画眉 足以致死的毒梅。这种做法，你觉得残忍吗？想象一下，当画眉妈妈看着小画眉 把食物一口一口地吞咽下去时，妈妈的心里会想些什么？想象一下，再写下来。 6、课外内容延伸（动物的自救方法） 。 壁虎在遇到危险时会自断尾巴逃走，让敌人误以为它死了 当蚂蚱被捉住时，腿跳着逃跑； 蟹的腿上有折