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文档简介
1、20182019 学年度第一学期期末考试九年级化学试题 (考试时间:60 分钟满分:60 分) 请注意:1. 本试卷分选择题和非选择题两部分。 2. 所有试题的答案均须填写在答题纸上,答案写在试卷上无效。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Fe-56 第一部分选择题(共20分) 第 1-10 题,每小题只有一个选项符合题意。每小题1 分,共 10 分 。 1下列变化属于物理变化的是 A小麦酿酒 B苹果腐烂 C瓷碗破碎 D蜡烛燃烧 2下列厨房用品中,易溶于水形成溶液的是 A花生油 B面粉 C食盐 D辣椒粉 3 “绿色发展” “低碳生活”等理念逐渐深入民
2、心,下列做法值得提倡的是 A露天焚烧垃圾 B回收利用废金属 C废旧电池深埋土壤中 D短途出行开私家车 4下列实验操作中,不正确的是 镊子 A加热液体 B检查装置气密性 C读出液体体积 D取用块状固体 5钠是人体肌肉和神经组织中的主要成分之一。钠元素的原子结构示意图及其在元素周 表中的信息如图所示。下列说法正确的是 A钠原子的最外层电子数为2 B钠元素为金属元素 C钠元素的相对原子质量为22.99g D钠原子的中子数为 11 6下列有关实验现象的描述中,正确的是 A加热试管内的碱式碳酸铜,绿色粉末逐渐变黑,试管口有小水滴 B碳酸氢铵受热分解产生氨气 C镁条在空气中燃烧,产生黑烟,生成黑色粉末 D
3、将铜片放入硝酸银溶液中,有气泡产生,溶液变蓝 7下列有关金属资源的说法中,你赞成的是 A合金中一定不含非金属 B不锈钢是永不生锈的钢 C通常情况下铝制品耐腐蚀,是因为铝不易发生化学反应 D铝合金硬度大于铝 8泰州有“三麻”,即麻油、麻糕、麻饼。麻油中含约50%的油酸,油酸是一种不饱和脂肪酸,能调节血 脂水平,对代谢紊乱、皮肤损伤都有很好的疗效,其化学式为C18H34O2。下列说法正确的是 A油酸属于氧化物 B油酸是由 18 个碳原子、34 个氢原子和 2 个氧原子构成 C油酸中碳元素的质量分数最大 D油酸中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为18342 9化学知识可以帮助我们远离灾害。以下做法不合
4、理的是 A点燃氢气等可燃性气体前要验纯 B进入菜窖或深井前,要做灯火试验,避免发生危险 C厨房燃气管漏气,立即开灯检查 D被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生 10实验室欲配制 50g 溶质质量分数为 15%的食盐溶液,下列步骤中不正确的是 A计算:需要氯化钠的质量为5g,需要水的体积为45mL B称量:用托盘天平称取所需食盐,用50mL 的量筒量取水,倒入烧杯中 C溶解:用玻璃棒不断搅拌,使氯化钠完全溶解 D转移:将配制好的氯化钠溶液转移至细口瓶中,贴上标签备用 第 11-15题,每题有一个或两个选项符合题意。多选、错选均不得分,少选得 1 分。每小题2 分,共10 分。 11推理
5、是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是 A同种元素的质子数相同,所以具有相同质子数的微粒一定属于同种元素 B化合物中含多种元素,所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物 C化学变化都遵守质量守恒定律,所以化学变化前后各物质的质量都不变 D溶液具有均一性和稳定性,所以有均一性和稳定性的液体一定是溶液 12下列归纳和总结完全正确的是 A排列顺序 净化水程度由低到高:蒸馏、过滤 地壳中元素含量由低到高:硅、氧 一个分子中原子总数由少到多:NH 3、H2O C性质与用途 氮气化学性质稳定:粮食瓜果保护气 石墨有导电性:干电池电极 金刚石硬度大:切割玻璃 B化学史 用定量方法研究空气成分: 拉瓦锡 发
6、现元素周期律:张青莲 相对原子质量测定:门捷列夫 D化学解释 撒盐融雪:降低凝固点 电解水加稀硫酸:起催化作用 真金不怕火炼:金的熔点高 13甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,从中获取的信息正确的是 A蒸发溶剂可使丙的饱和溶液变为不饱和溶液 溶 解 Bt2时,125g 甲的饱和溶液降温至 t1,析出甲的质量为15g 度 Ct1时,等质量的甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量可能 /g 相同 Dt2时,甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t1,所得溶液的 溶质质量分数大小顺序为乙甲=丙 14下列实验操作不能达到实验目的的是 选项 A B C D 实验目的 鉴别真假黄金 鉴别过氧化氢溶液和水 分离
7、铜粉和铁粉 除去氮气中的氧气 实验操作 在空气中灼烧 加入二氧化锰 用磁铁吸引 通入澄清石灰水 甲 乙 丙 温度 / 1521世纪是钛的世纪。利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的工艺流程如下,下列说法正确的是 Cl2 钛白粉 反应 TiCl4 反应 (800) 焦炭Mg 分离 海绵钛 MgCl2 电解 Mg、Cl2 A该工艺流程所使用的钛白粉TiO2中钛元素的化合价为+4价 800 B反应可获得海绵钛,化学方程式为TiCl4+Mg Ti+MgCl2 C该工艺流程中,氯气和镁可以循环使用 D分解MgCl2的过程中,化学能转化为电能 第二部分非选择题(共 40 分) 16.(11 分)根据要
8、求回答下列问题。 (1)用化学用语表示: 碳酸分子;两个铁离子; 儿童缺元素严重时,会得侏儒症。 将“嫦娥”飞船送上月球的运载火箭工作时发生的反应为 C2H8N22X3N24H2O2CO2,其中 X 的化学式是。 (2) “从生活走进化学,从化学走向社会” 。请你用化学知识回答问题。 喷漆能防止铁生锈,原因是。 我们常用洗涤剂清洗餐具上油污,这是因为洗涤剂具有功能。 鉴别硬水和软水用 ;生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是 。 活性炭能除去家庭装修中产生的有害气体,这是利用了活性炭的性。 (3)粗盐提纯的步骤为: ;过滤,该步中玻璃棒的作用;蒸发。 17 (6 分)AF 为初中化学常见
9、物质,A 是生活中应用最广泛的金属,B 是磁铁矿的主要成分,C 是蓝色 溶液,A 与 C 的反应是湿法冶金的先驱,D、E 是组成元素相同的气体,B 和 D 反应生成 A,A 在 F 中燃 烧生成 B。 (1)B 的化学式, F 的用途有(写出一种即可) 。 (2)A+C 反应的化学方程式为,该反应属于基本反应类型中的反应。 (3)实验室检验 E 的化学方程式为。 (4)AF 六种物质中属于单质的有种。 18 (7 分)根据以下实验装置图,回答有关问题: (1)写出标号仪器的名称:。 (2)彬彬选择 A 装置制取氧气,反应方程式为,试管口塞一团棉花的目的是 ;小林说可以用A 和 C 组合制取并收
10、集氧气,验满的方法是。 (3)玲玲用 B、C 组合制取二氧化碳,反应方程式为。 (4)小陈设计了下列制备CO2的装置,其中不能控制反应的发生和停止的是(填序号) 。 弹簧夹 棉花 ABCDE 小 试 管 有孔 塑料板 可抽 F G H 动的 铜丝 他认为用右图装置制取二氧化碳时,不能将装置中的铜网换成铁丝网, 。 19 (9 分)化学是以实验为基础的科学,某班三个兴趣小组的同学进行 验。 【实验一】甲组同学利用下图微型装置探究燃烧条件。(整套装置气密性良好) 铜网 理 由 是 了以下 实 实验步骤如下: 石灰石 盐酸 滴管 过氧化氢溶液 双球管 燃烧管 尾气处理 二氧化锰 红磷 白磷 挤压左滴
11、管并微热燃烧管,白磷、红磷均不燃烧。 挤压右滴管并微热燃烧管,白磷燃烧而红磷不燃烧。由该步现象说明燃烧需要的条件之一为。 请写出该步骤中双球管内发生的反应方程式。 实验反思:使用该装置进行实验的优点是。 【实验二】乙组同学进行以下实验。 水槽中滴入紫色石蕊试液,将收集满两种气体的试 立于其中,片刻后实验现象如图所示,试管内紫色石 变成色;从实验还可得出结论:相同条件下 SO2 (填“”或“”)CO2,。 紫色石 蕊试液 CO2 SO2 管 同 时 倒 蕊 试 液 都 的溶解性: 将点燃的镁条伸入集满 CO2、SO2的集气瓶中,均能剧烈燃烧。观察到一定量镁条在 SO2中燃烧生成一种 白色固体与淡
12、黄色固体单质,请写出该反应的方程式。 【实验三】 丙组同学借助氧气传感器探究微粒的运动。 收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验: 敞口放置; 双手贴在塑料瓶外壁上;将塑料瓶的瓶口朝下。三步实验中确保塑料瓶外形不变,实验测得氧气的体 积分数随时间变化的曲线依次为下图中的MN 段、NP 段和 PQ 段。 充满氧气敞口 氧气 放置的塑料瓶 体积 分数 探头 数据处理器 最能够说明氧分子不断运动的曲线是。 AMN 段 BNP 段 CPQ 段 MN 段和 NP 段相比较,说明。 随着实验的进行,传感器测出氧气的体积分数约为五分之一时不再变化,原因是。 时间 20.(7 分)兴趣小组对“一氧化碳还原氧化铁”的
13、实验进行拓展研究。 【查阅资料】I.碳酸镁和锌能发生如下反应MgCO3+Zn MgO+ZnO+CO .氯化亚铜的氨水溶液能和CO 反应,产生红色固体 【设计方案】根据上述资料设计如图实验装置(固定装置略,装置气密性良好): 【实验步骤】打开弹簧夹,通入适量氮气;关闭弹簧夹,点燃A 处酒精灯、B 处酒精喷灯;观察实 验现象;熄灭酒精灯和酒精喷灯。 【实验分析】(1)步骤的目的是; (2)步骤中,B 处玻璃管内反应的化学方程式为,D 装置的作用是。 (3)工业炼铁的产品为生铁,将5.8 克生铁与 94.6 克稀盐酸恰好完全反应(杂质不溶于水,不与酸反应) , 烧杯中剩余物总质量为 100.2 克,
14、求:生成氢气的质量;反应后所得溶液中溶质的质量分数。 (精确 到 0.1%) 足量 的澄 清石 灰水 足量的氯 化亚铜的 氨水溶液 弹簧夹 MgCO3和 Zn Fe2O3 N2 20182019 学年度第一学期期末考试 九年级化学参考答案 1C 2. C 3. B 4. A 5. B 6. A 7. D 8. C 9. C 10. A 11. B 12. C 13. BC 14.D 15.AC 16.(11 分) (1)H2CO32FeZnN2O4 (2)隔绝 O2和 H2O 乳化 肥皂水;煮沸 吸附 (3)溶解引流 17.(6 分) (1)Fe3O4供给呼吸或支持燃烧(合理即可) (2)Fe
15、+CuSO4 Cu+FeSO4置换 (3)CO2+Ca(OH)2 CaCO3+H2O (4)2 18.(7 分) (1)长颈漏斗 (2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 防止 KMnO4进入导管,堵塞导管 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,则已集满 (3)CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 (4)G铁和稀盐酸反应生成 H2,造成 CO2不纯 19.(9 分) 【实验一】 MnO2 温度达到着火点 2H2O2 2H2O+O2 节约药品、环保或可以同时进行多个实验或便于对比(合理即可) 【实验二】 红 点燃 2Mg+SO2 2MgO+S 【实验三】 A温度越高,微粒的运动速度越快(合理即可) 瓶内 O2全部逸出,瓶中全部是空气(合理即可) 3+ 20.(7 分) (1)排尽空气 高温 (2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2吸收 CO,防止污
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