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文档简介
1、类型一:灯泡的亮度类型一:灯泡的亮度 基础: 1、灯泡的亮度决定于灯泡的实际功率 2、亮度、功率与电压的关系: 电压 U 实= U 额 U 实U 额 电功率 P 实= P 额 P 实 P 额 亮度 正常发光 强烈发光 U 实U 额P 实 P 额较暗 22 3、串联电路一般用 P=I R 来判断,并联电路一般用P=U /R 来判断 习题:习题: 1、 一只“Pz220100 ”的灯泡,其额定电压为 v ,额定功率为 w ,灯丝的电阻是 ;为使其 正常发光,应该把它接在 V 的电路中,此时,灯泡的功率为 w。 2、 在一电路中有两个小灯泡, 观察它们的发光情况后, 发现亮度不同, 对亮度较强的小灯
2、泡, 下面讨论正确的是 () A通过它的电流一定大 B它的电阻一定大 C它的额定功率一定大 D它的实际功率一定大 3、决定白炽灯明亮程度的因素是() A、灯泡的电阻 B、灯泡的额定功率 C、灯泡消耗的实际功率 D、灯泡消耗的电能 4 一盏标有36V 40W的电灯,将它接在某一电路上,通过它的电流为1A。此时这盏电灯的实际功率() A、大于 40W B、小于 40W C、等于 40W D 无法判断 5 一只“10V,5W”的甲灯和乙灯“6V,1.8W”串联接入电源电压为15V 的电路中,两灯均能发光,则关于两灯实际亮度 P 甲P乙。 6、把标有“6V6W”的 L1和标有“6V3W”的 L2两灯串
3、联接在 6V 的电源上,则() A两灯一样亮 B.L 1比L2亮 C. L1比L2暗 D. 两灯都能正常发光 7 如图所示,四个电路中,电源电压U 相同,R1R2,先将 R1 和 R2 串联起来,接在电源上,此时,两电阻的总功率为P 串;后将两电阻 并联在同一电源上,此时两电阻的总功率为P 并。则 P串 : P 并( ) A2:9 B9:4 C4:9 D9:2 6如图8 所示,当S 断开,甲、乙两表是电流表时,两表示数之比I 甲:I 乙=3:5;当S 闭合,甲、乙两表是电压表 时() A两表的示数之比 U 甲:U 乙=5:3 B两表的示数之比 U 甲:U 乙=2:5 CR1 与 R2 消耗的功
4、率之比 P1:P2=2:3 DR1 与 R2 消耗的功率之比 P1:P2=3:2 7. 标有“PZ22040”和“PZ110100”的两盏白炽灯,关于它们的说法中正确的是() A. 正常发光时,后者的电阻大于前者的电阻 B. 后者一定比前者亮 C. 正常发光时,后者电功率是前者的2.5 倍 D. 正常发光时,后者消耗的电能是前者的2.5 倍 8有“PZ220100” 、 “PZ110100” 、 “PZ36100”的三个灯,并联接在100V 的电路中,试比较它们持续发光的亮度 () A “PZ220100”最亮 B “PZ110100”最亮 C “PZ36100”最亮 D三个灯一样亮 9把甲乙
5、两灯并联在电路中,甲灯较亮,把它们串联后,接到原来电路中,则() A甲灯较亮 B乙灯较亮 C两灯一样亮 D无法判断 10把标着“36V 15W”的甲灯和“36V 5W”的乙灯串联在电压是 36V 的电路中,则() A因为甲灯额定功率较大,所以甲灯较亮 B因为通过它们的电流相等,所以一样亮 C因为甲灯的电阻较小,所以甲灯较亮 D因为乙灯实际功率较大,所以乙灯较亮 11(2006兰州)粗细均匀的电热丝放入水中,通电10min 水开始沸腾;若将电阻丝对折并联后放入同一壶水中,通电 到水开始沸腾,所需要的时间是(不计一切热损失)() A2.5minB5minC20minD40min 3 电功率的综合练
6、习电功率的综合练习 2.如图所示是两定阻电阻A 和 B 的电流与电压关系图象,如果将两电阻A 和 B 串联后接在 3V 电源两端下列结论正确 的是() A通过 B 的电流是通过 A 的电流的二分之一 BB 两端电压和 A 两端电压相等 CB 的电阻是 A 的电阻的两倍 DB 的电功率是 A 的电功率的四倍 3.如图所示两个灯泡 L1、L2阻值分别为 6 和 10 ,闭合开关后的现象是() A通过两灯泡的电流 I1:I2=3:5 B灯泡两端的电压 U1:U2=3:5 C灯泡的电功率 P1:P2=5:3 D灯泡 L1比 L2暗 4.标有“12V 12W”、“12V 6W”的灯L1和 L2(灯丝电阻
7、不变) ,若将它们串联在某电源上,两灯都发光,下列说法 正确的是() A通过灯 L1和 L2的电流之比为 2:1 B灯 L1和 L2的电阻之比为 2:1 C灯 L2比灯 L1亮 D灯 L1和 L2的实际功率之比为 2:1 5.5.标有 “12V12W” 、 “12V6W” 的灯L1和L2(假设灯丝电阻不变), 若将它们串联在某电源上,两灯都发光,下列说法正确的是() A通过灯 L1和 L2的电流之比为 2:1 B灯 L1和 L2的电阻之比为 2:1 C灯 L2比灯 L1亮 D灯 L1和 L2的实际功率之比为 2:1 3 6.6.如图甲所示的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表 (如图乙所示)
8、 闭合开关后, 两电流表的指针都正常偏转且偏转角度相同,此时灯L1和 L2的所消耗的电功率 P1和 P2的 比值为() A4:1 B1:4 C5:1 D1:5 xK b 1.C om 7.如图所示,已知电阻 R1=10 、R2=5 ,当开关闭合后,下列说法正确的是() A通过 R1与 R2的电流之比为 2:1 B R1与 R2的总电阻为 15 C R1与 R2两端的电压之比为 1:1 D R1与 R2消耗的电功率之比为 1:1 8.8.如图 10 所示电路,电源电压保持不变。只闭合开关S,电流表的示数为0.2A,再闭合开关S1, 电流表的示数变化了 0.3A。那么闭合 S、S1后,R1与R2的
9、电功率之比是 A2:3 B3:2 C5:2 D1:2 9.9.甲、乙两电器电功率之比为1:2,通电时间之比为 3:4,则消耗电能之比为: () A. 1:2 B. 3:8 C. 3:4 D. 2:3 10.甲、乙两个电阻的U-I图线如图所示,若把两个电阻串联接在同一电路中,下列说法正确的是() A.甲的电阻值小于乙的电阻值 B.通过甲、乙两个电阻的电流之比是2:1 C.甲、乙两个电阻两端电压之比是2:1 D.甲、乙两个电阻的电功率之比是1:4 11.将“6V 3W”和“ 6V 6W”的两只灯泡L1和 L2串联后接在电源两端,不考虑温度对灯 丝电阻的影响,则() A电源电压为 12V 时,两只灯
10、泡均能正常发光 B两个灯泡发光时,灯泡L2比灯泡 L1亮一些 C灯泡发光时,电路中允许通过的最大电流为1A D灯泡 L1正常发光时,灯泡 L2的实际功率是 1.5W 4 13.13. 如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10 。当 S1、S2都断开时,电流表示数为1 A,则: () A. 电源电压为 30 V B. 当 S1、S2都闭合时,电流表示数为2 A C. 当闭合 S1、断开 S2时,R1的功率为 10 W D. 当 S1、S2都闭合时,整个电路消耗的功率最大 14.标有“6V 3W”的小灯泡,通过它的电流与电压的关系如图所示若把它与一只阻值为8 的电阻并联接在电压 为
11、4V 的电路中,则整个电路消耗的功率为()A3W B 3.3W C3.6W D 5W 15.15. 有两个电路元件 A 和 B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图(甲) 所示把它们串联在电路中,如图(乙)所示闭合开关S, 这时电流表的示 数为 0.4A,则电源电压和电路消耗的总功率分别是() A.4.5V 1.8W B. 2.5V 1.0W C.4.5V 1.0 W D. 2.0V 0.8 W 16.如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻。闭合开关 S,当滑片 户从中点向右移时() A电流表 A1的示数变小 B电流表 A2的示数变小 C电压表的示数变大 DR2的电功率变大 21.21
12、.如图所示的电路中.电饭电压保持不变,闭合开关S 后() A.电压表的示数变大 B.电流表的示数变大 C,电路中的总电阻变大 D.电路消耗的总功率变小 22.22.在图 4 甲所示的电路中,当滑片P 由 b 移到 a 的过程中,电压表示数U 及滑动变 阻器接入电路的电阻 R2的变化情况如图 4 乙所示。下列说法正确的是() A 电阻 R1 的阻值为 20 B滑片 P 移到 b 端时,R2两端的电压为 6v C滑片 P 移到 a 端时,R1消耗的功率为 0.2W D当滑片 P 移到中点时,通过 R1的电流为 0.3A 30.30.如图所示, 电源电压保持 6V 不变,电流表的量程为 0 0.6A
13、,电压表的量程为 0 3V,定值电阻的规格为“10 0.5A”,滑动变阻器的规格为“201A”。闭合开关,为了保证电路安全,在变阻器滑片移动过程中,下列说法正 确的是 () A电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.4W 0.9W B电流表示数允许的变化范围为0.2A 0.5A C变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为2 20 D电路消耗总功率允许的变化范围为1.2W 3W 36小伟同学用如图所示的电路测小灯泡的功率。电路中电源电压恒为 4.5V,电压表的量程为 03V,电流表的量程 为 00.6A。滑动变阻器的规格为“20 lA” ,灯泡标有“2.5V 1.25W”字样。若闭合开关,两电表的示数均不超过 所选量程,灯泡两端的电压不允许超过额定值,不考虑灯丝电阻的变化,则下列说法中正确的是 ( )ht A滑动变阻器的电阻允许调节的范围是020 B电流表示数的变化范围是01A C灯泡的最小功率是 1.25W D该电路的最大功率是2.25W 37、图 8 是电饭锅的电路图,S 是温控开关,R1、
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