部编版三年级上册语文期中试卷和答案(A4纸共2套)

1、说明：试卷共说明：试卷共 2 2 套（套（20182018 年秋最新教育部统编人教版新教材）年秋最新教育部统编人教版新教材） 部编版三年级语文上册期中测试卷部编版三年级语文上册期中测试卷 （2018新教材） 时限:90 分钟满分:100 分 班级姓名成绩 一、看拼音,写汉字。(12 分) k lin d so chng sh yn lio （） （）（）（） f zhung yng zi go su gu z （） （）（）（） mi yu ch f z gu fng shu （） （）（）（） 二、给加点的字选择正确的读音,画“”。(6 分) 哞哞 (mum)给 (gij)予 蹭 (cngz

2、ng)来蹭去放假 (jiji) 憧 (chngchung)憬雨靴 (xuxi) 三、词语运用。(26 分) 1.比一比,组词语。(10 分) 欣（）换（） 淡（）功（） 迷（ 欢（）唤（） 谈（）攻（） 谜（ 2.给下列句子中加点的字选择正确的解释。(4 分) 穿: A.破,使通透。 B.放在动词后,表示通透或揭开。 C.通过孔洞。 D.把衣服鞋袜等套在身上 (1)你的小心思,早就被我看穿 了。() (2)子弹把这堵墙打穿 了。() (3)小明穿 着一双名牌旅游鞋。() (4)妈妈用绳子把萝卜条穿 起来晒成干儿。 () 3.把下列词语补充完整,并把恰当的词语填入句子中。(9 分) 秋()气()

3、面()耳()光()()目 ） ） ()()多彩万()()新意()()长 (1)同学们把教室打扮得()。 (2)小明和小丽为了一个数学题争论得()。 (3)老师()地说:“做了错事及时改正还不算晚。” 4.选出下列句子使用的修辞手法。(3 分) A.排比B.夸张C.比喻D.拟人 (1)狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。 () (2)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在 水泥道上。 () (3)农民伯伯说:“看见这样翠绿的麦田,就能嗅出白面包子的香气来了。” () 四、按要求完成句子练习。(4 分) 1.我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。

4、(缩句) 2.农夫把树拖到自家院子里。 (根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) 树。 3.我们应该明确学习态度。(修改病句) 4.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句) 五、判断下列说法的对错,对的画“”,错的画“”。(4 分) 1. 花的学校 的作者泰戈尔是法国诗人、 哲学家,享誉世界的作家。 () 2.去年的树一课中,小鸟最后找到了树。() 3.杜牧的山行这首诗描写的是夏天山林的景象。() 4.牛肚子里一共有四个胃,三个胃贮藏食物,只有一个胃是管消化的。 () 六、根据课文内容填空。(3 分) 1.一年好景君须记 ,最是时。这句话的意思是: 。 2.根据大青树下的小学写

5、出课文中介绍的三种以上少数民族的名 称:。 七、口语交际。(5 分) 暑假里,婷婷到新华书店买了一本 成语故事,走出书店后发现书中有几页 撕坏了,于是就回书店和售货员阿姨调换。她应该怎样和售货员阿姨说呢? 八、课内阅读。(7 分) 铺满金色巴掌的水泥道(节选) 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。 这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地 毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、 平展地粘在水泥 道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。 我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。 我穿着一双棕红色的小雨靴。 你瞧

6、,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱 着 1.根据短文内容填空。(3 分) 水泥道像。 梧桐树的落叶像。 棕红色的小雨靴像。 2.从哪里可以看出院墙外的水泥道的美?在短文中用“”画出来。(2 分) 3.作者是以什么为线索来描写秋天的美丽景色的?(2 分) 九、课外阅读。(8 分) 一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条。 一碗鸡蛋卧在上面,一碗上边无蛋。 父 亲问儿子:“吃哪一碗?”“有蛋的那碗!”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那 碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融七岁能让梨,你十岁啦,该让蛋啦!” “孔融是孔融, 我是我,不让!”儿子态度坚决。待儿子吃完,父亲开始吃。当然父亲

7、碗里藏了两 个荷包蛋,儿子看得分明。 “记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!” 父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。 儿子显出一脸的无奈。 第二次,父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。 “孔融 让梨, 我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗。儿子吃到底,也不见一个蛋。父亲 的碗里上边卧一个,下边藏一个,儿子看得分明。 “记住:想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。 第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。父 亲问儿子:“吃哪碗?”“孔融让梨,儿子让面,爸爸您是大人,您先吃!”儿子手一 伸做“绅士”状。 “那我就不客气了!”父亲端过上边卧蛋的那碗,儿

8、子发现了 自己碗里也藏着荷包蛋。 “不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。 1.本文三次引用了“”的历史故事来增添文章的情趣。(1 分) 2.请概括出三次吃面情节的共同点。 (2 分) 3.短文中最能表现中心思想的是哪一句?用“”画出来。(2 分) 4.这篇文章中,父亲告诉儿子一个怎样做人的道理?(2 分) 5.请给短文起一个合适的题目:。(1 分) 十、习作。(25 分) 回想一下,在你的生活中发生过哪些有意义的事情?把它写出来和大家分享 吧。 要求:拟个合适的题目;要写明有意义的原因和事件的过程;300 字以 上。 部编版三年级语文上册期中测试卷部编版三年级语文上册

9、期中测试卷 参考答案 一、可怜打扫诚实颜料服装影子告诉规则煤油处罚足够 丰收 二、mujcngjichngxu 三、1.示例:欣喜欢乐交换呼唤平淡谈话功课进攻迷人谜语 2.(1)B(2)A(3)D(4)C 3.高 爽红 赤彩 夺绚丽象 更味 深 (1)绚丽多彩(2)面红耳赤(3)意味深长 4.(1)D(2)C(3)B 四、1.我想了解故事。 2.被农夫拖到自家院子里 3.我们应该端正学习态度。 4.小燕子这样美丽机灵,我们很喜欢它。 五、1.2.3.4. 六、1.橙黄橘绿一年中最好的景色你要记住,那就是橙子泛黄、橘子青绿的时 节 2.示例:傣族、景颇族、阿昌族、德昂族 七、提示:说话语气要温和

10、,语言要有条理,说明换书的理由。 八、1.铺上了一块彩色的地毯一个金色的小巴掌两只棕红色的小鸟 2.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。 这是一块印着落叶图案的、 闪闪发光的地毯, 从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头 3.法国梧桐树的落叶。 九、1.孔融让梨 2.都是父亲先让儿子选吃哪一碗面,并且最后父亲都会告诉儿子一个道理。 3.不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏! 4.像孔融一样学会谦让,不要一心只想占便宜。 5.示例:荷包蛋 十、提示:首先要明确习作的主题:一件有意义的事情,关键词是有意义。然后回 忆自己生活中发生的有意义的事情,选择一件来写,注意要写清楚事情的经过,自 己的感受和看

11、法等,突出意义是什么。最后,用词要恰当,句子要通顺。 2018-20192018-2019 学年部编版语文三年级上册期中测试卷学年部编版语文三年级上册期中测试卷 时间时间 9090 分钟分钟满分满分 100100 分分（答案附后）（答案附后） 题号 得分 一二三四总分 温馨提示：小朋友，经过半个学期的学习，你一定积累了很多知识，现 在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！ 一、基础达标。一、基础达标。(37(37 分分) ) 1我会给加点的字注音。(8 分) (1)假()如儿童节不放假()，我们就不能去姥姥家了。 (2)教务处()正在处()理这个问题。 (3)这几()天妈妈几()乎晚上十点后才到

12、家，真辛苦。 (4)夏天到了，天气炎热，院子里的爷爷奶奶使劲用扇()子扇()风。 2形近字组词。(5 分) 准（ ） 经（ ） 料（ ） 淡（ ） 扮（ ） 谁（ ）径（）科（）谈（）份（） 3正确书写词语。(10 分) ynzichaihuokndunuz ynliolililjnpili pnmngczhung 4按要求写词语。(8 分) (1)写反义词：洁白 ()热闹 () 仰望 ()严寒 () (2)眼疾手快(写三个带人体部位名称的词语) _ (3)金桂飘香(写三个描写秋天的词语) _ (4)争先恐后(写三个带反义词的词语) _ 5句子训练。(6 分) (1)他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩

13、句，至少两处) _ (2)你用心去听。 你能听见秋天的声音。(用上关联词，把两句话合并成一句) _ (3)大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。(改成反问句) _ (4)我们遇到困难，怎样能退缩呢？(改为陈述句) _ (5)树上结了许许多多数不清的果了。(用修改符号修改病句) (6)我们要连续努力，争取更大的进步。(用修改符号修改病句) 二、教材回顾。二、教材回顾。(14(14 分分) ) 1积累。(10 分) (1)人们常用“_，顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。类似的 句子还有：_，泰山移；_，其利断金。 (2)学习这几个单元，我认识了许多童话人物，有 _的鸟儿，有_ _的胡萝卜先生，还有_ _

14、的红头蟋蟀。 (3)_，理不辩不明；有理走遍天下， _。 (4)停车坐爱枫林晚，_。 (5)_，最是橙黄橘绿时。 2默写夜书所见 。(4 分) 夜书所见 作者：_ _ _ 三、阅读拓展。三、阅读拓展。(24(24 分分) ) (一)课内阅读(10 分) 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文， 那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在 花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林 里的朋友，是那样好奇地听着。下课了()大家在大青树下跳孔雀舞()摔 跤()做游戏()招引来许多小鸟()连松鼠()山狸也赶来看热闹。 1在选文

15、中的括号里填上合适的标点符号。(3 分) 2选文描写了边疆小学的学生()的两个情景。(1 分) A安静与热闹B上课与下课C窗外与树下 3用“_”画出文中表现“窗外安静”的句子。从这个句子中，我感受到孩子 们_ _。(1 分) 4选文写了鸟儿、蝴蝶和猴子等小动物，对描写这些小动物的分析说法正确的 是()(3 分) 突出边疆小学欢快、活泼的校园气氛。 突出孩子们读书认真。 为了表现这些小动物的胆子很大。 为了突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在。 5你喜欢这样的民族小学吗？回想课文，说说这所小学给你留下了哪些印象。 (2 分) _ _ _ _ (二)课外阅读(14 分) 北大荒的秋天

16、九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。 天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落 日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是 美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群 小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非 凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的 脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了， 红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。 生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的

17、九月。这 里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出 沉甸甸的宝物来。 啊，北大荒的秋天真美呀！ 6在括号里填上合适的量词。(3 分) 一()落叶一()流云一()绸子 一()小鱼一()波纹一()火 7将可以搭配的词语连一连。(4 分) 扬起宝物挺拔的草甸子 捧出锦缎茫茫的高粱 抖动豆荚透明的锦缎 摇动脸庞五彩斑斓的蓝绸子 8和“银灰、橘黄、血红”的构词方式一致的词语是()(1 分) A绛紫B暗红C梨黄D浅绿 9 “燃烧”在字典里有两种解释：物质剧烈氧化而发光、发热；形容某种 感情、欲望高涨。短文中的“燃烧”应选择第 () 种解释。(1 分) 10 “小河清澈见底，如同

18、一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。 ”这 个句子运用的修辞手法是()(2 分) A拟人B比喻、拟人 C比喻D拟人、夸张 11根据自己的理解填空。(2 分) 第四自然段的总起句是_ 。围绕总起句，作者 具体写了原野上的_、_和_。 12人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒_的美丽景象。(1 分) 四、习作展示。四、习作展示。(25(25 分分) ) 写一个你熟悉的人物，注意写出他(她)的特点。题目自定。 2018-20192018-2019 学年部编版三年级语文上册期中测试卷学年部编版三年级语文上册期中测试卷 参考答案： 一、1.(1)ji ji (2)ch ch (3)j j (4)shn shn 准（准备） 经（经过