2018年人教版四年级语文下册第三次月考试卷

1、 2017-2018 2017-2018 学年四年级语文下册第三次月考试卷学年四年级语文下册第三次月考试卷 第一部分：基础知识第一部分：基础知识 积累和运用积累和运用 一、看拼音，写词语（一、看拼音，写词语（1010 分）分） x x sh sh ng wng w xi xi bi bi n fn f w w n yn y n jn j ng zhng zh n n ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) q q ng xng x ng qng q t t sh sh o huo hu su su x x n sun su y y ( ) ( ) ( )

2、( )( ) ( ) ( ) ( ) 二比一比，再组词（二比一比，再组词（8 8 分）分） 维维( )( )稍稍( )( )拔拔( )( )棉棉( )( ) 唯唯( )( )哨哨( )( )拨拨( )( )绵绵( )( ) 暇暇( )( )幼幼( )( )捕捕( )( )斯斯( )( ) 瑕瑕( )( )幻幻( )( )铺铺( )( )欺欺( )( ) 三、给下列划线字选择正确读音。（三、给下列划线字选择正确读音。（3 3 分）分） 损损(s(s n shn sh n)n)失失赚赚(zu(zu n zhun zhu n )n )钱钱拮据拮据(j(j j j ) ) 逃逃(t(t o no n

3、n)n)难难侦侦(zh(zh n zhn zh n n ) )察察饮（饮（y y n yn y n n）马）马 四、补充词语（四、补充词语（8 8 分）分） 疲疲 （） 不不 （） 清香清香 （） （） 色彩色彩 （） （） 若无若无 （） （） ）不可不可（） （）然然一一 （ ）运筹运筹（） （） 热泪热泪（） （） 五、选词填空（五、选词填空（6 6 分）分） 不是而是不是而是不但而且不但而且 虽然但是虽然但是是还是是还是 （1 1）我们的教室（）我们的教室（）宽敞，（）宽敞，（）明亮。）明亮。 （2 2）（）（）敌人砍断了他的半边膀子，（）敌人砍断了他的半边膀子，（）他仍坚强地站着，没

4、向敌人）他仍坚强地站着，没向敌人 吐半个字。吐半个字。 （3 3）真正的强者在困难面前（）真正的强者在困难面前（）畏缩不前，（）畏缩不前，（）知难而进。）知难而进。 期望期望盼望盼望 渴望渴望 （4 4）我们不应该辜负老师和父母的（）我们不应该辜负老师和父母的（）。）。 （5 5）我（）我（）台湾早日回到祖国的怀抱）台湾早日回到祖国的怀抱 （6 6）在等待与（）在等待与（）中，春天终于来了）中，春天终于来了 六、按要求改写句子（六、按要求改写句子（8 8 分）分） 1 1、小刚学习成绩好的原因是他认真学习的结果。（修改病句）、小刚学习成绩好的原因是他认真学习的结果。（修改病句） 改：改： 2

5、2、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改为陈述句）、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改为陈述句） 3 3、天空中挂着明月。（扩句）、天空中挂着明月。（扩句） 4 4、红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。（缩句）、红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。（缩句） 七、课文积累（七、课文积累（6 6 分）分） 1 1、 _ _，悠然见南山。，悠然见南山。 2 2、浮天水送无穷树，、浮天水送无穷树，。 3 3、 _ _，勿施与人。，勿施与人。 4 4、对对于于我我来来说说，_ ，忧忧他他人人之之忧忧， _。 5 5、鹅湖山下稻粮肥，、鹅湖山下稻粮肥，_ 。

6、6 6、_，澄江一道月分明。，澄江一道月分明。 7 7、_，月明荞麦花如雪。，月明荞麦花如雪。 第二部分第二部分: :阅读积累与运用阅读积累与运用 一、阅读乡下人家片段，完成下面的练习。（一、阅读乡下人家片段，完成下面的练习。（1313 分）分） 若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把 桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归 巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园巢的

7、鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园 风景画。风景画。 秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱 起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲， 让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 乡下人家，（乡下人家，（）什么时候，（）什么时候，（）什么季节，（）什么季节，（）有一道独特、迷）有一道独特、迷 人的风景。人的风景。 1.1.在

8、文中（在文中（）里填上合适的关联词）里填上合适的关联词, ,你一定会你一定会! !（1 1 分）分） （ 2.2.在文段中你一定能找出与下面词语相近的词语。（在文段中你一定能找出与下面词语相近的词语。（2 2 分）分） 融洽（融洽（）独特（独特（） 3.3.在文段中描写了两个场景，请概括出来。（在文段中描写了两个场景，请概括出来。（2 2 分）分） 冻（冻（）通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。）通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。 我回房做作业我回房做作业做得很专心做得很专心很认真很认真妈妈轻轻（妈妈轻轻（）来到我的身）来到我的身 边边他拿起我的作业他

9、拿起我的作业说说我看看你的作业我看看你的作业说着，就到一边坐下。看完说着，就到一边坐下。看完 （1 1） _ _ （2 2） _ _以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了， 4.4.用“用“”划出一个运用拟人写法的句子，你也能写一句。”划出一个运用拟人写法的句子，你也能写一句。(1(1 分分) ) _ 5. 5.文中最后一段话，我体会它的作用。用“文中最后一段话，我体会它的作用。用“ ”标出。（”标出。（1 1 分）分） （1 1）提出问题，总起作用。）提出问题，总起作用。（2 2）总结全文

10、，点明中心。）总结全文，点明中心。 （3 3）承上启下，过渡。）承上启下，过渡。 6. 6.你喜欢文段中的哪一句子？用“你喜欢文段中的哪一句子？用“-”划出来。请你也说说原因。（”划出来。请你也说说原因。（2 2 分）分） _ _ _ _ 7.7.想象一下，在冬天，乡下人家又会是怎样的一道风景线？请你用一两句话想象一下，在冬天，乡下人家又会是怎样的一道风景线？请你用一两句话 写一写写一写(2(2 分分) ) _ _ 8. 8.你觉得家乡有哪些景点美丽的，令人向往令人欣赏？（你觉得家乡有哪些景点美丽的，令人向往令人欣赏？（2 2 分）分） _ （二）课外阅读（二）课外阅读（1414 分）分） 妈

11、妈的手妈妈的手 我的妈妈有一双勤劳的手我的妈妈有一双勤劳的手, ,一双充满爱意的手。一双充满爱意的手。 记得一个冬天的傍晚，我在回家（记得一个冬天的傍晚，我在回家（）路上，一脚陷进了小水坑里，弄得）路上，一脚陷进了小水坑里，弄得 鞋子满是泥水；回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再鞋子满是泥水；回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再 洗。天气真冷！晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走洗。天气真冷！晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走 过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈过去一

12、看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈 继续努力吧！”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我（继续努力吧！”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我（）全身。顿）全身。顿 时，我沉浸在无限幸福中了。时，我沉浸在无限幸福中了。 做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧 饭、煮菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。饭、煮菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。 1 1、写出下列词语的近（反）义词。（、写出下列词语的近（反）义词。（4 4 分）分） 温柔温柔 （近义词）（近义词）（

13、）顿时顿时 （近义词）（近义词）（） 马虎马虎 （反义词）（反义词）（）严厉严厉 （反义词）（反义词）（） 2 2、在第、在第 3 3 自然段空白处加上标点。（自然段空白处加上标点。（2 2 分）分） 3 3、选择“的、地、得”填在文中的括号里。（、选择“的、地、得”填在文中的括号里。（2 2 分）分） 4 4、根据短文内容填空。（、根据短文内容填空。（3 3 分）分） （1 1） 我的妈妈有一双我的妈妈有一双的手，的手， 一双一双的手。的手。 （2 2）冬天的夜晚，妈妈用冻得通红的手）冬天的夜晚，妈妈用冻得通红的手，又用那温柔的，又用那温柔的 手手。 （ 3 3 ）闭闭 上上眼眼睛睛 ， 我

14、我仿仿佛佛看看见见，又又 想想 到到。 5 5、这篇短文开头的方法是（、这篇短文开头的方法是（）（）（1 1 分）分） A A、简要叙述，说明起因、简要叙述，说明起因B B、巧设悬念，引人入胜、巧设悬念，引人入胜C C、开门见山，点明主旨、开门见山，点明主旨 6 6、怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯”这句话？联、怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯”这句话？联 系实际生活谈一谈。（系实际生活谈一谈。（2 2 分）分） 三、习作芳草地。三、习作芳草地。(24(24 分分) ) 这次作文不出题目，也不规定内容范围，请你自由写，写大自然秀美山川，各这次作文不出题目，也不规定内容范围，请你自由写，写大自然秀美山川，各 种各样人或事，写自己的快乐或烦恼种各样人或事，写自己的快乐或烦恼, ,或写自己的梦想或希望，都可