八年级物理下册《电与磁》单元练习题人教新课标版

1、8年级物理电与磁单元练习题和回答8年级物理电与磁单元练习题和回答1，选择题1，下一个设备，没有应用磁性材料的是A，磁带b，电话用IC卡c，VCD CD，冰箱门上密封2，第一个发现电流磁性效果的科学家是A，奥斯特b， 在磁场的不同点，磁场的方向不同的b，磁场的磁力线可以与c相交，在磁力线的任何点，切向点的磁场方向d，磁场不可见，不能触摸，因此磁场是人们想象的5，在图中显示的电路中，a，b线陷阱可以在同一个玻璃棒上自由移动，开关s关闭后，a，2个线圈左右b，2个线圈然后，向中间移动6，如图所示，滑动电阻器的滑动p向右移动时，A，电流表的标记变小，电磁铁的磁性变弱，b，电流表的标记变大，电磁铁的磁性

2、变强，c，电流表的标记数不变，电磁铁的磁性变弱，d，电流表的标记变小，电磁铁的磁性变弱。 上述实验现象包括：a，CIC b，磁场对电流的强大作用c，电流的磁效应d，电流的热效应8，如果在一条导线上有一组直流电流通过，其中最合适的是a，磁化的接缝针和细线b，u形磁铁和细线c，带电的小纸球和细线d 如图所示，如果在完全相同的两个磁铁的不同极上吸铁钉，并使两个磁铁靠近并接触，则a，两个铁钉没有相互作用，b，两个铁钉相互吸引，最后落下，c，两个铁钉相互排斥，最后d，10，在地球表面的某个位置上自由旋转的小磁针停止时沿着垂直方向，n，如果n，极在上方，则该位置为a，10。 如图所示，线圈用双股缠绕，A，

3、螺线管的磁场方向左侧b，螺线管的磁场方向右侧c，螺线管的磁场为单根导线绕组的2倍d，螺线管的磁场无12，图5所示，条形磁铁，左端为s极，右端为n极。 以下图像显示了从s极到n极的弱磁变化，准确地说是()a.b.c.d .图5 2，空格填充：2，空格填充：13。物理学家用来塑造空间磁场的情况，在磁铁外部，这些线从磁铁出来，回到磁铁上。14.我国宋代学术书籍梦溪笔谈中的：“方家(指精通某学科的专家)用磁铁卷针可以引导，南都(不是正南方向)以上叙述的现象是地球_ _ _像电螺线管的外部周围磁场和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的磁场一样，两端的极性与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的

4、方向相关，可以用于确定。16.作为闭合电路一部分的导体在磁场中移动_ _ _ _ _ _ _ _ _ _时，导体会产生电流。这种现象称为现象。17.根据图中所示通电的螺线管的磁电感方向，可以判断通电的螺线管的左端为极，电源的a端为极，小磁性接点的b端为_ _ _极。18.直流电动机中换向器的作用是在线圈移动到位置时自动改变线圈的方向，使线圈能够继续运动。19.电磁铁和永磁体的优点是它的磁性能不能毫无由来地被控制，其磁性的强弱能被由来地控制，其南北两极能被由来地控制。20.我国生产、生活中使用的交流电源是按照频率为HZ、电动机使用的原理制造的。21.发电机是根据现象制造的，运行时把机械能转换成能

5、量。22.磁悬浮列车使用同名磁极互相_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _23.变压器上的滑动p _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 灯泡的亮度_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 24.风扇、铜线扬声器、铜线麦克风和发电机利用电子感应原理工作如下。磁场对电导体的强大工作原理是. 25。如图所示，燃烧棒状磁铁的两辆轿车同时静态释放后，两辆轿车迅速分离。这个现象的解释是

6、：(只用2个)(1) (2) 26。在一次课外活动中，小红和小强设计了如图4甲所示的实验。他们关闭开关s时，小针歪了，这说明_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _周围存在磁场。然后，小红想用电路来判断电源的两极。讨论结束后，小铁钉来了，将电线的一部分缠绕在上面，形成电磁铁并连接到电路上，当开关s再次关闭时，小磁针停止了，n极指向如图4 b所示。因此，电源的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _根据小针停止时的方向，显示图形的磁电感方向和磁铁的n，s极。)28 .图中，当磁铁s极接近电动螺线管的a

7、端时，根据磁性电感的形状显示小磁性销的n、s极和通过式电磁螺线管的电流方向。29.一个学生绕着电子铁宣判圈时，用短的引导线绕着两个宣告圈，转动方向，使电子磁铁的磁力最强，使中间两端靠近的一端相互排斥，从而得出正确的连接方法。A N S b 30。这幅画是测试磁场对电导体作用力的实验装置。在导线ab中，电流向特定方向流动时，由磁场的作用力向上。A (1)如果仅将两个极配合到位置，则线材ab在力方向上；(2)如果极点位置不变，而ab仅改变电流方向，则导线ab为力方向；(3)调整极点位置和更改电流方向后，导线ab接收力方向。S P R 31。图9显示了小明设计的温度自动报警结构图。在水银温度计上密封

8、铁丝，在正常工作的温度范围内打开绿灯；到了电线底部指示的温度，红灯亮了，发出警报信号。根据问题的要求，在图表上连接好电路。32问题32。根据图甲图中磁场的方向、电导体的电流方向以及磁场中电导体力的方向三种关系，对乙、丁三图的不足部分进行补充。33。如图所示，是一个研究小组设计的研究电磁铁自强药的实验电路图。要更改电磁铁线圈的电流大小，可以通过；要判断电磁铁的磁性强弱，请执行以下操作：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _下表是该组学生进行的实验记录：。在实验中，比较1，2，3(或4，

9、5，6)，在电磁铁的灯数恒定的情况下电磁铁线圈的；实验中比较1和4(或2和5，或3和6)，电磁铁线圈中的电流有规律；对其他组来说，“线圈的电流和圈数确定后，电磁铁的磁钢药会和线圈的铁芯尺寸有关吗？”问了你对此推测：现有大小不同的两个铁芯就会利用这个问题的电路来验证你的猜测的方法：电磁铁(线圈)实验次数电流/A 1 50转234 100转56 . 81 . 21 . 50 . 81 . 21 . 5 8107114铁杆的最大数量/5 (/4) 34。本图是小明研究“影响电磁铁磁强因素的因素”的装置图，由电源、滑动电阻器、开关、铁芯的螺线管和自制注射器组成。观察指针b偏转角度的大小，判断电磁铁磁力

10、的强弱。将物件a固定在指标下，将线材a连接至线材柱2，然后关闭开关，接脚b会偏转。(1)用笔画代替电线完成实物地图。B B (2)开关关闭时，电磁铁的左端必须是磁极的极点。(3)实验结果，滑动p时，左(左或右填充)指针b的偏转角度为_ _ a(填充更大或更小)。在不变更滑动p位置的情况下，将线材a从线材2变更为连接线材1 a 1 12，然后关闭开关，指标b的挠曲角度将变为_ _ _ _ _ _(变大或变小)。通过对P (4)电磁铁的研究，可以得出线圈以一定比例绕组时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁就越磁性。当通过电磁铁的电流恒定时，电磁铁线圈的圈数越多，磁性就越高。35.2002年12月31日全

11、世界关注的上海磁悬浮列车是首次投入商业运行的磁悬浮列车。采用先进的感应磁悬浮技术，使列车稳定地在轨道上高速运行约10毫米。以所学的物理知识为基础，观察图10进行判断。要使列车浮起来，请使用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _悬挂间隙见车身10毫米轨道线圈主体线圈轨道图10参考回答：参考回答：1，选择题：1，选择题问题：1C 2C 3A 4C 5B 6B 7A 8A 9B 10A 11D 12D 2，填空问题：2，填空：13.13。磁电感n极s极14.14。磁铁不是15.15。条形磁铁电流安培定律16.16。磁电感线电磁感应17.17.N负N18.18 .平衡电流19。19.开关电流的大电流方向2020。50磁场对电导体有很强的作用。21.21。电磁感应电22.22。排斥23.b变亮2424。动态原麦克风发电机；移动源扬声器风扇2525。同名极点相互排斥，可以改变物体的运动状态26。电气直线导线a 3，