创新管理的方法 ---奥斯本检核表法述评

1、创新管理的方法 -奥斯本检核表法述评摘 要：奥斯本检核表法是指以该技法的发明者奥斯本命名、引导主体在创造过程中对照能否他用、能否借用、能否改变、能否扩大、能否缩小、能否替代、能否调整、能否颠倒、能否组合9个方面的问题进行思考，以便启迪思路、开拓思维想象的空间、促进人们产生新设想、新方案的方法。它的突出优点是使思考问题的角度具体化了，但是它是改进型的创意产生方法，你必须先选定一个有待改进的对象，然后在此基础上设法加以改进。关键词：创新管理；奥斯本检核表创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式。人类社会发展的历程表明，人类社会从低级到高级、从简单到复杂、从原始到现代的进化

2、历程，就是一个不断创新的过程。任何创新活动都离不开一定的方法。换句话说，只有掌握并适当地运用创新方法，才可能获得迅捷、有效的创新成果。在众多的创造技法中，奥斯本检核表法是一种效果比较理想的技法。由于它突出的效果，被誉为创造之母。人们运用这种方法，产生了很多杰出的创意，以及大量的发明创造。一、奥斯本检核表法概述亚历克斯奥斯本是美国创新技法和创新过程之父。 1941年出版思考的方法提出了世界第一个创新发明技法“智力激励法”。1941年出版世界上的第一部创新学专著创造性想象，提出了奥斯本检核表法。奥斯本检核表法是指以该技法的发明者奥斯本命名、引导主体在创造过程中对照9个方面的问题进行思考，以便启迪思

3、路、开拓思维想象的空间、促进人们产生新设想、新方案的方法。检核表即“检查一览表”或“检查明细表”。检核表的作用是为对照检查提供依据，还可以起到启发思路的作用。它根据需要研究的对象之特点列出有关问题，形成检核表，然后一个一个的来核对讨论，从而发掘出解决问题的大量设想。它引导人们根据检核项目的一条条思路来求解问题，以利求比较周密的思考。奥斯本的检核表法是针对某种特定要求制定的检核表，主要用于新产品的研制开发。检核表法有利于提高发现创新的成功率：创新发明最大敌人是思维的惰性。大部分人思维总是自觉和不自觉沿着长期形成的思维模式来看待事物，对问题不敏感，即使看出了事物的缺陷和毛病，也懒于去进一步思索不爱

4、动脑筋，不进行积极的思维，因而难以有所创新。因为检核表法的设计特点之一是多向思维，用多条提示引导你去发散思考。如奥斯本创造的检核表法中有九个问题，就好像有九个人从九个角度帮助你思考。你可以把九个思考点都试一试，也可以从中挑选一、两条集中精力深思。检核表法使人们突破了不愿提问或不善提问的心理障碍，在进行逐项检核时，强迫人们思维扩展，突破旧的思维框架，开拓了创新的思路，有利于提高了发现创新的成功率。二、奥斯本检核表法的实施过程其基本做法是：第一，选定一个要改进的产品或方案；第二，面对一个需要改进的产品或方案，或者面对一个问题，从下列角度提出一系列的问题，并由此产生大量的思路；第三，根据第二步提出的

5、思路，进行筛选和进一步思考、完善。 （一）可以他用吗？（可以将该产品或方案的原理、结构、材料、成分、思路等用于其他地方吗？）（二）可以借用吗？（是否能够从其他领域、产品、方案中引入新的元素,新的材料、新的造型、新的原理、新的工艺、新的思路，以改进现有的方案或产品） （三） 可以改变吗？（可以改变该产品的名词、动词、形容词属性和特征，以实现改进吗？）（四）可以扩大吗？（是否能够增加一些元素，或者使现有的元素的数值增加，比如新的材料、色彩、加大）（五）可以缩小吗？（是否能够通过缩小某一要素的数值，比如长度、体积、大小、容量，或者减少一部分成分，来实现改进） （六）可以替代吗？（是否能够用其他东西或

6、替代现有的产品、方案或其一部分） （七）可以调整吗？（现有事物能否变换排列顺序、位置、时间、速度、计划、型号；內部元件可否交换）（八）可以颠倒吗？（能否在程序、结构、方向、方位、上下、左右等方面逆反，以实现更好的效果） （九） 可以组合吗？（能否把现有的产品或方案，与其他产品或方案组合起来，以形成新的思路？）（ 见表1）在实施检核表法的过程中需注意以下事项：第一，要联系实际一条一条地进行核检，不要有遗漏。第二，要多核检几遍，效果会更好，或许会更准确地选择出所需创新、发明的方面。第三，在检核每项内容时，要尽可能的发挥自己的想象力和联想力，产生更多的创造性设想。进行检索思考时，可以将每大类问题作为

7、一种单独的创新方法来运用。第四，核检方式可根据需要，一人核检也可以，三至八人共同核检也可以。集体核检可以互相激励，产生头脑风暴，更有希望创新。表1 奥斯本的检核表法检核项目含 义1能否他用现有的事物有无其它的用途、保持不变能否扩大用途；稍加改变有无其他用途。2能否借用能否引入其它的创造性设想；能否模仿别的东西；能否从其他领域、产品、方案中引入新的元素、材料、造型、原理、工艺、思路3能否改变现有事物能否做些改变？如：颜色 声音、味道、式样、花色、音响、品种、意义、制造方法；改变后效果如何4能否扩大现有事物可否扩大适用范围；能否增加使用功能；能否添加另部件；延长它的使用寿命，增加长度、厚度、强度、

8、频率、速度、数量、价值5能否缩小现有事物能否体积变小、长度变短、重量变轻、厚度变薄以及拆分或省略某些部份（简单化）？能否浓缩化、省力化、方便化、短路化6能否替代现有事物能否用其他材料、元件、结构、力、设备力、方法、符号、声音等代替；7能否调整现有事物能否变换排列顺序、位置、时间、速度、计划、型号；內部元件可否交换8能否颠倒现有的事物能否从里外、上下、左右、前后、横竖、主次、正负、因果等相反的角度颠倒过来用。9能否组合能否进行原理组合、材料组合、部件组合、形状组合、功能组合、目的组合三、奥斯本检核表法在手电筒创新中的应用举例对照奥斯本检核表法的实施过程，在手电筒创新中可以提出一系列创新问题，最终

9、可以确定创新的立足点（见表2）。表2手电筒的创新思路序号检核项目引出的发明1能否他用其他用途：信号灯、装饰灯；2能否借用增加功能：加大反光罩，增加灯泡亮度；3能否改变改一改：改灯罩、改小电珠和用彩色电珠等；4能否扩大延长使用寿命：使用节电、降压开关；5能否缩小缩小体积：1号电池2号电池5号电池7号电池8号电池钮扣电池；6能否替代代用：用发光两极管代小电珠；7能否调整换型号：两节电池直排、横排、改变式样；8能否颠倒反过来想：不用干电池的手电筒，用磁电机发电；9能否组合与其他组合：带手电收音机、带手电的钟等。四、奥斯本检核表法评价利用奥斯本检核表法，可以产生大量的原始思路和原始创意，它对人们的发散思维，有很大的启发作用。当然，运用此方法时，还要注意几个问题。它还要和具体的知识经验相结合。奥斯本只是提示了思考的一般角度和思路，思路的发展，还要依赖人们的具体思考。运用此方法，还要结合改进对象（方案或产品）来进行思考。运用此方法，还可以自行设计大量的问题来提问。提出的问题越