钻孔G81课教案

1、佛山市高级技工学校 教 案科目： 数控编程技术 班级： 04数控高级 教师： 杨 珍 广东省技工学校文化理论课教案（首页）（代号A-3）共 页科目数控编程技术72铣削固定循环的编程方法授课日期0811.4 课时1班级04数控高级授课方式 行动导向十讲授 作业题数2拟用时间30分钟教学目的【知识目标】使学生通过学习，掌握钻孔指令G81、G82的编程及应用.【能力目标】培养学生分析和解决该方面问题的能力。选用教具挂 图实物教具重点1. 钻孔的6个动作和三个平面2. G98和G99的区别3. G81 G82指令编程格式及运用难点 G81 G82指令编程格式及运用教学回顾1、 运用启发式教学，师生之间

2、有一定的交流和互动；2、 教学组织的严密性要进一步加强，充分考虑学生基础与接受能力，体现出学生在学习中的主体地位。说明04数控高级班是我校五年制高级工加大专的班级，多数学生素质和学习能力较好；已具备数车床加工的知识和技能；有一定分析和解决问题的能力。教 学 内 容 、方 法 过 程一、组织教学：检查出勤情况。二、复习上节课内容:三、讲解课题：1、课题引入以实际生产需要引入课题，通过真实工件展示，及使学生开始思考问题；从实际生产和技能考核两方面强调本课题的重要性，使学生重视本课题内容。要能看懂图,了解要干什么2、引入孔加工的6个动作步骤: (由于有几周没上课,可能已忘.)看清这6个动作 X轴和Y

3、轴的快速定位； 刀具快速从初始点进给到R点； 以切削进给的方式执行孔加工的动作； 在孔底相应的动作； 返回到R点； 快速返回到初始点。初始平面是为了安全下刀而规定的一个平面；R点平面表示刀具下刀时自快进转为工进的高度平面。 （2）固定循环的定义平面 初始平面 初始平面是为了安全下刀而规定的一个平面。 R点平面 R点平面又叫R参考平面，这个平面是刀具下刀时自快进转为工进的高度平面。 孔底平面 加工盲孔时孔底平面就是孔底的Z轴高度，加工通孔时一般刀具还要伸出工件底平面一段距离.基本指令编程:N30 M03 S1000N40 G00 X0 Y0 Z15;N50 G00 X10 Y8 N60 Z3 G

4、81 X10 Y8 Z-8 R3 F100 N70 G01 Z-8 F200N80 G00 X15) (或N80 G00 X3).G98 G99(引入G98和G99的指令)看清两者的区别新课讲解:1. G98和G99的指令2.掌握G81指令格式及其使用方法。 指令功能。该循环用作正常钻孔。切削进给执行到孔底，然后刀具从孔底快速移动退回，该指令的动作步序如图所示。 指令格式：G81 X Y Z R F K ； 其中：X Y ：孔位置数据Z ：从R点到孔底的距离R ：从初始位置面到R点的距离F ：切削进给速度K ：重复次数（如果需要的话） 说明 : 在沿着X和Y轴定位以后，快速移动到R点。从R点到

5、Z点执行钻孔加工，然后刀具快速移动退回。关于主轴旋转、M代码和刀具偏置等，与其他循环相同。 钻孔循环(G81)的动作步序 3. 掌握G82指令格式及其运用。 指令功能。该循环用于锪孔加工。孔切削进给到孔底时执行暂停，然后刀具从孔底快速移动退回，该指令的动作步序如图所示。 指令格式：G82 X Y Z R P F K ； 其中：P ：孔底暂停时间，其他与G81相同。注意：该指令与G81的区别。 锪孔循环(G82)的动作步序功能:该循环指令执行普通钻孔循环指令格式：G82 X Y Z R P F P :暂停时间注:孔切削进给到底时执行暂停,然后刀具从孔底快速移动退回.其他与G81相同. 三、课堂练习,进行讲评 要求学生自己动手编程四、小结 总结1.要求学生掌握钻孔的6个动作和三个平面. 2.G98和G99的指令的运用和区别.3.G8