马说千里之马比较阅读及答案

1、篇一：马说千里之马比较阅读及答案篇二：马说千里之马比较阅读及答案【 2013年山西省】 ( 二 ) 阅读下面两篇文言文，完成第 7 11 题。 (12 分 ) 马 说 ( 韩愈 ) 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。敌虽有名马，只 ( 祗 ) 辱于奴隶人之手 【2013年 山西省】(二)阅读下面两篇文言文，完成第711题。(12分)马 说(韩愈)世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。敌虽有名马，只(祗)辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可

2、得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰： 天下无马！ 呜呼!其真无马邪?其真不知马也。千里之马臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰： 请求之。 君遣之。三月得千里马。马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰： 所求者生马，安事死马而捐五百金! 涓人对曰： 死马且买之五百金，况生马乎?天下必以王为能市马。马今至矣! 于是不能期年，千里之马至者三。 (选自战国策 燕策一)注释：涓人：宫中主管洒扫清洁的人。安事死马：要死马做什么。捐：白白费掉。7给下面句中加点的字注音。 (2分)(1)骈死于槽枥之间 (2)一食或尽粟一石8.解释下面句

3、中加点词的意思。(2分)(1)策之不以其道(2)马已死，买其首五百金，反以报君9把下面句子翻译成现代汉语。 (4分)(1)其真无马邪?其真不知马也。(2)死马且买之五百金，况生马手?10托物寓意是古人的常用写法。马说一文，作者以 千里马 寓 ，以 食马者 寓 。 (2分)11.马说与千里之马两文中 千里马 的命运截然不同，请简答它们的不同之处。(2分)【答案】表达 了诗人攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。 (意思接近即可) (2分)7(1)pi n (2)s (2分)8. (1) 鞭打(用鞭子打，驱使) (2) 同 返 (返回) (2分)9 (1)难道真的没有千里马吗？恐怕是真不认识千里马吧！(

4、2)死马尚且花五百金购买，何况活马呢? (4分)10人才 愚妄浅薄的统治者 (2分)11. 马说中的 千里马 因为不能得到统治者的赏识、任用，最终不能 以千里称 。千里之马中的 千里马 因为君主渴求并能够采纳正确的建议，而得以脱颖而出。 (意思接近即可) (2分)在语文阅读中，比较常见的是将内容或者形式相近两篇文章放在一起进行对比阅读。通过对比阅读，我们有目的地将其有关内容不断进行分析、比较、对照，从而在差异中使认识更加充分、深刻。今天，语文网小编推荐的是 马说与千里之马比较阅读答案参考 ，以供同学们练习、反思和感悟!阅读下面两篇文言文，完成第711题。(12分)马 说(韩愈)世有伯乐，然后有

5、千里马。千里马常有，而伯乐不常有。敌虽有名马，只(祗)辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰： 天下无马! 呜呼!其真无马邪?其真不知马也。千里之马臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰： 请求之。 君遣之。三月得千里马。马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰： 所求者生马，安事死马而捐五百金! 涓人对曰： 死马且买之五百金，况生马乎?天下必以王为能市马。马今至矣!

6、 于是不能期年，千里之马至者三。 (选自战国策 燕策一)注释：涓人：宫中主管洒扫清洁的人。安事死马：要死马做什么。捐：白白费掉。7.给下面句中加点的字注音。 (2分)(1)骈死于槽枥之间 (2)一食或尽粟一石8.解释下面句中加点词的意思。(2分)(1)策之不以其道(2)马已死，买其首五百金，反以报君9.把下面句子翻译成现代汉语。 (4分)(1)其真无马邪?其真不知马也。(2)死马且买之五百金，况生马手?10.托物寓意是古人的常用写法。马说一文，作者以 千里马 寓 ，以 食马者 寓 。 (2分)11.马说与千里之马两文中 千里马 的命运截然不同，请简答它们的不同之处。(2分)马说与千里之马比较阅

7、读答案参考由小编整理，仅供参考：表达 了诗人攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。 (意思接近即可) (2分)7.(1)pi n (2)s (2分)8. (1) 鞭打(用鞭子打，驱使) (2) 同 返 (返回) (2分)9. (1)难道真的没有千里马吗?恐怕是真不认识千里马吧!(2)死马尚且花五百金购买，何况活马呢? (4分)10.人才 愚妄浅薄的统治者 (2分)11. 马说中的 千里马 因为不能得到统治者的赏识、任用，最终不能 以千里称 。千里之马中的 千里马 因为君主渴求并能够采纳正确的建议，而得以脱颖而出。 (意思接近即可) (2分)这篇 马说与千里之马比较阅读答案参考 是由小编为您收集整理，

8、希望通过这些阅读练习和答案，能帮助同学们把握语文阅读的特点，进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!添加公众号（魅影空间：meiyingtp）查看更多精彩大图篇四：马说千里之马比较阅读及答案篇五：马说千里之马比较阅读及答案马说 韩愈 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。敌虽有名马，只(祗)辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也? 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼

9、!其真无马邪?其真不知马也。千里之马 臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：1“请求之。”君遣之。三月得千里马。马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马而捐五百金!”涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎?天下必以王为能市马。马今至矣!”于是不能期年，千里之马至者三。 (选自战国策 燕策一) 注释：涓人：宫中主管洒扫清洁的人。安事死马：要死马做什么。捐：白白费掉。7给下面句中加点的字注音。 (2分) (1)骈死于槽枥之间 (2)一食或尽粟一石 8.解释下面句中加点词的意思。(2分) (1)策之不以其道 (2)马已死，买其首五百金，反以报君 9把下面

10、句子翻译成现代汉语。 (4分) (1)其真无马邪?其真不知马也。 (2)死马且买之五百金，况生马手?10托物寓意是古人的常用写法。马说一文，作者以“千里马”寓 ，以“食马者”寓 。 (2分)11.马说与千里之马两文中“千里马”的命运截然不同，请简答它们的不同之处。 (2分)7(1)pin (2)s (2分)8. (1) 鞭打(用鞭子打，驱使) (2) 同“返”(返回) (2分)9 (1)难道真的没有千里马吗？恐怕是真不认识千里马吧！ (2)死马尚且花五百金购买，何况活马呢? (4分)10人才 愚妄浅薄的统治者 (2分)11. 马说中的“千里马”因为不能得到统治者的赏识、任用，最终不能“以千里称”。千里之马中的“千里马”因为君主渴求并能够采纳正确的建议，而得以脱颖而出。 (意思接近即可) (2分)译文 古代的国君，有一个想用千金买千里马的，（寻求）了三年也没有得到。（一个）近侍之臣（对国君）说：“请让我去寻求千里马吧。”国君派遣他去做这件事。过了三个月寻到了