驾校规章制度

1、目录1 .诚实的承诺制度2 .教育管理制度三、教练管理制度4、学习者管理制度5、结业考试制度六、培训预约制度七、责任检查制度8、学生索赔受理制度9 .安全管理制度十、教练车管理制度11 .教育设施设备管理制度12 .计算机教育管理制度13 .培训费用管理制度诚实的承诺制度为了进一步规范行业经营行为，要贯彻江苏省运输局有关学校诚信评价的各项指标规定，竭尽全力提高信誉，制定本制度。一、坚决执行培训教学大纲。 完成规定的教育计划、教育项目、教育目标及教育时。二、招募行为规范。 按照规定在集中应征处组织招募，办理手续，使用专用发票，实施收费制。 宣传广告经主管部门审查发布，不私设或承包招募所和培训所，

2、严格执行物价部门核定的收费标准，不乱征收费用，不进行恶意竞争招生。三、保证汽车状况良好。 完成：车容清洁，性能良好，附属设施完备，检验有效的每年通过二维检验(额定)每年都保持“交强险”和“意外险”的日常维护，保持车的状况良好。四、保证学时足够。 科学制定了教育计划，事先通知教育项目，当天，当时检查了学校。 司机和教练确认后签字。 没有达到教育目标的学习者可以推迟训练。五、教练履行责任。 教练拿着证明书上班，准时上班，精神饱满，耐心地教，在教育中看到同事，圆满地完成每天(下一步)的计划项目和学时。 决不发生迟到，决不接受中途故意长时间停车，擅自离开教练工作场所的教育计划、训练路线，决不发生的学生

3、礼金、财物、变态费用等职业道德、社会公德或者违法纪律违反事件。 发生上述行为时，报警确认后，立即交换教练，退款，向学生公开道歉。六、理论教育规范。 建设按照标准理论训练的设施、设备。 教学用具、模具、投影仪、多媒体和软件使用性能良好，演示可靠，效果可靠，理论教师有证书，有准备笔记本，能用普通话教学，具有优秀的授课组织能力，上课时确认准确，授课规律严格，整体七、物流保障可靠。 学生食堂、宿舍等物流服务保障功能完善。 有比较完善的基础设施。 有人负责管理。 食堂在非营利型建设和管理的基础上，生活区卫生状况良好，社会治安保障措施完善。八、切实保障教育安全。 每年对教育学习者进行特殊的安全教育，不断强

4、化安全意识，确立以安全为最高原则的新理念。 在车辆、车间、教育、生活等环节实施安全控制管理，及时消除安全危险。 制定突发的安全应急方案。九、制度实行方法本制度向社会作出承诺，本公司遵守诚信，欢迎社会各界广泛监督，请学生实施现场监督，服从管理部门的管理监督。教育管理制度贯彻培训教学大纲，全面完成规定的教育项目、计划、目标和授课时间，完善实施中的规定流程和各项教育资料，规范教育。 制定本制度。一、理论训练(科目一)教育组织和管理(一)设立专业部门、专业人员负责教育工作的总体计划运营，具体实施组织和管理。(2)各期(班)经主管部门审查后开始训练。 学生按时报告入学。 制作名册(签名册)，分教室，安排

5、住宿，决定休息时间，确定教师，进行入学仪式(入学教育)。(3)制定并公布本期教育实施计划，教练严格执行计划。(四)学时审查由所属班的理论教师负责审查，根据教育实施计划和实际课程进行审查，在实际入学时立即确认(签字)。(5)补习训练管理。 因故缺课的驾驶员可以申请补习，负责人可以安排补习。 上课时间在2/3以上或者不服从管理的话，不要补习，要重新学习。(六)培训记录的填写。 训练记录由学生、教练、教育负责人分别填写。 管理校长的签名，留在文件上。二、实际操作(科目二、三)训练组织和管理手续的步骤。 科目一考试通过考试后，立即安排科目二、三门训练。 分工、分工组织、分车训练。 由于驾驶能力限制而无

6、法同步操作的司机，公司必须进行预约训练(通知)。(二)学习者必须服从岗位的统一组织和管理，服从教练的指导。 对操作训练有意见，对教练的教育有意见必须通过正确的途径反映，不能发生妨碍教育和教育安全的行为。(3)适时的训练管理。 司机个人申请，职场负责人批准，安排专职教练，实施时间训练制。(4)教育计划执行情况的检查。 由教育负责人组织实施，负责各车、各校司机、各阶段的训练检查，整理原始资料归档。(5)结业审查工作必须由单位教育负责人组织实施，学习者的审查成绩必须忠实地填写教育日志，客观地评价。 规定是否按时毕业。(6)在阶段评价和结业评价中，如果驾驶员的学习时间不足，或无法满足训练目标，则实施带

7、宽限的补习，确保训练的质量。(7)所有训练结束后，教育负责人召集本期学生、教练召开座谈会，征求各方面的意见。 确认驾驶操作训练的总学时，在驾驶训练记录上签字(章)。(8)科目一、科目二、科目三、科目四的有关资料必须在毕业考试后迅速整理和保管档案室，履行交接手续。(九)严守纪律，严格管理。 学习者必须在全训练中自己实行休假制度，精心维护车辆设施设备，严格执行安全制度。 不会发生吵架和酒精依赖等违反纪律的行为。教练管理制度为了规范汽车驾驶训练教练的行为，建立综合素质优秀的教师队伍，保证驾驶员的训练质量，切实执行驾驶员的训练项目和操作时间，实现理想的训练目标。 根据江苏省机动车驾驶员培训教练员管理办

8、法，制定本制度。一、录用方法：按汽车教练的资格条件选定(录用)。教练先考证后选择，公开招募，公正选拔，公平待遇。二、教练必须服从岗位的统一管理，自觉各种规定制度，服从教育负责人的具体工作安排。三、对学习司机的操作耐心指导，科学教导，坚持示范教学法、模拟教育、情景教育。四、各期由教育负责人组织领导对教练的训练计划、执行能力、职业道德、廉洁自律等进行综合评价。 审查结果列入教练个人文件。五、按学期记录驾驶员考试合格率，结合评价确定单位教育质量排名，按季度发表评价，年末发表总评价，实施最后一次淘汰赛，发布公告。六、积极参加管理部门的各种培训。 每年职场举办一次以上驾驶操作训练交流会(分析会)，交流教

9、练教育的经验和教训，不断提高教练的指导水平和综合素质。七、制作文件。 执教后，制作教师个人的文本文件和电子文件，并将文本文件保存在档案室。八、变更管理。 教练因故退出或变更公司的，由个人申请，由公司同意签名，经管理部门许可办理有关手续。 有违反车间管理制度情节严重，严重交通事故和思想道德堕落等经验的教练不得办理变更手续。九、教练上班前认真学习江苏省机动车驾驶员培训教练员管理办法，了解其精神本质，工作中不可违反其规定。 如果违反，根据违反情况进行警告、解职、退休等处理。学习者管理制度规范教育管理，规范驾驶员学习行为，训练良好的职业素质，完善驾驶员资料，接受安全责任调查，制定本制度。一、学籍管理。

10、 制作学习者学籍卡，注册入学卡人的基本信息、理论训练记录、驾驶训练记录、教育记录号码、阶段和结业审查成绩、完全驾驶等记录资料公安部门的科目全面记录一、二、三、四考试成绩等，贴个人照片。二、学时管理。 如果没有学习司机的正当理由就不能缺席上课。 缺席者推迟训练，不补习。三、训练方式管理。 驾驶操作训练实施全日制或定时制。 学习驾驶员记忆时的训练，必须事先与驾驶机构的负责人、教练约定，具体协调实施。四、学校驾驶员因故不能按时完成规定的学校，以个人书面申请，经教育负责人同意，重新调整训练，对无故旷课的人自负责任。五、常规管理。(1)司机自觉教练的教育指导和汽车管理，遵守教学所的有关规则制度，尊重师长

11、，团结同志，训练期间不可开玩笑，不可吵架，不可喝酒参加训练。(二)自觉休息时间，训练时不迟到，不旷课，不早退，出门要向教练请假。(三)自觉社会公德，珍惜公共财产，珍惜车辆和附件，不得擅自损坏。 提高宿舍、食堂等生活区和训练区的清洁卫生意识，确保教育安全。(4)没有教练时，学生不得擅自进行驾驶训练。 违反者无结果每次罚款200元，有结果者加倍处罚，结果自负。(5)学生操作时，不能光着脚、短裤、吸烟、聊天、拖鞋、高跟鞋。 进入操作训练后，必须严格遵守操作程序，规范操作，服从教练的指挥。 车辆不稳定，不允许上下车或换人。(6)在车辆行驶中，学习者坐在车中，不得在车中站立、来往、扒车时爬上两侧的车，车

12、后的自动扶梯必须用双手抓住下车时，车辆停下后，自动扶梯停下。(七)司机在学习训练时必须立即检查，有异议必须立即申请裁定，本人必须在驾驶训练记录上签字确认。 资料放在文件里保存四年。(8)结业考试：在每个训练阶段和期末，由教育负责人组织有关考试科目和道路驾驶训练的审查，制作详细的记录，将成绩评定记入教育记录，学籍卡保管4年以备调查。结业考试制度为了贯彻教育大纲，全面检验教育计划情况，在完成所有规定的训练项目和教育时，在向公安部门发送考试前，组织领导的毕业审查。 制定本制度。一、各期学生在完成所有训练计划、学校时，教学所组织学生进行结业考试。二、考试也可以分科目二、三项进行实地审查，抽出项目进行审

13、查。 b级车可以增加道路驾驶评价，使用交通管理部门统一制作“结业评价成绩书”。三、评委由学校教务处安排。四、成绩评价：评价与评价相结合。 考核成绩不合格者不得参加公安部门考试。五、补考方法：考核成绩不合格，单位根据实际操作差距，制定补考方法，3-7天内补考。六、各学校司机成绩保存个人文件，公司做名册登记，留下统计，任何人不得造假。七、考核成绩合格人立即填写结业证，将结业号码等相关资料登记在个人学籍卡上。八、未完成训练项目，发生交通事故承担主要责任，严重违反各管理规定者延期。培训预约制度可以保障学校司机的合法权益，提高训练质量，规范经营行为，为学校司机参加训练提供方便优质的服务，根据单位的实际驾

14、驶能力和训练情况，向学校司机申请科目一、科目二、三的训练，进行阶段性预约。 制定本制度。一、培训预约方式。 训练可以实行全日制、定时制、调合制等，司机可以根据个人情况申请，教育负责人批准，保证按时完成。二、理论训练预约。 根据开学惯例和实际开学时间进行预约，根据理论训练场所的实际容量和训练顺序实时安排预约。三、操作训练预约。 根据定期交换的准确时间，通知司机一周前参加操作训练。 如果学习者不能按时参加培训，教研所可以根据学习者的要求预约训练时间和时间进行训练。 培训日期和培训日程都可以预约。四、教练、教练车。 通过制定“诚实学校”的标准，学生的乘车训练可以双向选择，教练和教练也可以选择学员和教

15、练的车型。 例如，预约了训练的听讲者可以根据教练训练的质量排名选择教练，任何教练都不能以任何理由拒绝。五、取消预约登记及管理。 根据公安、交通运输等部门制定的业务管理规定，学生必须根据理论、现场驾驶、道路驾驶前后的科目，在考试合格后预约下一科目的训练和考试的规定，司机必须在预约考试时间内提前预约登记。 因为学习者不能在预约的时间段接受训练，不能说明原因，也不会重新预约，所以学校可以取消预约，重新训练别人。责任检查制度为了确立“安全第一”理念，贯彻道路交通安全法和安全生产责任核查制度，确保教育安全、行驶安全，制定本制度。一、检查时限。 司机拿到结业证后，在拿到驾照后三年内发行发生道路死亡事故时，

16、机关接到有关部门的检查指令后，尽快实施检查。二、理论训练调查。 收集理论研修名册(名册)、教育日记、理论研修记录、理论研修的总结、考试成绩等资料，在被实验者参加理论研修时，对照听讲成绩、成绩等。三、操作和检查训练目标。 收集教育日志等，确认被实验者在培养期间完成的研修项目、研修时期的状况。四、操作和检查训练目标。 调查阶段、结业审查成绩、公安部门的审查成绩，由被实验者检查完成阶段结业审查成绩的综合训练质量。五、检查教学日记。 重新检查教学日记的各记录是否属实，是否已签过搜查人。六、实地访问知情同意。 完成文件工作检查后，访问相关人员(同学或其他人)，知道被实验者训练中的真相。七、检查和处理责任。 根据事实报告，受到管理部门的责任追究。 根据责任分类，及时处理相关负责人、监督人、管理者的检查责任。听讲人索赔受理制度为了广泛接受社会监督特别是司机的随机监督，有效地监督教练的教育行为，不断规范学校经营行为，切实保护司机身边的利益。 制定本制度。一、组织保证。 教学所以法人代表为领导设立，教育负负责人是副领导，办公室为了日常接待机构的组织，保证随时接受访问、写信、电话等各种形式的学生的投诉。二、设立投诉信箱。 在教育区明显的地方设置受到学生投诉的专用信箱，每天由办公室和教育管理者(2人以上)打包取得，及时登记