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文档简介

1、最终评审的要点第一单元：理解100以内的数字1.填空。1.10十进制是()，100中有()十进制。从右开始，第一位是()，第二位是()，第三位是()。读写数字从()位置开始。2.56有()十和()一，5在()位置，表示()，6在()位置，表示()。两个。写作： ()写作： ()改为： ()改为： ()3.你会计算吗？试试看。4.多，少，多，少。第二单元：了解钟表() ()() ()第三单元：图形的理解三角矩形平方圆形物平行四边形()()()()()第四单元：100以内数字的加减(一)1.按照钟摆的要求，计算。小林建接受了多少个节日？在你认为合适的答案下面打“”。20节第48节第23节(2)小红

2、和小李过几个节日？(部分)(3)小红比小林少收多少节？()第五单元：对人名和货币的认知1.填空。(1)人民币的单位为()、()、()。5元、2元和50分的人民币是()元。(3) 4元5角5元=()元七角和八角=()角=()元角6元50.50=()元7元8元5角=()元()角6元-8角=()元()角9元8角-4元=()元()角2.一支3元5角的圆珠笔和一块1元的橡皮擦。我有足够的5元钱吗？如果是，我应该拿回多少钱？3.目前的价格比原价低多少？原价8元6元8角1元9元现价4元4元2角8角4元5角钱的数量减少了单元6:100以内的加减运算(2)一，数学的应用(4)文具店有58支铅笔，其中23支上午销售，35支下午购买。有多少支铅笔？2.明辨是非。3.数学应用。5.看图片栏：图形。(1)圆形，19个三角形，23个正方

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