行路难教学设计.ppt

1、A,1,行路难,李白,A,2,行路难,李白，字太白，号青莲居士，盛唐诗人，有“诗仙”之称。李白是继屈原之后我国最伟大的浪漫主义诗人。其诗想象丰富，夸张奇特，形成了飘逸、奔放、雄奇、壮丽的风格。有李太白集。,A,3,李白，字太白，号青莲居士，盛唐诗人，有“诗仙”之称。李白是继屈原之后我国最伟大的浪漫主义诗人。其诗想象丰富，夸张奇特，形成了飘逸、奔放、雄奇、壮丽的风格。有李太白集。,写作背景：行路难是李白在天宝三载（744）被“赐金还乡”离开长安时写的一组诗（共三首）的第一首。诗中写世路艰难，反映了政治上遭遇挫折后，诗人内心的强烈苦闷、抑郁和不平；同时，又表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求

2、，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。 行路难是一首乐府体诗。,A,4,行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。,A,5,1、参照注释理解诗意 2、金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱“两句描写了怎样的场面?面对美酒佳肴，诗人的心情如何，从哪些词语可以看出来？ 3、李白诗中“欲渡黄河”“将登太行”是写实吗? 作者意在说明什么？ 4、诗中借用哪些历史故事？有何作用？ 5、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了

3、作 者怎样的感情？ 6、这首诗歌表达了作者怎样的思想感情？,三、议 (9分钟),A,6,2、金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱“两句描写了怎样的场面?面对美酒佳肴，诗人的心情如何，从哪些词语可以看出来？ 3、李白诗中“欲渡黄河”“将登太行”是写实吗? 作者意在说明什么？,四、展 8分钟,描绘了隆重而丰盛的宴会场面。 用 停、投、拔、顾四个动作的细节描写，形象地显示出诗人内心的苦闷、抑郁、悲愤难奈之情。,“冰塞川”“雪满山”有其象征意义，象征人生道路上的艰难险阻，象征前途渺茫，令作者痛苦万分。用“冰塞川”、“雪满山”作比喻，说明自己的仕途道路受到阻塞，济世安民的思想无法实现。,A,7,4、诗中借用哪

4、些历史故事？有何作用？ 5、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了作者怎样的感情？ 体现了诗人自信的性格及积极乐观、对前途充满信心的人生态度，同时表达了作者博大的胸襟及远大志向。 6、这首诗歌表达了作者怎样的思想感情？,借吕尚、伊尹倍受重用的事实，表达了自己希望能够重新得到任用的心愿。,表达了作者怀才不遇的情怀，同时在悲愤中又不乏豪迈气概，在失意中仍 怀希望的思想感情。,A,8,行 路 难 金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。,

5、乐府歌辞之一。原诗有三首，这是第一首。,名贵的菜肴。羞同“馐”,（zn）金酒杯。,【注释】,（du）十千：一斗酒值十千钱,直：同“值”,（zh）筷子,据史记-齐太公世家载，吕尚（姜太公）曾在渭水边垂钓，后来遇到周文王，被重用,传说伊尹见汤以前，梦乘舟过日月之边。,叉路,比喻远大抱负得以实现,像白云一样的船帆,渡过,大海,A,9,饮酒抒写归隐田园、远离世俗的宁静安详、闲适自得的心境；行路难抒发怀才不遇的愤懑情怀。,1美食难下咽，拔剑心茫然,2仕途受阻，望得重用,3叹行路难，述信念追求,1、诗歌可分几层？ 2、课后题一。,A,10,佳肴,停杯投箸,拔剑四顾,胸中郁积的苦闷,二、,一：设宴,美酒,结

6、构分析,朋友的深厚友情,象征对某种理想的追求。,“冰塞川”,“雪满山”,欲渡黄河,将登太行,象征仕途的艰难、人生道路上的艰难险阻,A,11,三、吕尚垂钓 伊尹乘舟,五、长风破浪 济沧海,四、“行路难” 感叹世路艰难。,结构分析,用典故，表示对前途仍抱有希望，心情由郁闷趋向开朗,反映了诗人想继续追求进取，又恐世路艰难的矛盾心理，情绪又趋低沉。,借南朝宗悫之语，表达自己冲破一切阻碍，实现远大抱负的信念.充满乐观和希望,A,12,诗歌表达了诗人怎样的思想感情？,抒发了作者怀才不遇的情怀,在悲愤中不乏 豪迈气概,在失意中仍怀有希望。,A,13,小结：,1、以乐景写哀情：欢乐的宴饮气氛反衬作者悲愤、苦闷

7、 的情绪。 2、一个反复：行路难！行路难！节奏短促，回应上文“心 茫然”，唱出无穷的忧虑和焦灼不安。 3、两个象征： “冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰 难险阻。 4、三个典故：闲来垂钓碧溪上：姜太公（吕尚），八十 岁在磻溪上钓鱼，得遇文王； 忽复乘舟梦日边：伊尹，受命于商汤之前，梦见自己乘舟 绕日月而过。 长风破浪会有时：南朝宋时宗悫，少有大志，叔父问他志 向，他回答说：“愿乘长风破万里浪”。 5、四个动词：停、投、拔、顾四个动作细节描写，形象 地显示了内心的苦闷抑郁、感情的激荡变化。,A,14,写作特色1,欢乐,内心苦闷抑郁,昂扬、明朗,阴沉、低落，再度 陷入苦闷彷徨之中,复又振起，

8、表示了对美好前景的热忱希望和实现理想的坚定信念。重新唱出高昂乐观的调子。,“长风破浪”、 “济沧海”,“行路难”,“垂溪碧钓”、“乘舟梦日”,“停杯投箸”、“拔剑四顾” “冰塞川”、“雪满山”,“金樽清洒”、“玉盘珍羞”,一、剧烈的情感起伏和急切的心理变化,A,15,二、多种艺术表现手法的运用： 1细节描写 “停杯投箸”、“拔剑四顾”，形象地揭示了英雄失意、抑郁悲愤的愁怀。 2比兴、象征手法 “冰塞川”、“雪满山”以自然景象象征人世现象，以路途艰险比说世途艰难。 3用典 （1）吕尚和伊尹的传说抒发了诗人的抱负，表现对前景的希望与信念。 （2） 南朝名将宗悫（qu)的典故，铸造出一个雄姿英发、勇

9、往直前的壮士的形象。,写作特色2,A,16,细节描写 “停杯投箸”、“拔剑四顾”，形象地揭示了英雄失意、抑郁悲愤的愁怀。 2比兴、象征手法 “冰塞川”、“雪满山”以自然景象象征人世现象，以路途艰险比说世途艰难。 3用典 （1）吕尚和伊尹的传说抒发了诗人的抱负，表现对前景的希望与信念。 （2） 南朝名将宗悫（qu)的典故，铸造出一个雄姿英发、勇往直前的壮士的形象。,写作特色,A,17,行 路 难,李 白,金樽清酒斗十千， 玉盘珍羞直万钱。,停杯投箸不能食， 拔剑四顾心茫然。,欲渡黄河冰塞川， 将登太行雪满山。,金壶装着的清醇美酒每斗十千文， 玉盘盛着的美味佳肴价值万文钱。,停杯投筷吃不下去， 拔

10、剑四望心中茫茫然。,想渡黄河冰塞住河流， 想登太行雪布满了山岭。,闲来垂钓碧溪上， 忽复乘舟梦日边。,行路难，行路难！ 多歧路，今安在？,长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。,空闲时在碧绿的溪水中钓鱼， 忽然又梦见乘舟从日边经过。,行路难啊，行路难， 歧路多啊，如今身在哪里？,定有机会乘长风破万里浪， 坚决挂上高帆渡过大海。,根据提示背诵本诗,A,18,试比较陶渊明的饮酒和李白的行路难这两首诗抒发的情感有什么不同。,饮酒是陶渊明归隐田园后写的抒情小诗，是他的“酒后真言”。他对自己的隐居生活表示满意，也能从心灵安逸、远离世俗烦恼的高度来认识。行路难是李白借乐府古题抒发自己怀才不遇的诗篇。面对美酒佳肴，他“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”，高呼“行路难”，辅佐明君、建功立业的政治理想无从实现，忿忿不平之气溢于言表。,六、检：,A,19,金樽清酒斗十千， 金质的酒杯盛满清澈的美酒，每斗价值十千； 玉盘珍羞直万钱。 玉质的盘子装满珍奇的食品，价值万钱。 停杯投箸不能食， 可诗人却放下酒杯，撂下筷子，不能下咽。 拔剑四顾心茫然。 环顾四周，心中一片茫然。 欲渡黄河冰塞川， 想渡过黄河，冰雪却冻封了河川； 将登太行雪满山。 准备登上太行山，大雪