几种常见的人际关系.ppt

1、A,1,第六讲,几种常见的人际关系,A,2,基本内容：,A,3,一、家庭亲属关系,（一）夫妻关系 所谓夫妻关系是指基于合法婚姻所形成的一种男女双方的权利义务关系。 爱情和义务是婚姻的应有之义,A,4,“婚姻是爱情的坟墓，没有婚姻则死无葬身之地“,A,5,平等相爱（举案齐眉、相敬如宾）； 理解相处； 忠贞不二；（婚姻法NO.4忠实义务）,A,6,墙内红旗不倒，墙外彩旗飘飘(X),A,7,（二）父母子女关系,父母子女关系，是家庭中最基本的关系之一，包括亲子关系（所谓亲子关系即父母与未成年子女之间的关系）,A,8,特点： 有血缘关系； 密切； 代沟,A,9,平等互助； 爱幼与抚幼；（婚姻法） 尊老与

2、养老（婚姻法）,A,10,（三）婆媳翁婿关系,媳妇和女婿称之为法律上的女儿和儿子 换位思考（己所不欲，勿施于人）,A,11,二、日常社会交往关系,（一）朋友关系 “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮” “得不到友谊的人将是终生可怜的孤独者，没有友情的社会则是一片繁华的沙漠”培根,A,12,谨慎择友，以德为重（近朱者赤，近墨者黑） 既做挚友，又做诤友 摒弃功利，纯净友际关系,A,13,异性朋友： 强调男女有别； 摒弃男女授受不亲； 分清友谊与爱情的界限。,A,14,（二）邻里关系睦邻友好,“孟母三迁”环境的重要性 远亲不如近邻,A,15,“五家为邻，四家为里”，邻里作为小区组成的基础单元，邻里和睦，

3、可以化解很多不该发生的矛盾，使人与人之间关系融洽，使人们有个宁静愉悦的港湾；邻里和谐，更是小区和谐、社会和谐的基础，是社会整体和谐不可缺少的有机组成。,A,16,构建和谐社会，人与人的和谐是关键，人内心的和谐是基础。 内心和谐，虽属个人心态，却与众人有关。“同明相见，同音相闻，同志相从”，人与人相逢共处是一种缘分。想问题、办事情要从“大家”出发，珍惜缘分，多关心少排斥，多支持少挑剔，多谦让少争执；对出现的矛盾和遇到的困难，多沟通少误解，多信任少猜疑，多宽容少计较，人内心才会感到温馨和谐。面对矛盾、摩擦、误会、纠纷等，要有求同存异的大度雅量，要有克己为人的奉献胸怀。 作为现代人，应该把自己的小目

4、标和社会的大目标统一起来，,A,17,放开眼界，提高境界 在大目标之下： 大事小事皆容得，大善小善皆施得，大忙小忙皆帮得。,A,18,互相关系、相互帮助； 相互体谅、与邻方便； 互谅互让、热心公益。 （民法中的“相邻权”关系）,A,19,（三）主客关系工作人员与顾客,热情周到； 主动耐心； 举止文明； 诚信无欺。,A,20,三、工作关系,（一）同事关系 彼此尊重、互相关心； 团结协作、正当竞争； 互帮互学、共同提高。,A,21,（二）上下级关系,下级对上级的关系： 尊重而不崇拜； 服从而不盲从； 局部（个人）服从全局；,A,22,上级对下级： 公正而不谋私； 平等而不摆架子； 权限明确而不越权。,A,23,领导之间,目标一致； 地位平等； 接触频繁； 相互依存,民主而不专断； 信任而不猜疑； 支持而不拆台,A,24,（三）师生关系,师生关系即教学关系 “师者，传道、授业、解惑”经师、人师。,A,25,关心学生、了解学生； 尊重学生、信任学生； 严格要求、一视同仁,尊敬老师； 听从教导； 互相交流、沟通； 忌背后议论、挖苦、贬低,A,26,课后思考题：,1、法律与道德的区别 2、解释“嫉妒”二字 3、交友应掌握的“四度” 4、现代职场的同事规则 5、睦邻友好的意义何在？如何