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文档简介

1、创建文明城市,创 建 文 明 城 市 主 题 班 会,共建美好家园,目 录,第一部分,“全国文明城市”知多少？,“全国文明城市”知多少？,“全国文明城市”的定义是什么？,“ 全国文明城市 ” 是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。,几年评选一次？,“全国文明城市”每三年评选一次,创建文明城市对市容市貌有哪些要求?,创建文明城市对市民在公共场所道德方面有哪些要求?,01,02,03,04,公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木

2、、吵架、斗殴等不文明行为；,所有室内公共场所和工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识；,影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明，无大声喧哗、污言秽语、嬉闹现象。,创建文明城市市民应具备哪些交通意识?,04,05,06,01,02,03,禁止酒后驾车,车辆、行人各行其道,车辆、行人服从交警指挥,机动车让行斑马线，车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯,保持交通畅通、不人为造成交通阻塞,在交通站点遵守秩序，排队侯车，依次上下车,第二部分,不文明行为有哪些？,不文明行为有哪些？,不文明行为有哪些？,（1）在家里，你身边有哪些不文明行为？,（2）在学校，你身边有哪些不文明行为？,（3）在公共场所，

3、你身边有哪些不文明行为？,第三部分,我们的家园该怎么办？,我们的家园该怎么办？,01,03,02,04,见了老师主动问好 主动帮助弱小同学,爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋,不攀践踏花草树木，不随地吐痰,做到不说脏话，不打架骂人,我们的家园该怎么办？,1.爱护公共设施、爱护公共卫生，遵守公共场所秩序。 2.乘车，主动给老弱病残孕让座，见了游客，能主动带路，热情为游客服务。 3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路，摒弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不文明行为。不做损坏城市形象的事，用自己的实际行动巩固创卫工作成果。,学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。,文明礼仪记心头,学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。 有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。 “您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。 坐立走，要端庄，举止文明有修养。 常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。 同学间，邻里情，民族习惯要尊重。 见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。 重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。,我们的家园该怎么办？,我们的家园该怎么办？,同学们， 让我们行动起来，自觉地抵制所有不文明的行为。努力做个

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