ICU护理工作制度学习PPT参考幻灯片.ppt

1、根据ICU工作制度的学习，2016-04-21张乐，1，2，ICU2016年的护理工作计划，3，一，护理部和科的管理计划，本护理单元今年的管理目标是，1 .全年计划目标达成率95%2.新护士的上冈达成率100%，护士、护士规范训练率90% 护理理论和技术操作合格率为95%。 4、二、护理各指标达到目标1 .基础护理合格率98 %，特级护理合格率98 %，(可避免性) 压疮发生次数为0.2 .无菌物品合格率100%急救物品完成率为100% 3.制度实行率为100% 4.病区管理质量合格率 95% 5.护理文件合格率95%6.高危患者住院时摔倒跌落的风险评估率100% 7.高危患者住院时压疮的风险

2、评估率100% 8 健康教育认知度95%9.护理安全质量合格率 95%护理工作满意度95% 10 .年事故发生次数0，5， 3 .根据三、三医院各工作要求，继续完善各护理规程制度、规范，完善服务流程，切实实施课一二级质量管理，加强护理质量管理，使用PDCA管理工具，做好课护理质量的持续改善工作，加强6、四、ICU护士的专业教育，提高护理技能除科系研修外，除了审查外，还注重领导对下级护士的培训、审查，每月组织两次业务学习，上旬进行专业知识的学习，老年人资金的护士进行授课：下旬进行通常业务学习，conner护士轮流进行3 .护士长的诊疗室以外， 每月定期举行一次全科业务护理大检查室4 .每月对全科

3、护士工作制度、规范和流程、护理规则、常见护理技术操作并发症和应急措施等进行训练和评价。 5 .每月进行理论和训练知识审查6 .制定本科护士长转科训练计划，成立操作审查小组，每月诊疗师操作训练全科护士，入科2年内护士在每月操作训练项目中提取2项全科护士在每月训练项目中选拔1项(85分合格)。 科拟派2名二级护士参加班级重症医学护理培训班：12名业务骨干护士外出研修学习，7、5，加强护理安全意识，继续提倡ICU内的“慎一”精神和爱伤观念，强化ICU护士的“慎一”精神，严格执行调查制度。 2、以身作则加强思想道德和职业道德教育。 3、继续培训、检查护理文件，护士及时、客观、真实、完整地完成护理记录，

4、确保医疗的剧烈安全。 4 .培训低年级护士自主学习和责任意识，加强安全意识教育。 继续做了8、6、临床带教工作。 一)研修生带教：对研修生实行领导责任制，严格按照研修生训练计划培训带教，出科时进行理论和操作评价，进行满意度调查。 对研修的满意度为98%。 2 )实习生和见习生教的1、课安排转科护士管理临床实习带的教育。 2、2周，带教师对实习生进行理论和操作训练，进行科学理论和操作评价，9、7、发表以科研和论文申报科学研究课题为目标的国家级论文1篇、省级论文2篇。 10、2016年ICU护理科研工作计划，11、为了切实提高本科护理科研水平，制定了本科护理科研计划： 1、诊疗科护理科研团队领导：

5、方珍副领导：馀佳菊成员：欧阳玲玲查水邱伟红馀琴徐宇霞张乐邓三红2、协助医疗工作3、结合ICU医疗新技术、新项目，引进、开展相应的护理新技术。4、制定论文学习计划，在临床上要给护士和本科学历的护士写论文，护士和以上的人写论文，年底涉及质量管理5，积极研发，申报科研课题，向全科护士总结临床经验，写有价值的护理论文。 6、掌握国内外本科护理的发展动态，按计划每月学习护理论文，引进先进技术，有计划地进行技术创新，提高护理质量，发展护理科学。 7 .在实际工作中继续总结，鼓励护士提出科研问题，积极组织实施。 8、本年度发表的论文数在3篇以上，目标是申报课题。 在ICU各级护理责任、13、1、病房护士长的

6、指导下工作，与护士长积极合作做好病房管理和护理队伍建设工作，参加护理临床实践，做好临床专业护理工作。 2、参与病区护理质量管理计划的制定，协助执行，发现问题，及时改善，确保护理安全。 3、解决本病区护理工作上的难题，指导严重难病患者的护理计划的制定和组织实施，完成专业难病操作。 4、指导本病区护理检查室，组织病历讨论和护理会议，对护理工作给予具体指导，开展专业健康教育工作和专业护理咨询活动，负责本病区的专业业务知识培训，做好临床带教工作，促进和指导下级护士的临床带教，组织本病区的护理科学研究和技术创新工作，护理工作三级护士职责，14，1，在病区护士长指导和三级护士指导下工作2，运用护理程序开展

7、各种护理技术操作规程，发现问题、技术解决。 3、负责病房危重难病患者的临床护理和高难度技术操作，开展新技术、新项目的临床实践。 4 .参加护理检查室、会议和病例讨论。 5、在上级护士指导下，根据患者病情，制定合理的健康教育计划并组织实施。 经常征求患者的意见，改进护理工作。 6、做好临床带教工作，指导下级护士做护理工作，负责下级护士的业务训练工作，对下级护士进行技术评价，参加本病房护理工作质量管理工作，制定参与病区护理科研的技术创新计划，在上级护士的指导下参加并积极实施科学研究课题， 二级护士职责，15，1，在病区护士长指导和高级护士指导下工作，2，认真执行各护理制度和基本技术操作，准备及时完

8、成各护理工作。 严格执行调查制度、阶段性护理激烈制度、轮班制度等核心制度，防止错误、事故发生3、根据整体护理要求，正确应用护理程序的方法，做好患者身心两面的护理工作，在护理水平上护理患者，认真观察病情变化，发现异常及时报告， 认真协助危重患者的急救工作，在上级护士的协助下，根据患者病情制定合理的健康教育计划，实行患者各级健康教育6，协助医生进行诊疗，收集各种检查标本7，参加护理教育和科研，参与病房科研计划的实施，指导保健人员完成相应的职能， 由一级护士职责，16，临床护理教育管理制度，17，1，护理部，科护士长，病房护士长，临床携带教师等组成临床护理教育队伍，负责实习护士学生和实习护士的教育工

9、作。 2、临床实习带教育要由丰富的临床经验和责任感强的护士负责。 3 .按照进修、进修护士学生和进修护士的教育计划，定期保证考试、评价、教育任务的完成，包括教育检查室、研讨会、病案分析、技术操作示范、教育质量评价和教育质量检查评价等。 4、护理部要定期检查，持续总结教育经验，提高教育质量。5、在实习和进修人员住院期间，必须遵守医院的有关规章制度，服从医疗人员的指导，努力学习，谋求提高。 6、各科实习结束后，带护士长、教师对实习生进行专业护理和基础护理结合考试，评价学生的素质修养、理论技术和技能。 研修护士的研修结束时，也必须由相关科和护理部鉴定。 7 .负责教育的外聘教师必须按照教育计划认真地

10、准备授课和授课。18、临床护理实习带教育管理制度、19、1、临床教育工作是医院工作的重要组成部分，副院长对护理部临床实习带教育组负责临床教育管理。 2、各科护士长要按照护理部的统一安排，组织各科实习生的带教工作，对于带教师，带教老师要求很热心，不要离开视线。 3、来医院的实习要遵守医院的规章制度，要服从医院的指导和管理，要注意尊重指导教师，珍惜患者。 4、实习生应当按照医院组织的实习计划和计划进行实习，不得随意变更实习计划和计划。 特殊情况必须得到护理部的批准。 5、实习生必须参加医院组织的业务学习、护理检查室，在老师的指导下，按照操作规程进行技术操作。 6、严格的休假制度、一天以上的休假、写邀请书向护理部报告，经护理部批准同意、科护士长同意，可以请假，擅自退职的人，应对缺勤的员工进行处理、记录，不允许打电话休假，病假开病假。 7、除学校统一通知休假外，其他