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文档简介

1、使自己的文章美丽-高中入学考试写作复习策略,学期末考试写作的几点意见:很难写,意大利笔第一,三个水平,第一水平,学生收到作文问题的第一反应:幸福,爱,友情等。第二阶段,稍微思考,进入斗争,坚强,自信,希望,勇敢等领域。第三级有感恩、诚实、微笑、信任、生命等一定深度,因此出现了认真苦恼的文章。都是优秀的文章,问题是:1,有些学生读了很多书,但在积累的过程中,张冠礼死了,发生了基本价值混乱的情况,例如“吴三贵忠诚的生活”。2、部分学生的语言锤炼不足,口语化很严重,出现了“千里滚动的雨天”“宏伟的地砖”等语言现象;为了表达自己的坚强,把所爱的人写为“死而活”的情况、错误、别人的故事、个别同学的态度极

2、不严重,还出现了可以从前面的阅读分析中抄下来应对的情况。你知道吗?如何在高考考场上写精彩的文章?感觉:有限的时间,什么都做不了,作文长期功夫,不能“顺应自然”,这学期什么都做不了!第一,我们的文章追求兼具优秀内容和适当表现形式的文质和美。(a)从质的角度看,1、审查问题、立意为优先。第二,二,要注意写作资料的积累和第三,写作训练中文章的出发点问题。小,细,深。(2)从文章的角度来看,第一、写,身体、美、最低的要求:整洁,整齐,第二,句子的段落排列也需要学生注意。3、重新创造自己文章的亮点,在高中入学考试中,往往是我们文章成功的一个关键。诗情画意是哲学文化积淀语言修养,详细描写田园气氛,细致的结

3、构描写,场面温馨的警句,托特恩地终点提问,语言说明精彩的结构错误,亮点是什么?让读者感受到美妙动人的东西。可以回头看一看突出的题目,锤子定音的开头,微笑的结尾;新颖独特的洞察力,深邃而丰富的铁丝,奇异而美丽的想象帅气的眼神,一言一行的动作,一种敬意的修辞,感情,(1)这眼神就像冬日的一缕阳光,让人从头到脚都感到温暖。这篇文章是比喻的说法.把“眼神”比作“冬天里的一缕阳光”,使修辞表现生动。”(2)百花散开,雪折树枝的时候,鲜红的梅花迎着漫天的雪风微笑,一缕、两缕幽香,隐隐的、柔和的、冰冷的风渗透在雪花中,融化在雪花中。(。“精美、动人、油菜花、芬芳、骄傲的梅花!”(3)康康生气地转身,在慢慢走

4、出去的路上,我妈妈的一副手套塞在腰带里出去了。故乡“细节,指南针自私,爱小便宜的角色跳纸”。(4)我想:希望不重要,不重要。这就像地上的路。其实地上没有路,去的人多就有路。鲁迅的故乡讨论很深,很丰富,让人深思,理解,不仅仅是希望,世界上的一切事情都必须实践和奋斗。4,最后,为了创造具有自己风格特征的文章,你知道吗?第二,什么类型的作文在高中入学考试中容易得到评分教师的青睐?文化积累带着自己的写作风格进入考场,想象人文主义的诗意氛围的温暖场面!以自己擅长的文体进入考场!三、面对即将到来的入学考试,我们指导学生要注意什么?1,直接批准,分类说明。2,写得更多,材料更多。4.平时如何写作(a)我们的教育只触及肉体,很少触及学生的灵魂。作文的出处问题。(b)创造情况和借用情况的写作问题。唤醒学生写作欲望的问题。1,首先,激发学生观察的兴趣,即产生情况或再现情况。二,二,还指导学生学习观察。观察情况或借用情况。3、再次,注意日常生活的观察和积累。给定作文的材料本身就是创

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