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文档简介
1、保护环境,八(3)班主题班会,扫地机 wenku1,目 的,加强保护环境的意识, 把我们身边事情做好, 从点滴的小事情做起, 爱护我们校园的公物, 让我们的校园更美好。,1、 每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌? 2、 走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是 3、 每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,我们要为绿色校园做贡献,真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。,我们为何要爱护校园环境,走 出 校 园,我们看到,食 品 垃 圾,难道就不能放到垃圾桶吗?,水 污 染,都是乱扔垃圾的后果,,同时我们也会自食其果
2、。,国民素质太低,海南三亚大东海景区长达2.8公里的海岸线长,遍布50吨生活垃圾,八达岭长城上游客丢弃的垃圾随处可见,无视清洁工人的劳动成果,长假成清洁工人的噩梦,缺乏公德心,走 出 国 门,新加坡:,在新加坡不能随地乱丢垃圾、随地吐痰、随便场合抽烟,不能嚼口香糖的国家。乱丢垃圾如果是初犯,则可罚款新币1000元;是累犯的话就必需罚新币2000元,还要加罚清扫公共场所。依最新修订的惩治乱丢垃圾条例来说,新加坡全面禁止贩售口香糖,因为新加坡政府在保持清洁方面不遗馀力.,锐 眼 看 校 园,校园中有哪些与干净整洁的环境不和谐的音符?,图中这样的事是不是随处可见,图中这样的事是不是随处可见,图中这样
3、的事是不是随处可见,对 镜 看 自 己,“不是我扔的垃圾我为什么要捡拾”?,榜 样 感 召,你刚刚打扫完当卫生,被人乱扔垃圾你有何感受呢?,看完上面的图片后, 同学们有什么想法?,卫生工作要做好,校园清洁很重要。伸伸手,弯弯腰,校园垃圾不见了。就让我们从身边做起,你、我、他、我们大家,从每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。相信我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。,大家是愿意在这样的教室里学习,还是。,在这样的教室里?,一、何谓“公物”?,公物,即公共物品, 包括公众的物件、设 施或场地等。,举 例,物件:桌椅、书柜、门窗、墙壁等; 设施:多媒体设备、体育设备、实验室设备、消
4、防设备等; 场所:教室、实验室、操场、篮球场、草地等。,二、为什么要爱护公物?,你喜欢这样的环境吗?,1.如果我们不爱惜公物,我们的生活环境质量就会越来越差。,2. 如果我们擅自破坏公众设施,当我们需要时,就不能使用了。,你认为他爱护公物吗?,我们要爱惜图书馆的书籍,不能撕毁。,我们要爱惜课室内的设备,不能涂污。,你认为他爱护公物吗?,在校园内,不能随手扔垃圾,你认为他爱护公物吗?,在校园内,不能随手扔垃圾,你认为他爱护公物吗?,在校园内,不能随手扔垃圾,你认为他爱护公物吗?,你认识吗?(1),你认识吗?(2),被撕裂的躯干”,破坏公物的原因,蓄意发泄滋事。这些学生往往素质低下,且有一定的逆反心理; 缺乏保护意识而无意损坏,如关门窗时过度用力等。,三、怎样去爱护公物?,1、遵守社会公德、爱护公物和公共设施,不得损坏公共场所任何设施;2、爱惜花草树木,不得攀折树木、花草;3、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备,爱护寝室内的一切设施设备;4、注意节约,及时关灯、关水、关窗、锁门,杜绝浪费,保护财产安全;5、自觉制止破坏公物行为,勇于检举破坏公物的行为,向一切破坏公物行为作斗争,爱护我们的校园,我们应从小事做起,遵守学校的规定和秩序,具体做到: 1、不攀折花草树木,不随地吐痰。 2、将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑。 3、不随意破坏学校的公共设施。 4
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