《威尼斯的小艇》第二课时课件

1、作者是怎样写小艇 样子的.齐读第2自 然段落.,威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。,船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，,行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。,二三十英尺,有感情朗读,威尼斯小艇的特点：,小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像 。 船头和船艄向上翘起，像 ， 行动轻快灵活，仿佛 。,独木舟,挂在天边的新月,田沟里的水蛇,三个句子用了什么手法？这样写有什么好处？,（作者用上比喻形象生动地写出了小艇的特点。）,船夫的驾驶技术特别好。行船的速度非常快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳的穿过，而且速度

2、非常快，还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。,船夫的驾驶技术特别好。行船的速度非常快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳的穿过，而且速度非常快，还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。,船多 速快,操纵自如,拥挤,左拐右拐 挤过去,河窄,平稳穿过 急速转弯,船夫的驾驶技术特别好。行船的速度非常快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳的穿过，而且速度非常快，还能做急转弯。两边的建筑飞一

3、般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。,（1）小船速度快；,（2）在非常狭窄的地方，小艇也能平 稳穿过，还能作急转弯。,船夫的驾驶技术特别好。行船的速度非常快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳的穿过，而且速度非常快，还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。,船夫的驾驶技术特别好,行船的速度( )，来往船只很多，他( )，毫不( )。不管怎么拥挤，他总能( )地挤过去。遇到极窄的地方，他总能( )地穿过,而且速度( )，还能作( )。,极快,操纵自如,手忙脚乱,左拐右拐,平稳,非

4、常快,急转弯,船夫的驾驶技术特别好 （ ）,在船多、速度快的情况下, 他能 。 在拥挤的情况下,他能 。 在极窄的情况下,他能 。,操纵自如，毫不手忙脚乱,左拐右拐地挤过去,平稳地穿过，能急转弯,他操纵自如,小艇与人们的生活有什么密切关系的呢？,请同学们自由读第五、六自然段，小组合作学习，然后填表：,高声谈笑,做生意,上教堂祷告,去郊外,回家,小艇对人们的作用真大呀！ 白天，人们的生活离不开（ ）； 夜晚，人们也同样离不开（ ）； 小艇在威尼斯成了最主要的（ ）。,出示句子，反复引读。,小 艇,小 艇,交 通 工 具,威尼斯夜景欣赏,谁能用自己的话说说印象中威尼斯的夜景,半夜,戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音.水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了.,威尼斯这座城市很美 小艇美、坐着舒服 船夫驾驶技术高超 小艇与人们生活息息相通,