小学三年级学生如何做英语听力题_第1页
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文档简介

1、小学三年级学生如何做英语听力题一完小 胡海燕 听力题,是英语试卷的两大块之一,分值占40%。所以想拿高分,实在不可小觑,不可掉以轻心。若听力题获得了满分,便为“优秀”打好了坚实的基础,想合格,也便成轻而易举之事。小学三年级学生如何做好英语听力题呢? 、平时得加强听力训练,教师必须注重培养学生的听力能力。 1、让学生掌握正确的语音语调。小学生读书往往喜欢唱读,音拖得老长老长,听起来很刺耳,特烦躁,极不舒服。如何纠正呢?我认为,教师在平常教学中得经常放录音带,让学生多听教材的配套听力材料,因为录音带里的发音都是比较标准的语音,它可以给学生一个正确的导向。在有录音的情况下,教师尽量少领读,让学生多听

2、录音,让学生在练习听力的过程中纠正发音。首先让学生看着教材听,然后要求学生不看内容听,并据听力内容设疑,以提高学生的发音正确率,培养学生的听力能力。同时,作为英语教师,我们要从自身做起,要终生学习,不断充电。尽量用全英语教学,当然,语速尽量放慢些。在平时的教学中,我们还可以让孩子欣赏一些原汁原味的英文童话故事,多听多唱英文歌曲,这样,原本模仿能力较强的孩子便可以在快乐中学到正确的语音语调,培养敏锐的反应能力,从而达到提高英语听力能力的目的。 二、教学生掌握正确的答题方法和技能。 1、让学生保持沉着、冷静、轻松的良好心态。紧张往往会使大脑短路,反应迟钝。 2、告诫学生务必抓紧时间在听力播放之前,

3、看清听力题有几个大题,由哪几大题组成,并看清题目要求,叮嘱学生紧接着快速地找出每个小题间的异同之处,以粗略锁定好目标。 3、告诉学生,答题时一定得埋头看着试题听,如果东张西望,眼看异处,再好的记忆也有遗忘的时候。听力往往放两遍,第一遍“初诊”,第二遍“确诊”。 4、具体题型应对。三年级听力题常由“选单词、给图或句子排序、判断与所听句子是否一致和选择所听问句的答语”四种题型组成。前三题学生如能按老师所说去做,应该不会失分了。做“给问句选择正确答语题时,告诉学生听好第一个关键词区分是be动词还是疑问词,分清是一般疑问句还是特殊疑问句,主语是什么等等,三年级常见的疑问词有what(问事物),who(问人物),how(问方式),howmany(问数量),what colo

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