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文档简介
1、,同学们:,什么是艺术?艺术就是情感的表达。让我们用满腔的热情来塑造我们每一次成功的吧!,“每个人的一生 不论聪明还是愚蠢 不论幸福还是不幸 只要他一离开母体 就睁着眼睛追求光明 我们从千万次的蒙蔽中觉醒 我们从千万种的愚弄中学得了聪明 统一中有矛盾 前进中有逆转 运动中有阻力 革命中有背叛 甚至光中也有暗 甚至暗中也有光 不少丑恶与自私 隐藏在光的下面”,你能找出相反 的几对关系吗?,想一想 这些都是什么关系?,都是矛盾,都是对立统一的关系。,结合你对矛盾的理解,请你举些例子。,“如果你爱一个人,你就送他去 纽约,因为那是天堂;如果你恨一个 人,你就送他去纽约,因为那是地 狱。” 北京人在纽
2、约主题语,矛盾 就是对立统一,事物自身包含的即对立又统一的关系叫矛盾。,一、矛盾的含义,简言之:矛盾就是对立和统一。,那什么是对立,什么又是统一呢?,矛盾双方相互排斥、相互分离的属性,趋势,又叫“斗争性”。,对立,对立和统一的基本含义,哲学用语的“对立”“斗争”与政治 用语中的“斗争”以及日常生活中 的“矛盾”是等同的?,哲学上所讲的“斗争”是对一切具体的矛盾双方相互排斥、互相分离的抽象和概括,是对一切具体矛盾斗争的共性的反映。,材料三:在教学过程中教师的教是启发与传授,学生的学则是领悟与接受。,材料一:在新陈代谢过程中,同化作用储存能量,异化作用释放能量。,材料二:在资本主义社会里,资产阶级
3、是统治者、剥削者,而无产阶级是被统治者、被剥削者。,同化与异化、剥削者与被剥削者、教师的教与学生的学、进攻与防守、苦与乐、使用价值与价值都是对立的具体表现。,材料四:足球赛的“进攻”和“防守”;学习中的 “苦”和“乐”;商品中的“使用价值”和“价值”。,矛盾双方相互吸引、相互联结的属性、趋势,又叫“同一性”。,统一,“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,声音相和,前后相随”。 老子.道德经 “ 宇宙中各个部分都可以分为相互对立的两半:地分为高山和平原,水分为淡水和咸水气候分为冬和夏、春和秋”,“没有那些非正义的事情,人们也就不知道正义的名字”。赫拉克利特,2、矛盾双方依据一定的条件相互转化
4、。,“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。” 孔子,“虚心使人进步,骄傲使人落后” 毛泽东,盲人为什么会领路 英国首都伦敦是个“雾都”.一天早晨,国会议员史密斯先生出门,他要在八点钟之前赶到国会参加一个重要会议.可是大雾弥漫,咫尺之内,不见人影.史密斯先生没走多远就迷路了,就在他不知所措的时候,突然碰到一个人.那人说:“先生,您有什么事?”史密斯赶紧告诉他自己要到国会开会.那人说:“先生,你先别着急,我带你去.”说完就领着史密斯向前走去.他们走过一条街道,拐了一个弯,穿过了一个广场,不一会儿,就来到了国会大楼.史密斯
5、大为惊讶:“先生,这么大的雾,您是怎么找得着路的?”那说:“有雾没雾对我来说是一个样,我是个盲人.” 盲人为明人领路,乍听起来出乎意料,可细想一下又在情理之中.为什么?,二、正确理解和把握矛盾的含义还要注意,1、矛盾的对立和统一始终不可分割 (1)统一离不开对立:A、依存离不开对立;B、转化离不开对立。 (2)对立离不开统一。,2、事物内部和事物之间都存在着对立统一关系,“开枪吧,如果你信得过自己的枪法!”,对立和统一的关系,“转化”离不开对立,统一离不开对立,“依存离不开对立”,一始终是不可分割的 矛盾双方的对立和统,总之,对立和统一密不可分。对立是统一中的对立,统一是对立面的统一。无论离开
6、对立或者离开统一,都不能成其为矛盾。,对立离不开统一,自相矛盾,楚人有鬻盾与矛者,誉其盾之坚:“物莫能陷也。”俄而又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不限也。”人应之曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。 (韩非子难势),理解“矛盾”概念时还应注意的错误:,1、理解“对立统一”关系时,把一方当作“对立”,把另一方当作“统一”。,2、认为矛盾的转化可以是任意的,不需要条件。,3、由于矛盾概念是反映关系的,属于关系范畴, 就认为所有关系都是矛盾。,4、认为任何两个事物之间都存在矛盾。,1、 宋代诗人苏轼的水调歌头中有这样句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”“此事古难全”蕴涵的哲学道理
7、是( ) A、任何事物都包含着既对立又统一的关系 B、十全十美的事物是不存在的 C、矛盾双方的对立无条件地存在着 D、任何事物都有自身的优点与缺点 (全国高考),AC,课堂练习,、矛盾双方在一定条件下相互转化,、矛盾双方的地位是平等的,、矛盾双方的对立与统一有时是可以分割的,、矛盾双方的对立是相对的,统一是绝对的,(),3、老子二章中说:“天下皆知美之为美, 斯恶已;皆知善之为善,斯不善已。”意思是 说天下的人都知道美的东西是美的,丑就产生 了;天下的人都知道善的东西是善的,恶就产 生了。这说明( ),A、美和恶不是客观的,是人们头脑里主观自生的东西 B、美与丑、善与恶是对立统一的关系 C、在
8、美丑、善恶的矛盾中,美与善是矛盾的主要方面 D、美与丑、善与恶的矛盾各有其特殊性,B,请你评析以下观点:,权利和义务是统一的,所以享有了权利也就履行了义务。,权利和义务既对立又统一,没有无义务的权利,也没有无权利的义务,题中观点看到了权利和义务的统一性,这是正确的,但认为享有权利也就履行了义务则是错误的,毕竟权利和义务相互区别的,失去了矛盾一方,另一方也就不存在。,人们常说:“失败是成功之母。”因此有人认为,只要有失败,就一定能成功。,辨析题:,答:(1)唯物辩证法认为,矛盾就是事物自身包含的既对立又统一关系,即对立统一。矛盾双方在一定条件下互相依存,又依据一定条件各向自己相反的方向转化。这种转化是现实的、有条件的,而不是虚幻的、任意的。 (2)“失败是成功之母”指的是人们在失败面前并不气馁,始终保清醒的头脑,认真分析失败的原因,接受教训,并把积极的措施付诸实施,最后实现由失败向成功的转变。 (3)“只要有失败,就定能成功”的观点,忽视了矛盾双方转化的条件,因而是片面的。,结合自己的实际,谈谈自己成长过程中、学习过程中的矛盾。,议一议,学习中的苦与乐是对立统一的,学习很苦,但考出好成绩、学到真本事,苦就转化为乐。 成功与失败、顺境与逆境、自信与自卑都是学习中、成长中遇到过的矛盾。我们应该在顺境中充满了自信,失败面前不
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