自然辩证法试卷

1、江苏科技大学，2006-2007，第1期，自然辩证法(卷一)参考答案首先是简短的问题(每个小问题7分，总共35分)1.请简要描述唯物主义自然观的主要内容。答：唯物主义自然观的基本观点是：世界是由物质及其现象组成的；人的正确思想是事物及其物质现象的反映。(4)衡量或判断一个观点是否真实的标准是该观点是否客观、准确地反映了物质及其现象的真实情况。(3分)2.为什么不可能证明科学命题？答：因为构成科学理论的命题是一个没有时间和空间限制的全称命题，其外延所指的分子对象是无限的，(4分)，人们不可能证明一个指向无限的时间和空间以及有限的经验现象的无限分子对象的命题。(3分)3.请简要描述人类生态危机的根

2、源及其解决方案。答：生态危机的根源在于人类所持的绝对中心主义认识论及其行为模式：将人与自然分离为“改革者”，是人类绝对中心主义的典型表现，认为一切都是为了人类的需要，完全破坏了人与自然的平衡。人类在动物谱系中扮演着贪婪和不受约束的角色。(2)然而，另一方面，人类的思维及其行为特征不能自我导向。因此，人类不能以自我为中心。在这种情况下，我们只能通过自我反思来选择一种相对中间的思维和行为模式。(2分)解决方法是：如果智慧是愚蠢的，人们会自然而然地用一分来回应别人。“自我否定”，修复人与自然的和谐关系。自我否定指的是抑制不适当的人类欲望；仪式指的是自然的秩序。寻找替代能源。一起行动。(3分)4.请简

3、要描述技术哲学的主要思想内容。答：对发明家来说，技术是他生命力量的象征，也是生命智慧的印证；技术本身就是目的，因为他觉得这不同于历史另一面的发明。生活是每一分钟，发明让他感受到存在的意义和幸福。发明使他超越了历史，他达到了前人从未达到的智慧高峰，因此他成为了技术史上的一个高峰。(1)首先，人类是动物谱系的一个分支。动物与自然的关系也适用于人与自然的关系。动物和自然之间的关系通过它们自己的身体与自然直接相关。另一方面，人类通过制造工具与自然保持联系；人们将自然物质转化为自己身体部分的外部装置。(1分)(2分)。动物通过自身生理功能的进化获得与其他物种的竞争关系；而人类通过“一代”工具系统获得进化

4、的力量。技术进步，即工具系统的改进、更新和替换，从青铜器和铁器到枪支和原子弹等。工具系统反映了人类智力的代际提高。事实上，技术进化是人类作为动物谱系分支系统的进化。(1分)(3分)。技术进化围绕着特定技术具体化所产生的平衡点，即达到相对稳定的状态。技术是由相互关联的技术事件组成的集群。技术创新以集群为特征。(1)技术具有时效性、历史性、自我理解性和实用性。时间性，也就是说，过去的技术此刻不属于我，我的发明或创新是我前辈智慧的替代品，我是历史长河中的一座山，而后代必须从我身上超越过去。我的技术不仅是历史的延续，也是技术历史的重写者，是对过去的超越，是未来的起点。自我理解的特性，也就是说，我的技术

5、可以被别人理解和应用，改善他们的生活，为别人创造一种新的生活方式。我不仅享受作为创造者的快乐，也享受作为创造者的权力交换(收入回报)。(1分)(5分)。普罗米修斯原则代表了技术造福人类的积极因素；厄庇墨透斯代表了技术的负面因素。法国思想家贝尔纳斯蒂格勒认为厄庇墨透斯代表遗忘、导致错误、轻率、愚蠢等。普罗米修斯代表冥想、思考和智慧。(1分)(6分)。人是遗忘和偷窃双重错误的产物。人类的早期是完美的起源，然后下沉。人类缺乏动物的原始生理缺陷，所以他们需要技术来弥补它们。(1分)5.请简要描述科学界的作用。答：现代科学具有群体特征。科学是一种活动，一群人围绕共同的兴趣和领域探索未知事物的奥秘。(1分

6、)科学界是一个协会或行会组织，其成员根据共同的行为准则独立开展研究。同时，该组织通过必要的交流和信息手段公布其成员的研究成果，并通过同行评估系统对这些成果进行评估；同时，协会内部的禁止性规范保护其成员的知识产权，但通过知识共享的方式促进研究领域向深层次和横向领域扩展。(3分)有一些行为准则支配着这个社区的运作，比如优先权，引用他人的研究成果，不窃取他人的研究成果。(3分)第二，实质性问题(第一个实质性问题25分，第二个实质性问题25分，共50分)材料标题1.1。不同科学理论的争论在科学进步中起什么作用？(5分)第一个子问题，答案：同一科学中不同理论之间的争论对促进科学进步起着积极的作用，而以太

7、理论和粒子理论之间的争论起着这样的作用。推动科学进步的最重要的力量不在于科学假说，科学假说只用于解释或解释某些现象的出现或变化的顺序，它符合人类理性寻求理论解释一致性的逻辑要求；在科学理论的对错中真正起决定性作用的是实验测试。即使假设是错误的，它的实验探索也常常能发现非常重要的新科学事实。(5分)2.请思考一下西方科学研究体系和我们的科学研究体系之间的区别。(5分)问题2，答案：西方科学研究体系具有以下特征：公开性、开放性、共享性、可交流性和平等性。从资料上可以看出，当时法国科学院每周定期召开会议，公开讨论尖端科学研究的最新成果，无论是年轻学者还是年长学者做报告，大家平等地讨论问题，公开测试、

8、讨论和分享最新研究成果，同一个科学界的成员分享、交流和讨论同行的研究成果；中国科学界缺乏这种研究氛围。这值得中国科学界学习和借鉴。(5分)3.科学进步是一个革命性的过程吗？还是一个累积和渐进的过程？(5分)第三个问题，答：从上述材料中，我们可以看出，现代物理科学的成就不是少数科学家个人智慧的成就，而是在一系列积累的科学发现和激烈的思想争论之后诞生的。现代物理科学的成就不能被视为一个突然的、非渐进的革命过程。从以上材料中，我们可以看出现代物理科学的进步是一个累积和渐进的过程，体现了许多科学大师的智慧和心血。(5分)4.科学如何与生产互动？请描述这个过程。(5分)19世纪是电的世纪，电的广泛使用产

9、生了一系列紧迫的技术问题，这推动了科学家对低压气体放电现象的研究。正是对这一现象的深入研究促进了科学研究，通过这些积累的研究成果，现代物理科学诞生了。(5分)5.请澄清上述粒子假说和以太假说双方科学家的科学实验研究的证明和反驳的区别。第五个子问题，答案：虽然戈尔茨坦和赫兹的实验可以作为有力的证据来反驳带电分子流，但他们的实验结果不能作为以太理论的直接证据和证明，也不能构成理论上的直接证据和证明。赫兹注意到阴极射线可以穿过金属隔板，使得被阻挡的玻璃壁发出微弱的荧光。这成为他驳斥带电分子的有力证据。但是赫兹的实验结果不能构成以太的证据和证明。反驳和证明的区别在于，反驳只需要指出实验结果和理论之间的

10、逻辑矛盾或冲突或不一致；然而，这种证明要求在实验结果(作为一种现象，作为证据)和理论之间应该有一种逻辑上的支持关系，这种支持关系必须是唯一的可能性，并且应该与其他可能性有一种排他的关系。材料问题2。1.“汉芯一号”事件揭示了中国科技体制存在哪些缺陷？第一个分问题，答案：首先，它暴露了中国科技研究体系的缺点，即缺乏一个公开，公平和透明的科研体系，在科技界，科学成果的评价，以及缺乏公开，公平，透明，批评，辩论和重复性实验的测试。(3)其次，科技研究的政治干预太强，导致许多研究项目旨在骗取国家财政资金；(1)第三，科学技术研究中的实用主义和功利主义太强，缺乏科学精神和人文关怀，科学研究中的好奇心、荣

11、誉感和知识产权没有得到应有的尊重；(2)第四，科技研究没有充分发挥市场机制的作用。(1分)2.“汉芯一号”事件造成了哪些社会影响和危害？(6分)第二个小问题，回答：首先，它损害了中国的国家形象；(2)第二，它损害了公众对科学技术研究尊重的可信度；(2分)第三，它破坏了中国的科技风气。(2分)3.请谈谈如何完善中国的科技研究体系。(12分)注意：这个问题没有标准的参考答案。请让阅卷老师根据学生的个人智慧来决定。三。作文题(共15分)请讨论科学和人文之间的关系。答：科学不是人文的，但它包含人文精神；人文科学不是一门科学，而是科学研究的导航。(5)人文价值的顺序是：生活、正义、道德和生活。科学需要民

12、主和良知。人文知识是人类在漫长的进化历史中逐渐积累起来的习俗、文化和思想价值观。人文理性是认知理性、实践理性、价值理性、工具理性、历史理性和交往理性的总称。人文精神是指个体在特定的制度、文化、习俗等背景条件下，通过行为选择所认可的价值取向。价值关怀和价值选择是人文精神的本质。科学精神是实事求是、实事求是、尊重事实、坚持真理的精神。(5分)科学与人文是相互交融、相互影响、相互促进的关系。对人类和每个公民来说，科学和人文就像汽车的两个轮子和鸟的两翼，缺一不可。(5分)2007-08学年自然辩证法参考答案及评分标准(卷一)简短问题(每个小问题10分，共40分)1.从哲学的角度来看，复杂现象的根本原因

13、是什么？答：复杂性根植于事物之间的相互作用。(2)自然事物之间的广泛相互作用是复杂现象的普遍特征。(2)复杂性是事物现象层面多维时空复杂关系的总称。(2)复杂性和不确定性随着交互单元的增加而增加，并呈正相关。(2)事物之间相互作用的非线性机制是复杂现象的表征特征。(2分)2.什么是科学？答：科学是探索事物和现象之间相互关系的行为或活动；它旨在揭示自然和社会现象的奥秘和规律。(2)科学是由一系列逻辑上相互关联的命题组成的理论体系。(2)事物和现象之间的关系在中国被称为物理学，即宇宙万物的原理。(2)这些命题所表达和解释的现象称为知识；根据事物的原理，我们称之为人类法律理论；用这种方式做事，我们称

14、之为“”，即技术。(2分)符合老子所说的天、地、人之道。(2分)(或回答：科学具有解释和预测的功能；探索自然和社会现象的方法叫做科学方法。追求真理、坚持和观察真理被称为科学精神。(4分)3.简述科技现代化在实现中国现代化过程中的地位和作用。答：科技现代化是实现四个现代化的关键。(2)科技现代化是实现其他三个现代化的动力和火车头。(2)实现四个现代化的唯一途径是通过科学技术建设国家，通过教育繁荣国家，通过工业富民，为人民谋自由和安全，而采取这些手段就是改革政治制度和建设政治文明。(2)科学技术是第一生产力。中国应该在高科技领域占有一席之地。(2分)4.请简要描述海德格尔的技术哲学。答：海德格尔认

15、为每一个输出都是基于揭露。所有生产过程的可能性都是基于揭露。简而言之，技术是一种揭露的方式。(2)理解给人灵感。启蒙认知是一种揭露。(1)技术成为它的本质，在揭露和揭露的发生领域，在l揭露的发生领域，即真理。(1)发现并主宰现代技术。(1)发展、变化、储存、分配和转化都是揭露的方式。(2)设定现代技术的本质。聚集，就像任何揭露的方式一样，是一种命运的回归。(1)技术的本质在于集合。集合的主导作用归因于命运。这样的命运，从各方面来看都是危险的。(1分)需要拯救技术。(1分)第二，名著阅读理解(每个小问题10分，共20分)1.亚里士多德物理学(节选)第二章第一节问：(1)亚里士多德自己的自然观是什

16、么意思？(5分)答：亚里士多德的“自然”概念是一种系统的自然观，它包括四个原因：物质、权力、形式和目的。物质因素被解释为：“自然被解释为一切事物的直接基本物质，有其自身运动变化的来源”。动机因素被解释为：“运动变化本身就有根源”；形式因素被解释为：“自然是有其自身运动根源的事物的形状或形式(除了在定义上，它不能与事物本身分开)”。目的被解释为：“如果床能长出枝叶，它就不是床面，而是木头”。(5分)问题(2)亚里士多德讨论“自然”概念的论证方法是什么？(5分)答：亚里士多德使用了三种方法。一是对事物的因果关系进行分类和探究，将自然现象的原因分为自身原因和其他原因，并将事物分为自然事物和人为事物；

17、基于此，我们可以探究事物形成的原因。第二种方法是找出某个命题的对立命题，并用对立命题来反驳它。例如，对于“自然是生产的同义词”这一命题，亚里士多德反驳说，“医疗不导致医疗技能，而是健康”。第三种方法是语言学，即使用适当的单词和句子来描述或表达一种现象。例如，“什么是自然，什么因自然而存在，什么是根据自然已经说过了。证明自然的存在是幼稚的。因为很明显，有许多这样的东西实际上是存在的，但是我想用我不理解的东西来证明我理解的东西，这表明这些人不能区分不言自明的东西和不言自明的东西。”(5分)2.德国海森堡物理学家的自然观(节选)问：为什么“一个人可以做他想做的，但是他不能得到他想要的”？(10分)答：虽然技术进步扩大了人类的物质力量，但它表现为一个大规模的生物过程，在这个过程中，人体器官的功能越来越多地转移到环境中去；技术可以为人类的总体目标服务；(5)然而，技术扩张必然受到自然规律的限制，人类实现欲望的技术能力受到自然力的限制。(5分)三。材料问题(先阅读材料，然后回答问题并解释原因，40分)。材料问题1。布雷克的热质量理论和汤姆森用钻头钻炮的经验(1)为什么布莱克的热和质量理论是错误的？(10分)答：布莱克的热质理论只解释了传热现象，而没有解释热和功(热能和机械能)之间的转换关