综合实践环境保护说课课件.ppt

1、a,1,肥城济河小学 邵红霞,保护生态环境 综合实践,a,2,一、主题确立的背景。,我校地处自然风光优美的塞罕坝国家自然风景区脚下，秉承着以生态校园为主题的办学理念。学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中，感悟天地之灵性何尝不是一种乐事？谁不想仰望蓝天，俯看绿地？谁不想呼吸新鲜的空气，身处幽静的环境？谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨？而我们的校园就是我们的家，是我们同学共同的家园。现在，全国许多学校在开展“弘扬生态文明，共建生态校园”的活动，我们学校也不例外。我们组织了清洁小组，划分了卫生公区。但是，我们仍不时发现有同学乱丢纸屑，脱口成脏抑或大肆喧哗等种种与生态校园之美不相称的举动。所以，我

2、们确定了保护生态环境这一综合实践活动主题。,环保,a,3,二、活动目标,1、知识与技能目标：在实践活动中掌握收集、调查、采访、查找和整理资料的方法，了解有关生态环境的相关知识。 2、过程与方法目标：让学生亲身经历搜集、整理、创编资料等过程，尝试运用自主探究、亲自体验等方法，全面提高学生的合作、创新等综合能力。3、情感态度与价值观目标：通过综合实践活动的实施，有效提高学生自觉保护生态环境的意识，能够自觉进行环保的宣传教育，共建美好家园。,环保,a,4,三、综合实践活动过程,1、主题开课，确立子课题,2、成立小组，搜集资料,2、团结协作，小组活动,1、小组交流整理， 制定活动计划,准备过程,实践过

3、程,a,5,主题开课，激趣导入，引发思考。,a,6,成立小组，小组积极讨论，师生共同确立子课题,a,7,社会环境,校园环境,室内环境,室外环境,大气环境,水体环境,地表环境,保护生态环境,1、子课题的确立,物种环境,a,8,小组交流 讨论制定 研究计划。,a,9,以下图片为学生搜集的身边污染的图片,乱 丢 垃 圾,a,10,肆 意 放 牧,a,11,破坏水源,a,12,地表植被破坏严重,a,13,乱砍滥伐严重,a,14,环保使者活动,为此我向学校申请开展了三次题为“环保使者”的实地调查活动。,a,15,教学楼下集合站队，整装待发,a,16,在路上。,a,17,孩子们对河水污染情况展开积极调查。

4、,a,18,孩子们对地表植被覆盖进行积极的调查。,a,19,调查中的孩子们。,a,20,狂风依旧阻止不了孩子们的求知欲。,a,21,针对社会各种污染环境的现象，经过师生商量我们开展了小小志愿者活动。,a,22,马路上满是垃圾。,a,23,同学们进行了清扫。,a,24,同学们在清扫牛粪。,a,25,同学们在清扫路边垃圾。,a,26,最终我们的马路焕然一新了。,a,27,孩子们时间结束开心归来。,环保,a,28,四、成果展示。,1、书面材料,2、环保作品,3、实际行动,成果展示,学生将活动过程中获取的资料进行归纳、总结，在老师的指导下完成了以下成果。,环保,a,29,1、环境调查报告,a,30,2、倡议书,a,31,3、手抄报,a,32,4、环保标语,请您爱护绿色，绿是生命之源。 小草对您微微笑，请您把路让一让。 手上留情花自香，脚下留意草如茵。 创建绿色校园，从你我做起。 少一个脚印，多一份芳香。 爱护小草吧，它是春天的信使！,a,33,1、现在的操场,a,34,2、现在的学校角落,a,35,3、现在的楼前。,a,36,4、现在的楼道,a,37,5、现在的教室,a,38,五、活动反思。,在保护生态环境这次综合实践活动中，每个孩子都有了自己的感悟。通过社会活动，一些孩子与人沟通的能力有了明显提高，并且通过此次活动我也深深的感受到了孩子们巨大的潜力，与综合实践课的巨大魅