有理数的运算(2.1_2.5)

1、七年级上数学同步单元测试卷第二章 有理数的运算(2.12.5)班级： 姓名： 座号 ： 得分： 一、选择题：（每题3分，共30分）1、在下列各数中，3.8，5，0，8.1中，属于负数的个数为 （）（A）2个（B）3个（C）4个（D）5个2、有理数的倒数是（）（A）（B）（C）3（D）33、大于3.5，小于2.5的整数共有（）（A）6个（B）5个（C）4个（D）3个4、已知=3，则的值是（ ）A、1 B、-1 C、5 D、1或55、下列各组数中，不相等的一组是 （ ） A、(2)3和23 B、(2)2和22 C、(2)和2 D、2和26、已知两数在数轴上对应的点如图1所示，在下列结论；中，正确的

2、是 （ ）A. B. 图1 C. D.7、下列各式计算结果等于-5的是（ ）A. B. C. D.8、如图2是一个正方体纸盒的展开图，若在其中的三个正方形A、B、C分别填上适当的数，使它们折成正方体后相对的面上的两个数互为相反数，则填入正方形的三个数分别是（ ）A.1，-2，0B. 0，-2，1 图2 C.-2，0，1 D. -2，1，0 9、已知不为零的a,b两数互为相反数，则下列各数不是互为相反数的是（ ）（A）5 a与5 b. (B)a与b. (C)与. (D)a与b.10、在数轴上把3的对应点移动5个单位后，所得的对应点表示的数是（）（A）2（B）8（C）2或8（D）不能确定二、填空（

3、每格2分，共20分）：11、29700000用科学计数法表示是 .12、（-9）-（-2）+（-7）-（+5）-（-4）写成省略加号的形式 . 13、已知，则是的值= .14、观察下列各数，按某种规律在横线上写出下一个适当的数：1，-4，9，-16， .15、若与（）2互为相反数，则（）= . 16、设三个不相等的有理数满足，则中正数的个数为_。17、某种零件，标明要求是200.02 mm（表示直径，单位：毫米），经检查，一个零件的直径是19.9 mm，该零件_（填“合格”或“不合格”）18、若在数轴上到点A距离为2的点所表示的数为4，则点A所表示的数为 .19、在数-5，1，-3，5，-2中

4、，任取三个相乘，其中最大的积是 .20、某一电子昆虫落在数轴上的某点，从点开始跳动，第1次向左跳1个单位长度到，第2次由向右跳2个单位长度到，第3次由向左跳3个单位长度到，第4次由向右跳4个单位长度到依此规律跳下去，当它跳第100次落下时，电子昆虫在数轴上的落点表示的数恰好是2010，则电子昆虫的初始位置所表示的数是 . 三、解答题： 21、计算：（3分1小题，共18分） 1、（+7.3）+（-7） 2、-（-） 3、（-）（-）4、（-+）（-） 5、（-6）（-）7（-）136、（-）9（用简便方法计算）22、（6分）将-2、-1、0、1、2、3、4、5、6这9个数分别填入下图9个方格，使

5、横、竖、斜对角的3个数的和都为6。23、（8分）某检修小组1乘一辆汽车沿公路检修线路，约定向东为正。某天从A地出发到收工时，行走记录为（单位：千米）：+15，-2，+5，-1，+10，-3，-2，+12，+4，-5，+6。另一小组2也从A地出发，在南北向修，约定向北为正，行走记录为：-17，+9，-2，+8，+6，+9，-5，-1，+4，-7，-8。（1）分别计算收工时，1，2两组在A地的哪一边，距A地多远？（2）若每千米汽车耗油0.4升，求出发到收工各耗油多少升？24、（4分）用棋子摆出下列一组图形：（1）摆第1个图形用_枚棋子，摆第2个图形用_枚棋子，摆第3个图形用_枚棋子；（2）按照这种方式摆下去，摆第50个图形用_枚棋子25、（6分）将一张长方形的纸对折，如图所示可得到一条折痕。（图中虚线），继续对折，对折时每次折痕与上次的折痕保持平行，连续对折三次后，可以得7条折痕，那么对折四次可以得到_ _条折痕，对折五次可以得到 条折痕，如果对折次，可以得到_ _条折痕.