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文档简介

1、，图的移动(3)，数学学习，探索真相，图的移动，1。转换，2 .对称，3 .旋转、摩天轮、旋转木马、“”、“顺时针旋转”、“逆时针旋转”、“旋转”、“概念：”、“物体围绕特定点或轴移动”、“旋转”、“旋转”等三个要素()2，摆动。()3，飞机螺旋桨的旋转。打开教室的窗户。()5，电梯上下移动。()6，手表的秒针运动。()、12到“1”指针绕点o顺时针旋转；30，从“”1“”到“”指针绕点o顺时针旋转60；从“3”到“6”以点o为中心顺时针旋转，从“6”到“12”指针以点o为中心顺时针旋转3，90，180，中心点，方向，角度，旋转特征，然后问：车通过右侧，杠杆的位置如何变化左边的车经过，杠杆绕O

2、1点顺时针旋转90。右边的车经过，杠杆必须绕点方向旋转。逆时针，90，O2，示例2:进一步了解旋转特征，问题：有什么发现吗？旋转时，o的位置保持不变，每次旋转三轴架时，两条直角边将围绕点o顺时针旋转90度。如图所示，将直角三角形固定在正方形纸上，在正方形纸上顺时针旋转90，并查看三角轴的位置如何变化。绿色花园中小学教育网络http:/www。l绿色花园中等教育网络http:/cz。l，绿色花园中小学教育网络http:/www。l绿色花园中学资源网络http:/cz。l，进一步了解旋转的特征摘要：绿色花园中小学教育网络http:/www。l绿色花园中学资源网络http:/cz。l，图形旋转后，中心点、形状、大小没有更改，但位置已更改。范例3:绘制围绕o点顺时钟旋转900度的三角形OAB图形。O、a、a、a、b、O、a、b、a、O、a、b、a、a，小结：2，旋转是形状和大小保持不变的

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