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文档简介

,不规则物体的体积,中山市南区北台小学 李楚枢,一、复习旧知,怎样求长方体和正方体的体积？,二、探索新知,现实生活中还有许多像橡皮泥、梨、石块等形状不规则的物体，怎样求得它们的体积呢？,二、探索新知,阅读与理解,二、探索新知,分析与解答,可以把橡皮泥捏压成 规则的长方体或正方 体形状，再,不能改变形状的石块怎么办呢？,二、探索新知,分析与解答,水面上升的那部分水的体积就是,二、探索新知,回顾与反思,三、回顾与反思,师：用排水法求不规则物体的体积需要记录哪些数据？组织学生回顾刚才的实验过程，再次明确用排水法求不规则物体体积的计算方法。 思考：可以利用上面的方法测量乒乓球、冰块的体积吗？为什么？,四、知识应用,珊瑚石的体积是多少？,8 cm,8 cm,6 cm,8 cm,8 cm,7 cm,五、课后延伸,今天我们学会了测量不规则物体的体积，如果要测量你自己的体积你会测量吗？回家思考一下，李老师相信你们能想出办法来的。,

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