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文档简介
1、第5课 明清之际的思想批判,课标要求:,1、列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家,2、了解明清时期儒家思想的发展,1,PPT学习交流,第5课 明清之际的思想批判,一、背景:,1、经济上:,资本主义萌芽产生并缓慢发展, 商品经济活跃,2、政治上:,君主专制空前加强,封建制度走向没落,3、思想文化上,西学东渐,近代科技传入中国,文化专制空前加强,严重阻碍社会进步,2,PPT学习交流,第5课 明清之际的思想批判,一、背景,二、明清之际的思想家,1、离经叛道的李贽,李贽故居(福建泉州),李 贽,少年求学穷困潦倒 中年做官正直清廉 老年入狱迫害致死,3,PPT学习交流,第5课 明清之际的思想批判,二
2、、明清之际的思想家,1、离经叛道的李贽,李 贽,离经叛道有何表现?,夫天生一人,自有一人之用,不待取 给于孔子而后足也,若必待取足于孔子, 则千古以前无孔子,终不得为人乎? 焚书答耿中丞 这段话反映了李贽的什么思想?,否定孔子的权威,4,PPT学习交流,二、明清之际的思想家,1、离经叛道的李贽,李 贽,李贽认为“万物皆生于两”阴阳二 气,而“不生于一”。这否定了程朱理学的 什么思想观点?,理,天理,即“三纲五常”,李贽还认为人皆有私,“穿衣吃饭,即是人伦物理”,追求物质享受乃是“秉赋之自然”。李贽提出这一观点的用意何在?,批判道学家鼓吹“存天理,灭人欲”的虚伪。,5,PPT学习交流,二、明清之
3、际的思想家,1、离经叛道的李贽,李 贽,李贽赞扬汉代卓文君私奔再嫁司马相如“正获身,非失身”,“当大喜,何耻为”,主张每个人都可以顺其“自然之性”,“各从所好”,“各骋所长”,还宣称“有好女子便立家,何必男儿”。 请概括李贽的上述思想观点。,6,PPT学习交流,二、明清之际的思想家,1、离经叛道的李贽,李 贽,批判孔子及其儒家思想的正统地位,离经叛道有何表现?,批判道学家的虚伪,追求物质享受,批判儒学的伦理纲常,提倡个性自由和男女平等,4.世界源于矛盾着的阴阳二气。,7,PPT学习交流,二、明清之际的思想家,1、离经叛道的李贽,2、猛烈抨击君主专制的黄宗羲,宣称皇帝是“天下之大害”,黄宗羲,黄
4、宗羲是怎样猛烈抨击君主专制的?,既然皇帝是“天下之大害”,黄宗羲又有什么对策呢?,倡导 言论自由,建立监督机构,8,PPT学习交流,二、明清之际的思想家,1、离经叛道的李贽,2、猛烈抨击君主专制的黄宗羲,3、大力倡导经世致用的顾炎武,顾炎武,经世致用的思想在顾炎武的身上有哪些体现?,经世致用的思想有何影响?,9,PPT学习交流,二、明清之际的思想家,1、离经叛道的李贽,2、猛烈抨击君主专制的黄宗羲,3、大力倡导经世致用的顾炎武,4、具有唯物思想的王夫之,王夫之,10,PPT学习交流,第5课 明清之际的思想批判,一、背景,二、明清之际的思想家,1、离经叛道的李贽,2、猛烈抨击君主专制的黄宗羲,3
5、、大力倡导经世致用的顾炎武,4、具有唯物思想的王夫之,这三大思想家是 怎样从不同角度 批判理学的?,黄宗羲从批判君主专制的角度,批判理学的“天理”,顾炎武从倡导经世致用的角度,批判理学的空谈,王夫之从论述唯物论和辩证法的角度,批判理学的唯 心主义和形而上学,11,PPT学习交流,巩固练习:,1、明清时期,思想界发生了重大的变化,这种变化是 指 ( ) A 理学发展为心学 B 反封建的民主思想出现 C 西学东渐 D 拜金逐利思想盛行,B,2、明末清初产生民主思想的根本原因是 ( ) A 抗清斗争的高涨 B 对文字狱的抗争 C 西方民主思想的传入 D 商品经济的发展和封建制度的日益腐朽,D,12,
6、PPT学习交流,4、明清之际形成的进步思想,最能从根本上体现时代 潮流的是 ( ) A “穿衣吃饭,即是人伦物理” B 将学术研究和现实相结合 C “理”并不是世界的本原 D “工商皆本”,3、明清时期,商品经济的发展在思想文化上的突出反 映是 ( ) A 一些传统学科的总结性的著作问世 B 唯物主义的哲学思想有重大发展 C 出现带有民主色彩的进步思想 D小说与戏剧的创作出现繁荣局面,C,D,13,PPT学习交流,5、明清时期进步思想家李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫 之思想的共同点是 ( ) 具有一定的民主色彩 反封建专制 反传统反教条 反映资本主义萌芽时期的要求 A B C D ,D,6、顾炎武
7、倡导“经世致用”,对后世学风影响很大,他的 代表作是 ( ) A焚书 B藏书 C天下郡国利病书 D明夷待访录,C,14,PPT学习交流,7、明清进步思想家在批判君主专制的过程中,提出了 许多限制君权的理论和设想,主要是 ( ) 倡导言论自由,建立监督机构 “天下为主,君为客” 以“众治”取代“独治”,以“天下之法”取代“一家之法” 实行君主立宪 A B C D ,A,8、关于明清进步思想产生的社会影响不正确的( ) A 有利于思想解放 B 工商皆本思想的提出,有利于工商业的发展 C 对君主专制造成了猛烈的冲击 D 直接推动了变革当时社会的实践,D,15,PPT学习交流,作业:,优化设计第5课“同步测控”,(C层次班级只做选择题),16,PPT学习交流,第5课 明清之际的思想批判,一、背景,二、明清之际的思想家,1、离经叛道的李贽,2、猛烈抨击君主专制的黄宗羲,3、大力倡导经世致用的顾炎武,顾炎武,进行实地考察,写出许多和实际问题相关的著作,经世致用的思想在顾炎武的身上有哪些体现?,17,PPT学习交流,第5课 明清之际的思想批判,一、背景,二、明清之际的思想家,1、离经叛道的李贽,2、猛烈抨击君主专制的黄宗羲,3、大力倡导经世致用的顾炎武,顾炎武,进行实地考察,写出许多和实际问题相关的著作,要求 “天下兴亡,匹夫有责”(后人概括),经世致用
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