三 美国式的资产阶级民主.ppt

1、2009年1月20日上午（北京时间1月21日凌晨）：奥巴马在美国最高法院首席大法官约翰罗伯茨的主持下宣誓就职,成为美国第44任总统，也是美国历史上第一任黑人总统。奥巴马获得297张选举人票，共和党总统候选人麦凯恩获得了139张选举人票。 按照选举规例，一位候选人只要赢得最少270张选举人票，便可在大选中胜出。,想一想：这种总统产生方式起源于美国什么法律？ 为什么美国要制定这部法律呢？ 这部法律规定怎样的政治体制？该如何评价它？,专题二 走向民主的历史步伐,美国式的资产阶级民主,知道美国1787年宪法中关于国家政治体制的基本规定，比较美国资产阶级共和制与英国资产阶级君主立宪制的异同，认识民主制度

2、因国情各异而必然呈现多样化的基本特点。,课标要求：,考点重点，点点牢记,了解历史,莱克星顿的枪声序幕 1775 第二届大陆会议建军 1775 独立宣言建国 1776 萨拉托加大捷转折 1777 约克镇投降胜利 1781 巴黎条约正式承认 1783,北美独立战争经过,1、独立宣言体现出的民主思想有哪些? 2、独立宣言的发表有何重大意义？,独立宣言,1、独立宣言的民主思想 平等、天赋人权、主权在民、人民革命权利,独立宣言,2、评价独立宣言, 继承天赋人权思想，人类追求幸福权利代替财产权利。, 发展了资产阶级民主思想,集中表达美国资产阶级和人民群众革命要求。, 在历史上第一次用简明语言、以国家名义把

3、天赋人权载入法律文献，使之获法律效力。, 不仅开辟了美国民主化道路，而且对法国大革命产生了积极影响，也推动亚洲、拉丁美洲的民族独立运动。,它提出的民权只是拥有一定财产的白人男性的民权，穷苦人白人、妇女、契约奴工和黑人没有民权。,B. 局限性：,A. 进步性：,下图是富兰克林在独立战争时期画的一幅卡通画，在不同时期被人们赋予了不同的含意。 美国独立战争时期，人们理解为美利坚民族摆脱英国殖民统治的紧迫性。 独立战争后，联邦只是13个州组成的松散联盟，迫切需要建立一个强大的全国性政府。,1、背景: （1）美国革命是以独立战争的形式出现的资产阶级革命。 （2）美国没有经过封建社会。 （3）美利坚民族形

4、成时的文化观念来源于17c的欧洲文化传统。 （4）美国独立之初，邦联政府对内不能解决经济、社会问题，对外不能应付英国、西班牙的威胁。 （5）1786年爆发谢司起义。意识到建立强有力的中央政府的必要性。,一、独立之初的美国民主建设 -美国1787年宪法的诞生,2、1787年宪法的产生,目的： 加强中央集权，稳定社会秩序，建立民主共和体制。 内容： 确立了联邦制，规定联邦政府与州政府的权力分割，互不侵犯（联邦权力高于州权力）。 确立了“三权分立”原则，体现了互相制衡的思想。 确立了代议制共和体制。,制约 与 平衡,总统共和制,分权,权力机构,国会,总统,联邦法院,议员由各州议会选出,议员由选民直接

5、选出,每州选两名，任期6年，每两年改选其中1/3,选民间接选出,大法官由总统任命,4年,终身任职,议员人数与各州人口成正比，任期2年,（立法）,（行政）,（司法）,通过法律 征税 调整国内外贸易 征兵、宣战权弹劾权,战时行使独裁大权 任命政府高级官员 否决国会通过的法律 外交权赦免权（无权解散国会）,最高审判权解释一切法律和条约,思考：1787年宪法规定了美国政治制度哪些原则？,天赋人权 人民主权 三权分立 联邦制 法治原则,进步性： （1）世界上第一部成文宪法，它确立的联邦共和制和三权分立原则，有利于维护美国的独立和统一，有利于美国经济的发展； （2）它所确立的的资产阶级民主政体，为欧洲的反

6、封建斗争树立了一面旗帜，也为资产阶级政治统治的巩固与完善奠定了重要的法律基础； （3）同时也为世界各国宪法提供了一个重要蓝本。,3、1787年宪法的评价,局限性,1、产生原因：由于参与制定宪法的政治派别之间利益各异、矛盾重重，1787年宪法也有明显的时代和阶级局限性。 2、表现：从制定基础看，制宪会议制定的宪法并不合乎严格的立法程序，并非人民的直接愿望； 在奴隶制问题上的迁就，未能真正体现平等原则； 宪法也没有提及任何有关人民的民主权利的内容。,基本人权的保障,背景： 1787宪法中没有规定人民各项权利 1790，麦迪逊，10条宪法修正案（权利法案） 内容： A、保障人民应该享有的自由民主权利

7、 B、保障人民在诉讼方面的权利 缺陷： 对奴隶制的确认,二、美国政治生活中的利益集团,思考： 1、利益集团与政党的区别； 2、利益集团产生的法律依据； 3、利益集团的起源、地位、特点、实现手段； 4、利益集团存在的重要性。,核心问题，分层突破,理解历史,思考：美国能创建民主共和新体制的原因,社会因素：北美大陆没有经历过封建社会。,经济因素：北美资本主义经济的发展为民主共和政体的确立奠定了经济基础。,思想因素：启蒙思想的影响和独立宣言的感召。,个人因素：杰出人物和政治精英的个人素质和历史作用。,政治因素：北美人民通过独立战争摆脱了英国的殖民统治，具有追求独立、自由的传统。,知识小结,“现在几乎达

8、到国家蒙受耻辱的最后阶段了。我们所经历的祸患并非来自局部的或细小的缺点，而是来自这个建筑物结构上的基本错误，除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外，是无法修理的。” 汉密尔顿联邦党人文集当前的邦联不足以维持联邦 思考问题 (1)结合美国建国初期的史实，说明材料中的“建筑物”是指什么？“结构上的基本错误”又是指什么？ (2)美国是如何纠正“结构上的基本错误”的？在政治上有何重大意义？,答案： (1)“建筑物”：邦联体制。“结构上的基本错误”：当时美国只是一个松散联盟，没有建立起强有力的全国性政府。 (2)纠正措施：制订1787年宪法，确立联邦制。 意义：维护了美国国家统一和社会稳定。,来自费城的

9、论战,1787年的费城制宪会议开得并不顺利。先是有人迟到，后是有人早退，最后又有3人拒绝签字，罗德岛则始终不肯派代表参加。会议过程中充满了唇枪舌剑，许多人最初的意见都被改得面目全非。会议每天都在争吵中度过，当时已经81岁高龄的富兰克林对此忧心忡忡，专门请了个牧师，每天开会之前让全体代表先做祷告，企求全能的上帝保佑会议能顺利进行。会议开了近4个月，最终才形成了1787年宪法草案。那么，他们究竟围绕哪些问题展开激烈的争论并最终达成妥协呢？,众议院应由各州人民每两年选举一次之议员组成众议员人数及直接税税额，应按联邦所辖各州的人口数目比例分配 合众国的参议院由每州的州议会选举两名参议员组成之，参议员的

10、任期为六年，每名参议员有一票表决权。 1787年美国宪法,依据上述内容反映了存在什么矛盾？如何解决的？,大州与小州的矛盾：大州在众议院占有更多席位；小州在参议院占有与大州一样的席位。 人民与精英的矛盾：人民通过每两年一选的众议员；政治精英每六年一选在参议院有参政机会。,本宪法及依本宪法所制定之合众国法律皆为全国之最高法律；每个州的法官都应受其约束，任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时，均不得有违这一规定。 州政府的官员由各州自行选举产生，联邦政府无权任命州长或州级官员。 1787年美国宪法,上述材料反映美国存在什么矛盾？,中央政府与州政府的矛盾。,众议院应由各州人民每两年选举一次之议员组成

11、众议员人数及直接税税额，应按联邦所辖各州的人口数目比例分配，此项人口数目的计算法，应在全体自由人民包括订有契约的短期仆役，但不包括未被课税的印第安人数目之外，再加上所有其他人口之五分之三。 1787年美国宪法,上述规定反映了什么矛盾？,南方种植园主与北方资本家的矛盾。,材料一我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或废除它 独立宣言,材料二国会是立法机构，由参、众两院组成。按人口比例选举产生，行政权赋予总统。总统是政府首脑、国家元首、武装部队总司令。

12、司法权赋予最高法院的大法官，由总统经参议院同意后任命，除非渎职，任职终身。 美利坚合众国宪法(1787年),材料三各州选举人应具该州众议员之选举人之所需资格。(众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民。并包括服役数年之人，但未被课税之印第安人不算。) 美利坚合众国宪法(1787年),请回答： (1)材料一、二体现了欧洲启蒙思想家的哪些思想主张？ (2)比较材料一和材料三，指山其自相矛盾之处。这一现象说明了什么问题？,解析：本题主要考查对美国宪法的认识，材料一和材料三反映人权方面，材料二反映美国的政治体制。回答时，首先明确出处，读

13、懂材料和设问。回答第(1)问，要根据信息归纳启蒙思想家的主张。第(2)问根据材料一、三，指出所反映问题的区别，材料一强调的是天赋人权等，材料三中对选举权作了限制，这说明1787年宪法的局限性。,(1)天赋人权学说、社会契约论、人民主权说、三权分立说。 (2)材料一强调人权的平等和天赋人权思想，而材料三却将人分为公民和非公民，不承认黑人、印第安人享有与白人相等的选举权，违反了人权平等原则。 这说明1787年宪法具有局限性，存在种族歧视，资产阶级所标榜的自由、平等有一定的虚伪性。,阅读下列两幅关于三权分立的示意图,图一孟德斯鸠三权分立学说图解,图二美国三权分立、制约与平衡关系示意图,请回答： (1

14、)上面两幅示意图所体现的原则有何相同之处？两者属于什么关系？ (2)两幅图反映的具体政治体制类型有何差别？ (3)两幅图可以说明什么问题？,答案： (1)都体现了三权分立的原则。前者是理论，后者是前者影响的产物，是具体实践。 (2)前者是君主立宪制，后者是共和制。 (3)说明三权分立的思想为西方民主政治的实践提供了重要的理论依据。,第二次世界大战期间，英国首相邱吉尔对美国总统富兰克林罗斯福说： “总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动，而你不必为内阁所困绕。而另外一方面，我从不为议会所困绕，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”,探究：美国总统制和英国君主立宪制有何异同？,美国总统制和英国君主立宪制的不同点：,国王、皇帝,世袭,“统而不治”,议会,总统,选举,有实权，既是国家元首又是政府首脑，总揽行政权力,总