论述类文本阅读(二轮复习)

1、(a)文本和选项之间的因果关系，阅读论述文本，1，原文，但在5月4日运动之前，历史资料的范围并不太广，文学作品在大多数历史学家看来并不是历史资料，有些文学最终在文学或历史学，1，2千年内没有一致的看法。神话传说如此，其中相当突出的例子是山海经。(2016年全国第三卷)在选项“五四运动”前夕，涉及历史的许多神话传说没有广泛使用的历史资料，因为史学和文学分类问题存在争议。归因错误，2，以原文接受者为主体，他对文本的接受不是被动的。海德格尔提出了“换位”，即理解前心理文化结构，这种结构影响理解。理解不是再现文本的意义，而是文本和“以前理解”的统一。(2015年全国圈II)选项“转移”可能会影响收件人

2、对文本先前心理文化结构的理解，因为收件人对文本的接受不是消极的。强加因果关系，3、黄帝本原抄写在老孙面前，显然不是在群众心目中的崇高地位，只是创作的作品。另一方面，皇帝书和信徒、严相子、韩非子等共句很多，申安、慎、韩非三人学了黄路术，这种共同之处可以看作是对皇帝书的引用解释。(2013年新课程第一卷)，选项申年，谨慎，韩非都学了黄老的技术，知道他们写的短语也更像皇帝的书，这三个引用解释，皇帝的书后可以享受崇高的地位。因果倒置，因为水果，一种或多种水果：归因不完全，4，原书画安装地区和使用工具，材料的差异，附着风格，技术的差异，其他体裁和风格的形成。(2010年四川圈)选项地理气候的差异，我国不

3、同地区的泽塔体裁和风格不同。(二)文本与选项之间的条件关系，讨论文本阅读，条件强加，原文确立了儒家经典在中国文化经典中的主流地位，保证了儒家经典在国家体系层面的普及，客观上也确立了儒家经典在中国学术体系中的核心地位。儒家作为汉代主流思想，符合中央集权的统一。(2015年四川圈)可选儒家经典被汉代宣布为国家经典，成为国家政治、法律、意识形态基础的是中央集权统一的条件。根据同义词转换的条件，高度发展的造纸和印刷技术保证，民间自愿力量的作用和正式强制推进，在宋代社会中陆续出现了茶用、盐引、教子、官、会者等新的纸质信用工具。“(2015年全国课程I)选项是宋代的造纸和印刷技术高度发达，为教字、官字、会

4、字等新信用工具的出现提供了技术条件。条件和结果相反，原文在全球化时代，中国饮食文化决不会迷失自我，根据人类普遍的文化价值认同，将进一步得到世界各国的认同。(2013年辽宁圈)选项在全球化时代，中国的饮食文化将更多地展现人类的普遍文化价值特征，得到世界各国的认同。条件、结果、选项，只要实际经验，就能真正认识美、创造；离开了这个，对美的认识就容易停留在经验的位置上，对美的创造就更谈不上了。3、原文要真实地体验，才能真正认识和创造美，离开这一点，对美的认识在经验上容易停留，不能说美的创造。美的经验越深，对美的认识就越深。必要的，充分的条件使用错误，不完全的条件，4，通过原始民间自愿力量的作用和正式强

5、制推进，在高度发展的造纸和印刷技术保证中，宋代社会将查里德、盐引、香约引、明班、本杰顿、教分、佥引、钱公、官和期权各种新品种信用工具最初由宋代政府发行，发行期限的目的是解决货币流通地区的可转让性等多方面的问题。5，原六朝佛、道行、道行在他们确认的天空富地旁边建设了具有高审美品质和神圣气质的道教，在这些道教的支持下，朴诺河南山水开始传播强烈的人文氛围，获得了高贵、卓越、更完美的形态特征。期权新川福利使江南山水获得更高贵、更完美的形态特性，提高审美品质，丰富审美意义，给人更美好的感觉。缺失的条件，(3)读概念，讨论文本，概念的touch改变了部分相同的概念，实际上改变了概念的修饰语、适用范围、引用

6、对象等的具体含义。技术黑盒技术滥用黑盒，1，不仅是原文，用户也不必从头开始操作技术黑盒，因此可能会发生技术黑盒滥用。科学技术是双刃剑，科学技术黑盒可以使双刃剑。(2012年全国标准新课程标准权)可选黑盒使用简单方便，可能会发生恶用现象，直接结果是技术双刃刀变锋利。信用形式信用形式的出现，2，原文宋代信用形式和信用工具方面出现了新特点。信用形式有贷款、质量、扣押、全额、赊购信用等多种形式。宋代信用进入快速发展时期，贷款、质量、扣押、转金、赊购信用销售等信用形式的出现是宋代金融的新特点。北魏和南梁北魏，3，原文北魏和南梁正式宣布为国教，是这种统治的法律表现。佛教经过津贴，到了极盛时期，制造中国的禅

7、宗派别，走向衰落，其石窟艺术也随着这种时代的变迁而变化。在南梁之前宣布佛教为国教，是佛教成为门阀地主阶级意识形态，占据统治地位的法律标志。被不同语言的语言作为文字符号借用，4，原件是汉字，主要是因为表意文字，表意文字不正确，可以被其他语言的语言作为文字符号借用的情况是世界上唯一的。选择地因为汉字是世界上唯一的表意文字，所以可以从日本、朝鲜、越南等不同语系的多个国家借用作为文字符号，跟随一千年的现在。汉字是绝对没有的表意主义者，对象美，5，原文那么，我们为了获得深刻的美，必须进入事物或其环境所具有的地方去体验，领悟对象美的意思。因此，美的经验对认识美有重要作用。选项我们要进入事物所在的环境去体验

8、，认识到事物所具有的意义，才能得到深刻的美；由此可见，美的经验对认识美有重要作用。(2011年战国)，1、a宋书开封蔡凤歌母亲养育之恩，宋书魏丰伐丹讽刺统治者在没有劳动的情况下获得，宋书小雅蔡威不满战争给百姓带来的痛苦，因此有很深的意义；2、c资产认为“金侯虽有原因，但人们总是为反叛者而看”，这里的资产在其他人看来，金侯只是为了保卫叛逆的国家，甚至救赎爱国君主，所以必然会隐藏小问题，大欺小疑，甚至灾难心，其他企图；“人的话很可怕”，陈厚为此要尽量避免别人的指责。这表明对c项的理解完全错误。第3，b，原文第3段说：“古代史有300篇以内的歌。例如，周宣公说：“两年为他创作了一首歌。”左传先公两年

9、来讽刺花园的这首民歌，没有收录在同一首歌书中的民歌，可见以前被称为“行歌”。但是“给他做了一首歌”，所以他解释说，即使是“行歌”，也有要唱的曲调。诗歌集是由乐歌、乐器伴奏出来的，不是没有曲调。由此可见，对项目b后半部分的理解和分析不正确，应该是选项。(2011年全国第2卷)，4。b、因果关系、“不是任何艺术作品都能有意境”，不是“传统美学认为艺术的温床是形象”。5.A 分析原文说：“古希腊雕塑家追求美，把人体描写得很真实、很完美”，选项中“很美”的说法是错误的6。C 分析，如果让西方艺术家判断，结论则相反。”。(2012年全国2卷)，7，答案c:是根据咨询号3性参考的人，阅读四史万不难。8.答

10、a:文文河中北岸有沙锯9，答b:本文件没有相关说明：“船舶过河到北岸运河的行程缩短了。”，模拟测试(a)，1 .C 分析测试点：理解文本重要概念的含义。能力级别为理解b。c段，“影响了周边国家和世界的物质和精神财富”的错误陈述，在第7段中，“中国饮食文化影响了周边国家和世界的物质和精神财富”2。D 分析考试要点：理解文章内容的能力。能力级别为理解b。从第4段可以看出，d段以原文为“古代中国人”，扩大了其范围。3.B 分析考试要点：理解文章内容的能力。能力级别为理解b。b段，“只是”相关词语错误，原文第5段为“只有”。模拟问题(2)，4，c 分析(“所以原始形式是头上的横木或其他装饰的支柱，c忽

11、略关键字“初始”)，5，a 分析(“经济发展的限制”没有遗存)，6位于c港五名的胜楼是最重要的建筑。因为这是源于王室传说，反映帝王威严的“因果推论的错误”。这篇文章哪儿都没有。d段“火票的高度很重视”中没有，莫诗考(3)，7，(朱朴元的话不属于说谎，歪曲，春秋笔法)。)8、(董仲舒是第一个结合春秋说明的人，朱秋明没有说明，只是做了一个很好的总结。“我们只能看到他思考问题的结果，不能看到他思考问题的过程。因此，“春秋笔法”这个时期看起来有点混乱”，选项犯了颠倒因果的错误。)9、(使乱臣害怕贼，孔子写春秋笔法的目的。)、模拟问题(4)、10、分析：选取c。c项部分是完整的，混淆了概念。“学者的社会地位降低了，但他们失去了贵族的身份，同时也摆脱了对特定贵族的热爱，因为“学者”不是整个学者群体，而是来自“版”的“学者”的集合体，所以从“平民”中出来的学者，没有地位下降，贵族身份丧失的情况。来自王冠的学者也“摆脱了对特定贵族的