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文档简介

1、课前热身：填空六年级男生和女生的比例是：男生占全班，女生占全班。()，()，()，3 7，4 7，三角形三条边的长度比为：三条边的长度分别占三角形周长的()和()。人教版六年级数学第一卷比例的应用是义务教育课程标准的实验教材，也是按比例分配应用问题的教材，在工农业生产和日常生活中，经常需要按一定的比例分配数量。这种分配方法通常被称为比例分配。1、掌握应用问题按比例分布的特点。2.掌握按比例分配和应用的解题方法。浓缩液与水的比例为1: 4。我按照1:4的比例准备了一瓶500毫升的稀释液。浓缩液和水的体积是多少？1 : 4、500毫升、毫升？毫升、用完了。我应该如何准备它？1.从这些问题中你能得到

2、什么信息？2.问题中的1:4的比例是多少，与500毫升有什么关系？3.制造这个问题(你可以用不同的方法)；4.检查你的接受程度。414，400，100，400，浓缩液体水稀释，检查：100，400，浓缩液体：水1: 4，总体积，按1: 4除500毫升的总体积，(1)新生儿平均人数为5150=1000上个月在妇产医院有303个新生儿，男女婴儿的比例为5150。上个月出生了多少男孩和女孩？(1)三类总人数：46 44 50=140(人)；(2)一类种植的树木数量；(3)第2类种植的树木数量；(4)3类种植的树木数量：答：1类种植23棵树，2类种植22棵树，3类种植25棵树。学校根据六年级三个班的人

3、数给每个班分配了种植70棵树的任务。我们一班有46个人。三个等级中的每一个应该种多少棵树？按比例分配应用问题的规范化方法、解题方法：将已知的总数除以总份数，找出一份拷贝的多少，将每份拷贝的数量分别乘以每份拷贝的数量，找出总份数，找出每份数量占总份数的多少，用分数乘法找出每份数量的多少，2、用一根48厘米长的铁丝围成一个长方形，用120厘米的铁丝做成一个长方体框架。长、宽、高的比例是3: 2: 1。这个长方体的长度、宽度和高度是多少？1.小明、小红和小李的重量比为5:433603。众所周知，小红重32公斤。小明和小李有多重？1.小明、小红和小李的重量比为5:433603。众所周知，小红重32公斤，小明和小李重多少公斤？(1)每份重量：344=8(公斤)(2)小明的重量：85=40(公斤)(3)小李的重量：83=24(公斤)答：小明的重量是40公斤，小李的重量是24公斤。2.一根48厘米长的铁丝被用来形成一个长方形。长宽比为5 : 3。这个长方形的面积是多少？1.长宽总长度：482=24(厘米)；2.长度和宽度的总部分：5.3=8.3；长宽长度：4。矩形面积：159=135(c)；答：长方形的面积是135c3.用120厘米的铁丝做一个长方形的框架。长、宽、高的比例是3: 2: 1。这个长方体的长度、宽度和高度是多少？1.长度、宽度和

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