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文档简介

1、油 气 集 输,说课人： 教研室 2011年5月5日,教学内容,学法指导,教材资源,实践教学条件,教学过程与方法,课程性质、定位和目标,考核标准,开设目的,课程目标,教学内容,学法指导,教材资源,实践教学条件,教学过程与方法,课程性质、定位和目标,考核标准,天然气,课程内容,气液分离,原油脱水,原油稳定,污水处理,气体净化,轻烃生产,气:脱水脱酸,污水:除油,重点和难点,故障分析与参数 调节,教学内容,学法指导,教材资源,实践教学条件,教学过程与方法,课程性质、定位和目标,考核标准,课题引入,原油开采,石油产品,原油处理,地面,地下,教学环节,及时小结和课堂总结，使学生形成清晰、连贯、牢固的知

2、识体系 激发式的与学生一同的回忆、巩固已学内容，充分调动学生参与课堂的积极性,课时分配,原油 脱水,油田污水 处理,油田气 净化,8课时,8课时,课 时,轻烃生产,原油 稳定,油气 分离,5课时,8课时,5课时,课 时,8课时,绪论,2课时,教学内容,学法指导,教材资源,实践教学条件,教学过程与方法,课程性质、定位和目标,考核标准,学法指导,教学内容,学法指导,教材资源,实践教学条件,教学过程与方法,课程性质、定位和目标,考核标准,教材资源,参考教材：,教材内容,教材特色,教材处理,教学内容,学法指导,教材资源,实践教学条件,教学过程与方法,课程性质、定位和目标,考核标准,实践教学条件,教学内容,学法指导,教材资源,实践教学条件,教学过程与方法,课程性质、定位和目标,考核标准,考核办法力求科学、合理 激发学生主动学习的能力,

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