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文档简介

1、第五章 公务员的职位分类,教学目的与要求 了解人事分类的概况;掌握建立职位分类的涵义、意义,职位分类的原则和主要内容。 教学重点与难点 教学重点为公务员职位的概念和特征,公务员职位分类的意义和标准,公务员职位分类的原则和内容,公务员职位分类的程序和方法。 教学难点为职位分类与品位分类的含义、我国公务员的职位设置,一、两种职位分类制度,(一)职位的含义和特征 1.职位的三要素 2.职位具有六个特征 (二)职位分类与品位分类 1.国家公务员的职位分类和品位分类 职位分类 职位分类的最大特点 职位分类的优点 职位分类的缺点 品位分类 品位分类制度的优点 品位分类与职位分类的区别,2.职位分类与品位分

2、类的形成和发展,(1)品位分类比职位分类的历史要悠久得多 (2)职位分类是适应近代经济社会发展而兴起的一种科学的人事管理体系 3.公务员分类制度的发展趋势 4.我国国家行政机关实行职位分类制度,二、建立职位分类制度的意义和标准,(一)公务员职位分类的意义 (二)公务员职位分类的标准 1.职系说明书 2.职级规范 3.职等标准,三、公务员职位分类的原则和内容,(一)公务员职位分类的原则 1.兼顾的原则 2.适用原则 3.渐进原则 4.动态原则 5.法制原则,(二)公务员职位分类的内容,1.设置职位 2.设置职务,领导职务与非领导职务对照表,3.设置级别 我国公务员职位分两大类、12等、15级,我国公务员职位分两大类、12等、15级,执行公务员制度与参照管理的党的机关工作人员的职务

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