专题复习：欧洲思想解放运动

1、,专题复习：,荆州市实验中学,吴 维,欧洲思想解放运动,了解文艺复兴发生的时间、背景和但丁、莎士比亚、达芬奇等代表人物的主要成就。理解文艺复兴的实质和影响。,了解启蒙运动发生的时间、背景和伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等人的主要思想。理解启蒙运动的实质和影响。,认识启蒙思想是文艺复兴的继承和发展，探讨两次思想解放运动对社会进步的推动作用。,认知阶层,理解阶层,运用阶层,探讨启蒙运动对中国近代化探索的影响。,课标解读,文艺复兴,启蒙运动,西欧产生资本主义生产关系 （萌芽时期）,14-16世纪,18世纪,西欧资本主义经济的迅速发展 （发展时期）,意大利欧洲,法国世界,人文主义,资产阶级自由、民主、平等、科

2、学思想,天主教会、神学,封建专制制度、天主教会,推动了欧洲思想文化的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想基础。,促进了思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力支援，促进了欧洲的社会进步和亚洲国家的思想解放运动。,（第一次）资产阶级思想解放运动,（第二次）资产阶级思想解放运动,【知识梳理】,（表格涉及人教版历史九年级上册第10课、第22课）,但丁,达芬奇,莎士比亚,卢梭,孟德斯鸠,伏尔泰,神曲,蒙娜丽莎,哈姆雷特,反封、自由、平等，君主立宪,三权分立、天赋人权、君主立宪,社会契约论，民主共和,欧洲思想解放运动,【知识深化】,思想解放与社会进步（欧洲篇）,材料二：列宁说：“现代

3、文明的美国史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”,材料一：（它）促使欧洲人逐步从以基督教神学为中心，过渡到以人为中心，体现了人性的觉醒。它在精神方面为17世纪早期资产阶级革命的胜利开辟了道路，是资本主义时代到来前的一次伟大的思想解放运动，是近代欧洲的第一道曙光。,（1）材料一中的“17世纪早期资产阶级革命”指的是？此次革命中所颁布的法律文献是？此法律文件使该国在政治制度上有何创新？,（2）材料二中的这场“战争”指的是？这场“战争中”和“战争后”分别颁布的法律文献是？这两部法律文献在内容上体现了欧洲哪次思想解放运动？,材料三：“第一条：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的

4、。第十七条：财产是神圣不可侵犯的权利任何人的财产不得受到剥夺。”,（3）材料三中的内容出自哪一部法律文献？是哪国革命的重要成果？该国革命发生的思想基础是？,试结合欧洲思想解放运动及资产阶级革命的相关史实，回答以下问题：,英国资产阶级革命；权利法案；君主立宪制；,美国独立战争；独立宣言1787年宪法；启蒙运动；,人权宣言；法国大革命；启蒙思想（启蒙运动）；,【点拨：结合九年级上册第4单元、第22课来分析】,【知识深化】,思想解放与社会进步（中国篇）,变法图强,三民主义,民主与科学,康有为、梁启超,中外纪闻,孙中山,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅,民报,新青年,戊戌变法,辛亥革命,新文化运动,学习西方

5、民权，设“议院”，建立君主立宪制体制,以天赋人权，自由平等学说来宣传革命和民主，建立民主共和国,“四提倡、 四反对”,促进了思想启蒙,结束了封建帝制，建立了资产阶级民主共和国，民主共和观念深入人心,空前的思想大解放,（表格涉及八年级上册7、8、9课相关内容）,【知识深化】,思想解放与社会进步（中国）,材料一：马关条约的签订，让他们认识到，要救亡图存，必须像西方那样，全面改革政治制度，因而提出“兴民权、设议院、实行君主立宪”的政治主张，即用资产阶级君主立宪制去代替封建的君主专制，建立资产阶级专政的政权。,材料二：1912年春，孙中山代表中华民国南京临时政府颁布中华民国临时约法。约法规定：中华民国

6、主权属于国民全体；国内各民族一律平等；国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由确立行政、立法、司法三权分立的政治制度,材料三：西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了许多事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出来，引到光明世界。我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 陈独秀本志罪案之答辩书,（1）、结合材料一和材料二分析，19世纪末和 20 世纪初中国在学习“外国管理社会的政治”上分别有何重大的探索活动？分别产生了什么影响？,试结合欧洲思想解放运动及中国近代化探索的相关史实，回答以下问题：,戊戌变法（维新变法）；,辛亥革命；

7、,推翻了，结束了，建立了，使民主共和的观念深入人心；,在社会上起到了思想启蒙的作用；,（2）、材料三中的“德、赛两先生”分别指的是什么？是在近代中国哪次运动中提出的？,民主和科学；,新文化运动；,（3）、上述三则材料在内容上是如何体现“欧洲启蒙思想”的？,材料一中的民权，君主立宪制等；,材料二中的自由平等，三权分立等；,材料三中的民主、科学等；,【知识小结】,英国资产阶级革命,文艺复兴,启蒙运动,美国独立战争,法国大革命,欧洲,中国,新文化运动,戊戌变法,辛亥革命,权利法案,独立宣言,1787年宪法,人权宣言,中国近代化,思想解放与社会进步,法典,继承和发展,【知识拓展】,讨论1：思想解放运动

8、与社会进步的关系？,促进社会变革；推动社会进步；促进革命成功；是人类社会进步的不竭动力；是新社会产生的号角等。,讨论2：思想解放留给我们什么？,1、精神财富,2、对待思想文化的态度,解放思想、更新观念、与时俱进；追求民主、自由、平等、科学；不惧世俗、勇于探索、敢于斗争；,去其糟粕，取其精华，有选择的吸收；,（荆州2010）17“法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能终止。”这一材料所反映的现象开始于（ ） A.克伦威尔执政时期 B.查理一世统治时期 C.查理二世统治时期 D.权利法案颁布后,（荆州2009）16.文艺复兴时期的人们认为：人类可以成就伟大的事业。这反映当时广为流行的社会思潮是（

9、 ） A.人文主义 B.禁欲主义 C.马克思主义 D.宗教神秘主义,【知识运用荆州中考】,（荆州2010）1818世纪，法国出现了一批反对封建专制制度的启蒙思想家，其中主张由开明君主执政，把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”的思想家是（ ） A.伏尔泰 B.孟德斯鸠 C.卢梭 D.莎士比亚,A,D,A,（荆州2012）17恩格斯说：“封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的。”这位大人物是（ ） A.达芬奇 B.哥伦布 C.但丁 D.莎士比亚,C,（荆州2007） 7法国人权宣言的意义主要表现在( ) A.宣告了反抗殖民压迫的正义性 B.阐述了资产阶级私有

10、财产的合理性 C.确立了君主立宪的国家政体 D.倡导了人文主义的时代精神,B,（2013广西河池）9世界历史上，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础的是（ ） A文艺复兴 B权利法案C宪章运动 D人权宣言,【知识运用2013年全国中考】,A,(2013贵州黔东南)12、下列关于文艺复兴和启蒙运动的说法，正确的是（ ） A.伏尔泰是文艺复兴的先驱 B.两次运动中心都在意大利 C.但丁是启蒙运动的杰出代表 D.都是资产阶级思想解放运动,D,(2013四川宜宾)3中国近代史上救亡图存的探索都以思想传播为先导，下列搭配正确的是( ) 维新思想百日维新 三民主义五四运

11、动 “民主”“科学”新文化运动 马克思主义中共建立 A. B. C. D. ,D,（2013湖北孝感）29当代美国历史学家费正清写到：“它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的”材料中的“它”是指（ ） A戊戌变法 B辛亥革命 C新文化运动 D五四运动,C,（2013江西南昌 改编）17阅读下列材料，回答问题。 材料一：人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典。 阿尔贝蒂自画像 材料二：人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！ 莎士比亚：哈姆雷特,（1）材料一和材料二反映出人们思想认识发生了怎样的变化？这一变化得益于欧洲的什么运动？,（3）结合以上材料及问题，简述思想解放运动与社会进步的关系。,由以“神”为中心过渡到以“人”为中心（意思相近即可）；文艺复兴,材料三：有学者称：“若就经济角度而